下圖是我國部分地區(qū)的等值線圖,讀圖回答:

(1)(6分)圖甲中反映的是               等值線的分布情況?
等值線在A處分布有何特點(diǎn):                   ;影響因素是                  。
(2)(6分)圖乙中B位于            省,圖中的等值線的類型為              ,
該等值線在B處向西北凸的主要原因是受             影響。
(3)(8分)圖丙為我國積溫分布圖,圖中D、E兩處的地形名稱分別是              
             ,分析D、E兩處較周圍地區(qū)積溫高的原因。
                                                                              

(1)圖中反映的是我國東北地區(qū)1月等溫線分布圖;A處為大興安嶺東坡,此處等溫線向北突出,反映氣溫較高;主要是由于大興安嶺東坡陡,寒冷的西北風(fēng)越過山嶺下降增溫所致
(2)圖中B位于山東省;等值線表示的是等降水量線;B位于泰山附近,由于處于泰山迎風(fēng)坡,該地多地形雨等值線向西北凸出。
(3)D為渭河谷地(或關(guān)中盆地),E為汾河谷地,兩地海拔較周圍地區(qū)低,受地形的影響地勢低,氣溫高,積溫也高。

解析

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科目:高中地理 來源:山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2007-2008學(xué)年高三第一次月考地理試題 題型:013

下圖是我國部分地區(qū)的等值線圖,讀圖回答下題。

上面四幅圖分別表示的是

[  ]

A.1月等溫線分布圖、等降水量線圖、等太陽輻射量圖、等積溫分布圖

B.1月等溫線分布圖、等積溫分布圖、等太陽輻射量圖、等降水量線圖

C.1月等溫線分布圖、等太陽輻射量圖、等積溫分布圖、等降水量線圖

D.1月等溫線分布圖、等降水量線圖、等積溫分布圖、等太陽輻射量圖

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖是我國部分地區(qū)的等值線圖,讀圖回答:

(1)圖甲中反映的是               等值線的分布情況?

等值線在A處分布有何特點(diǎn):                    ;影響因素是                  

(2)圖乙中B位于            省,圖中的等值線的類型為               ,

該等值線在B處向西北凸的主要原因是受              影響。

(3)圖丙為我國積溫分布圖,圖中D、E兩處的地形名稱分別是               、

              ,分析D、E兩處較周圍地區(qū)積溫高的原因。

                                                                              

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科目:高中地理 來源:2011年浙江省高二3月質(zhì)量檢測地理卷 題型:綜合題

下圖是我國部分地區(qū)的等值線圖,讀圖回答:(8分)

(1)讀圖1,分析等值線在南北差異的因素?A處發(fā)生較大變化的因素?

(2)圖2等值線表示的是等降水量線,等值線在B處向西北凸的原因。

(3)圖3 為太陽輻射的分布曲線圖,等值線在C處數(shù)值最小的原因。

 

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科目:高中地理 來源:2010年河南省高二上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題

下圖是我國部分地區(qū)的等值線圖,讀圖回答:

(1)(6分)圖甲中反映的是               等值線的分布情況?

等值線在A處分布有何特點(diǎn):                    ;影響因素是                  

(2)(6分)圖乙中B位于            省,圖中的等值線的類型為               ,

該等值線在B處向西北凸的主要原因是受              影響。

(3)(8分)圖丙為我國積溫分布圖,圖中D、E兩處的地形名稱分別是               、

              ,分析D、E兩處較周圍地區(qū)積溫高的原因。

                  

 

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