27. 讀我國東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動表及中國沿海地區(qū)耕地、水資源對比圖（圖甲），中國沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖（圖乙），分析回答問題。（8分）

我國東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動表

年代

耕地（%）

園地（%）

林地（%）

牧草地（%）

城鎮(zhèn)居民點及工礦（%）

交通（%）

水域（%）

未利用土地（%）

1985年

28.9

2.6

32.4

6.1

5.5

1.8

7.3

15.4

1990年

28.3

3.2

32.9

6.5

6.0

1.9

7.4

13.8

1996年

28.1

4.2

37.2

1.6

7.0

2.1

7.8

12.0

注：水土協(xié)調(diào)度=（本區(qū)水資源量/全區(qū)水資源量）/（本區(qū)耕地規(guī)模/全區(qū)耕地規(guī)模）

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    （1）城鎮(zhèn)居民點及工礦   交通
      
    （2）東部沿海地區(qū)水資源南多北少；耕地資源是北多南少；水土配合不協(xié)調(diào)
      
    （3）上海以北地區(qū)水土協(xié)調(diào)度低，以南水土協(xié)調(diào)度高。 
      
    （4）跨流域調(diào)水，修水庫，節(jié)約用水，防治水污染，調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。
       
    解析:
         
    （1）讀表可得，我國沿海地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)中，比重上升的非農(nóng)用地是城鎮(zhèn)居民點及工礦和交通。   
      
    （2）我國東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點是東部沿海地區(qū)水資源南多北少；耕地資源是北多南少；水土配合不協(xié)調(diào)。   
      
    （3）我國東部沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度的特點是上海以北地區(qū)水土協(xié)調(diào)度低，以南水土協(xié)調(diào)度高。
      
    （4）我國北方水土協(xié)調(diào)度<1．00的省區(qū)可以采取跨流域調(diào)水，修水庫，節(jié)約用水，防治水污染，調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)來提高水土協(xié)調(diào)度。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中地理
				來源：2011年廣西桂林中學高二下學期期中考試地理卷
				題型：綜合題
			
    

						
    讀我國東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動表及中國沿海地區(qū)耕地、水資源對比圖（圖甲），中國沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖（圖乙），分析回答問題（13分）：
    我國東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動表
    注：水土協(xié)調(diào)度=（本區(qū)水資源量/全區(qū)水資源量）/（本區(qū)耕地規(guī)模/全區(qū)耕地規(guī)模）

    （1）讀表可得，我國沿海地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)中，比重上升的非農(nóng)用地是___________和___________。（2分）
    （2）分析圖甲，說明我國東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點。（6分）
    （3）分析圖乙，描述我國東部沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度的特點。（2分）
    （4）結(jié)合所給材料，說明我國北方水土協(xié)調(diào)度<1．00的省區(qū)可以采取哪些措施提高水土協(xié)調(diào)度。（3分）
    

			
    

			
    
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				科目：高中地理
				來源：2011年廣西桂林中學高二下學期期中考試地理卷
				題型：綜合題
			
    

						
    讀我國東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動表及中國沿海地區(qū)耕地、水資源對比圖（圖甲），中國沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖（圖乙），分析回答問題（13分）：
    


    我國東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動表
    


    注：水土協(xié)調(diào)度=（本區(qū)水資源量/全區(qū)水資源量）/（本區(qū)耕地規(guī)模/全區(qū)耕地規(guī)模）
    


    


    （1）讀表可得，我國沿海地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)中，比重上升的非農(nóng)用地是___________和___________。（2分）
    


    （2）分析圖甲，說明我國東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點。（6分）
    


    （3）分析圖乙，描述我國東部沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度的特點。（2分）
    


    （4）結(jié)合所給材料，說明我國北方水土協(xié)調(diào)度<1．00的省區(qū)可以采取哪些措施提高水土協(xié)調(diào)度。（3分）
    


     
    

			
    

			
    
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				科目：高中地理
				來源：廣西自治區(qū)期中題
				題型：綜合讀圖題
			
    

						
    讀我國東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動表及中國沿海地區(qū)耕地、水資源對比圖（圖甲），中國沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖（圖乙），分析回答問題：
    

    

    注：水土協(xié)調(diào)度= （本區(qū)水資源量/ 全區(qū)水資源量）／（本區(qū)耕地規(guī)模/ 全區(qū)耕地規(guī)模） 

    

    

    （1）讀表可得，我國沿海地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)中，比重上升的非農(nóng)用地是___________和___________。
    （2）分析圖甲，說明我國東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點。
    _____________________________________________________________
    （3）分析圖乙，描述我國東部沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度的特點。
    _____________________________________________________________
    （4）結(jié)合所給材料，說明我國北方水土協(xié)調(diào)度<1 .00的省區(qū)可以采取哪些措施提高水土協(xié)調(diào)度。
    _______________________________________________
    

			
    

			
    
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				科目：高中地理
				來源：
				題型：
			
    

						
    讀我國東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動表及中國沿海地區(qū)耕地．水資源對比圖（圖甲），中國沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖（圖乙），分析回答問題：
    我國東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動表
    年代
    耕地（%）
    園地（%）
    林地（%）
    牧草地（%）
    城鎮(zhèn)居民點及工礦（%）
    交通（%）
    水域（%）
    未利用土地（%）
    1985年
    28．9
    2．6
    32．4
    6．1
    5．5
    1．8
    7．3
    15．4
    1990年
    28．3
    3．2
    32．9
    6．5
    6．0
    1．9
    7．4
    13．8
    1996年
    28．1
    4．2
    37．2
    1．6
    7．0
    2．1
    7．8
    12．0
    注：水土協(xié)調(diào)度=（本區(qū)水資源量/全區(qū)水資源量）/（本區(qū)耕地規(guī)模/全區(qū)耕地規(guī)模）

    （1）讀表可得，我國沿海地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)中，比重上升的非農(nóng)用地是___________和___________。 
    （2）分析圖甲，說明我國東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點。 
    （3）分析圖乙，描述我國東部沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度的特點。 
    （4）結(jié)合所給材料，說明我國北方水土協(xié)調(diào)度<1．00的省區(qū)可以采取哪些措施提高水土協(xié)調(diào)度。 
    

			
    

			
    
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