【題目】下圖是廣東省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移區(qū)域布局示意圖,讀圖和材料回答問(wèn)題。

目前,廣東已進(jìn)入工業(yè)化中后期階段,珠三角發(fā)展受到了土地、資源、勞動(dòng)力價(jià)格、環(huán)境四方面約束,加上受國(guó)際金融危機(jī)和人民幣升值影響,持續(xù)發(fā)展“難以為繼”。

廣東省政府投500億巨資,實(shí)施2008~2012年產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)力雙轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)密集型、附加值低的低端制造業(yè)的區(qū)域轉(zhuǎn)移。同時(shí),將粵東、粵西和粵北等地的農(nóng)村勞動(dòng)力600萬(wàn)人轉(zhuǎn)移進(jìn)入工業(yè)和服務(wù)業(yè),力爭(zhēng)使這些地區(qū)非農(nóng)就業(yè)比重由目前的71%提高到80%以上。

(1)簡(jiǎn)述廣東省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的類型和方向。

(2)廣東省實(shí)施產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)力雙轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略,將對(duì)區(qū)域發(fā)展帶來(lái)哪些有利影響?

【答案】(1)轉(zhuǎn)移類型:珠三角地區(qū)的勞動(dòng)密集型、附加值低的低端制造業(yè); 轉(zhuǎn)移方向:向粵東、粵西和粵北等珠三角周邊地區(qū)和外省轉(zhuǎn)移。

(2)有利產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;有利產(chǎn)業(yè)分工與合作;有利生態(tài)環(huán)境保護(hù);有利改善勞動(dòng)力就業(yè)空間分布,推進(jìn)城市化發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

【解析】(1)據(jù)材料可知,珠三角發(fā)展受到了土地、資源、勞動(dòng)力價(jià)格、環(huán)境四方面約束,生產(chǎn)成本提高,因此實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)密集型、附加值低的低端制造業(yè)的區(qū)域轉(zhuǎn)移。據(jù)圖可知,轉(zhuǎn)移的方向主要是向粵東、粵西和粵北等珠三角周邊地區(qū)和外省轉(zhuǎn)移。

(2)隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,有利產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;有利產(chǎn)業(yè)分工與合作;有利生態(tài)環(huán)境保護(hù);有利改善勞動(dòng)力就業(yè)空間分布,推進(jìn)城市化發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【加試題】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

巴里坤湖,位于哈密市(大約為41°N,92°E)附近,是一個(gè)高原湖泊,湖水面積112.15平方公里,湖水中含有豐富水生物鹵蟲(chóng)(生活在高鹽水域)。近年來(lái)巴里坤湖不斷萎縮,已經(jīng)對(duì)湖周圍的生態(tài)環(huán)境造成了不利影響。

材料一 新疆區(qū)域示意圖

材料二 近年來(lái)在巴里坤湖附近實(shí)施了“巴里坤湖鹵水淡化海產(chǎn)品養(yǎng)殖示范基地”建設(shè),引進(jìn)南美白對(duì)蝦養(yǎng)殖技術(shù),一年四季連續(xù)不斷養(yǎng)殖南美白對(duì)蝦。(南美白對(duì)蝦:原產(chǎn)于南美洲太平洋沿岸海域,肉質(zhì)鮮美,適合在水溫18-32℃,鹽度1-40‰條件下生長(zhǎng)。)

材料三 2017年7月7日來(lái)自廣州市(大約為23°N,113°E)的小李到巴里坤湖旅游,發(fā)現(xiàn)21:50(北京時(shí)間)左右太陽(yáng)才下山。

(1)結(jié)合材料,評(píng)價(jià)當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖南美白對(duì)蝦的區(qū)位條件。

(2)簡(jiǎn)述引用湖水養(yǎng)殖海鮮對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的意義。

(3)列舉二個(gè)案例說(shuō)明巴里坤湖不斷萎縮,對(duì)湖周圍的生態(tài)環(huán)境造成的不利影響。

(4)當(dāng)?shù)厝章鋾娪?1:50的日期長(zhǎng)達(dá) (月)左右,簡(jiǎn)析小李感覺(jué)當(dāng)?shù)靥?yáng)下山特別遲的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)東部某地等高線地形圖,某校高中學(xué)生夏令營(yíng)在圖示區(qū)域進(jìn)行了野外天文、地質(zhì)、植被、聚落等綜合考察活動(dòng)。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)同學(xué)們沿圖中的登山線路行進(jìn),觀察到沿途植被垂直變化不大,你認(rèn)為主要原因是

(2)同學(xué)們把夜晚宿營(yíng)地點(diǎn)選在圖中A處,請(qǐng)根據(jù)圖中信息簡(jiǎn)述理由。

(3)某同學(xué)建議在圖中C處建一火情瞭望臺(tái),你認(rèn)為此建議可采納嗎?

(4)若考察小組在D處突遇泥石流,①②③④四條逃生線路中最佳的是________。某同學(xué)因私自外出,在B處迷了路,請(qǐng)你給他指出獨(dú)自走出困境的最佳路線。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖為①、②、③、④四地二分二至日的正午太陽(yáng)高度,乙圖為甲圖四地中某兩地的晝夜長(zhǎng)短年變化曲線圖。讀圖,回答下列各題。

(1)甲圖四地中,自轉(zhuǎn)線速度最大的是 ,晝夜長(zhǎng)短年內(nèi)變化最大的是 四季最分明的是 ,緯度由高到低的排序?yàn)?/span> 。

(2)乙圖中,A、B兩線反映的晝長(zhǎng)變化對(duì)應(yīng)甲圖中的地點(diǎn)分別是:A ,B 。

(3)簡(jiǎn)述11月地晝夜長(zhǎng)短情況及變化趨勢(shì)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某種森林生態(tài)系統(tǒng)景觀圖,回答下面小題。

1關(guān)該森林生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是(  )

A. 都分布在赤道附近地區(qū)

B. 當(dāng)?shù)氐暮恿飨募舅控S富,冬季干枯

C. 交通便利對(duì)外聯(lián)系方便

D. 生物種類繁多,但人口稀少

2下列開(kāi)發(fā)方式中,有助于該種生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)性開(kāi)發(fā)的是(  )

生態(tài)旅游;建實(shí)木家具廠,生產(chǎn)高檔家具;建自然保護(hù)區(qū);選擇性采伐與更新造林結(jié)合

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

3目前,對(duì)被稱為地球之肺的森林生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)嚴(yán)重破壞的生產(chǎn)方式為(  )

A. 遷移農(nóng)業(yè) B. 濫捕濫殺動(dòng)物

C. 機(jī)械化開(kāi)墾 D. 旅游商品生產(chǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

明太魚(yú),學(xué)名黃線狹鱈,屬于深海冷水魚(yú)類,現(xiàn)以鄂霍次克海和白令海峽分布最為集中。明太魚(yú)高蛋白、低脂肪,味道清爽,是朝鮮族最喜愛(ài)食用的魚(yú)類。我國(guó)吉林省延吉市是東北亞最大的明太魚(yú)加工區(qū)。從俄羅斯捕獲的明太魚(yú),經(jīng)初步分揀、冷凍,被運(yùn)往延吉晾硒加工,再銷往朝鮮、韓國(guó)和日本。明太魚(yú)反復(fù)凍干的次數(shù)越多,肉質(zhì)越好。每年10月到次年4月。延邊地區(qū)村邊、路旁晾硒的明太魚(yú),一眼望不到邊。下圖為明太魚(yú)進(jìn)出口路線分布圖。

(1)分析俄羅斯明太魚(yú)大量出口到中國(guó)的原因。

(2)簡(jiǎn)述延吉作為明太魚(yú)加工區(qū)的有利條件。

(3)結(jié)合圖文材料,推測(cè)延吉明太魚(yú)加工區(qū)存在的不足,并提出合理化建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于月球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的敘述,正確的是( )
A.月球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)方向與地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)方向相同
B.月球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)周期與地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)周期相同
C.月球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)方向與地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)方向不同
D.月球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)周期不同

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】共享單車在中國(guó)迅猛發(fā)展,主要覆蓋年輕群體。共享單車在地域分布上,一線城市占比55.1%;二線城市占26.8%;三線城市占比12.3%。共享單車市場(chǎng)發(fā)展過(guò)程中,先后出現(xiàn)了“有樁式”公共單車和“無(wú)樁式”公共單車(圖)。據(jù)此回答下面小題。

1】【1影響共享單車地域分布的主導(dǎo)因素是

A. 技術(shù) B. 市場(chǎng) C. 原料 D. 動(dòng)力

2】【2共享單車的長(zhǎng)期發(fā)展,對(duì)城市產(chǎn)生的主要影響是

A. 優(yōu)化城市空間結(jié)構(gòu) B. 改變城市服務(wù)功能

C. 緩解城市環(huán)境壓力 D. 擴(kuò)大城市地域范圍

3】【3“無(wú)樁式”公共單車使用時(shí),使用者是利用手機(jī)中特定電子地圖找車、還車,這主要利用的現(xiàn)代地理信息技術(shù)是

A. 遙感技術(shù)和全球定位系統(tǒng) B. 遙感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)

C. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和人工調(diào)查 D. 地理信息系統(tǒng)和全球定位系統(tǒng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校地理研究性學(xué)習(xí)小組,利用今年暑假對(duì)我國(guó)西南某地區(qū)進(jìn)行了野外綜合考察。下圖是他們考察地區(qū)的等高線(單位:米)地形圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中C處有一石碑“X河源”。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出發(fā)源于該處的河流。該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),圖示區(qū)域內(nèi)該河流的上游和下游段水流較急,而中游段水流緩慢,請(qǐng)解釋其原因。

(2)該小組的幾位同學(xué)在山上玩“躲貓貓”游戲,其中一位同學(xué)站在C處,另一位同學(xué)站在E處,如果不考慮樹(shù)木等物體的影響,請(qǐng)問(wèn)站在D處的同學(xué)能否看到上述兩位同學(xué)?為什么?

(3)該小組的兩位同學(xué)分別畫(huà)了DE、GH沿線的剖面圖,出現(xiàn)了圖右側(cè)①②兩種情況,你認(rèn)為正確反映GH沿線剖面的是__________ ,請(qǐng)?jiān)冖佗趦蓤D中標(biāo)出GH和DE的交點(diǎn)I。

(4)該小組兩位同學(xué)分別在A、B兩地測(cè)量當(dāng)?shù)氐臏囟,你認(rèn)為兩地之間的溫差約為多少?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案