【題目】下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述,錯(cuò)誤的是
A.進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí),抗原需經(jīng)吞噬細(xì)胞的處理
B.細(xì)胞免疫主要消滅被抗原侵入的人體細(xì)胞
C.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺滅抗原
D.記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時(shí),會(huì)迅速增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖回答問(wèn)題。
(1) 圖中箭頭①③所代表的資源跨區(qū)域調(diào)配工程名稱分別是: ①
③
(2) 我國(guó)南水北調(diào)的原因是 ;西氣東輸與西電東送的原因是 。
(3)圖中A所在地區(qū)近幾十年來(lái)土地荒漠化面積擴(kuò)大,造成了嚴(yán)重的后果。該地區(qū)荒漠化嚴(yán)重的自然原因有哪些?
(4)華北地區(qū)是我國(guó)水資源最緊缺的地區(qū)。解決華北地區(qū)缺水問(wèn)題,除跨流域調(diào)水外,你認(rèn)為還可以采取哪些措施?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一 下圖為漢字“馬”的演變過(guò)程。
材料二
漢字是中國(guó)人發(fā)明的形意文字書寫系統(tǒng)(也稱中文)。漢字亦名列世上最古老、并唯一流傳至今的形意文字,推估可追溯至4000年以上,漢字也被日文與朝鮮文,以及古代越南文等東亞多國(guó)語(yǔ)言使用。
由于表意文字特性,讓漢字可以跨語(yǔ)言使用,曾長(zhǎng)期成為東亞地區(qū)交流的唯一文字。今可略分為簡(jiǎn)體中文與繁體中文兩個(gè)系統(tǒng)。前者用于中國(guó)大陸、馬來(lái)西亞與新加坡以及東南亞華人社區(qū),后者用于臺(tái)灣、香港、澳門和北美的華人圈中。另外,日本及韓國(guó)皆有其公布之官訂漢字表。
根據(jù)2005年世界主要語(yǔ)言實(shí)力調(diào)查報(bào)告,漢語(yǔ)排名世界第二。如今,中國(guó)在國(guó)外推廣漢語(yǔ)的“孔子學(xué)院”發(fā)展很快。2008年后聯(lián)合國(guó)采用的中文一律是簡(jiǎn)體中文。簡(jiǎn)體中文全面取代繁體中文作為唯一的中文交流文字將是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。繁體中文將定位于傳統(tǒng)文化或藝術(shù)的層面保留下來(lái)。如今,簡(jiǎn)繁之爭(zhēng)成為文化界的一個(gè)熱點(diǎn),民眾反應(yīng)也不一而同,但持簡(jiǎn)體中文是一種進(jìn)步觀點(diǎn)的占絕大多數(shù)。
(1)根據(jù)材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要概括漢字的發(fā)展演變過(guò)程,并指出其演變的特點(diǎn)。
(2)材料二中漢語(yǔ)排名語(yǔ)言實(shí)力第二的原因是什么?
材料三
唐代銓選人才,有四項(xiàng)考察標(biāo)準(zhǔn),一曰身,二曰言,三曰書,四曰判。對(duì)書的要求必須是“楷法遒美”。朝廷又開(kāi)創(chuàng)性地在最高學(xué)府中設(shè)立書學(xué),形成書學(xué)與國(guó)子學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)、律學(xué)、算學(xué)比肩并立的格局!拼鷷ǔ幸u隋而來(lái),而隋代書法集南帖、北碑之大成,“大開(kāi)唐風(fēng)”。
——據(jù)馮天瑜等著《中華文化史》整理
(3)中國(guó)書法藝術(shù)從魏晉時(shí)期開(kāi)始走向美的自覺(jué),到唐朝達(dá)到高峰。據(jù)材料三概括唐代書法藝術(shù)走向鼎盛的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·陜西】At college, Barack Obama didn’t know that he the first black president of the United States of America.
A.was to become B.becomes C.is to become D.became
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料 近代以來(lái),在列強(qiáng)的壓力下,中國(guó)被迫開(kāi)放了一系列通商口岸。自1898年至1910年,清政府又主動(dòng)開(kāi)設(shè)了30余個(gè)商埠。
——據(jù)嚴(yán)中平等編《中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史統(tǒng)計(jì)資料選輯》等
清末自開(kāi)商埠分布示意圖
從材料中提取一個(gè)有關(guān)自開(kāi)商埠的信息,并加以簡(jiǎn)要分析。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能光熱電站(下圖)通過(guò)數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的反光板聚焦太陽(yáng)能,給高塔頂端的鍋爐加熱,產(chǎn)生蒸汽,驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。回答下列問(wèn)題。
【1】我國(guó)下列地區(qū)中,資源條件最適宜建太陽(yáng)能光熱電站的是( )
A.柴達(dá)木盆地 B.黃土高原
C.山東半島 D.東南丘陵
【2】太陽(yáng)能光熱電站可能會(huì)( )
A.提升地表溫度 B.干擾飛機(jī)電子導(dǎo)航
C.誤傷途經(jīng)飛鳥 D.提高作物產(chǎn)量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列要求。
近代以來(lái),在列強(qiáng)的壓力下,清政府被迫簽訂了一系列條約,形成了富含特色的條約制度。
《南京條約》簽訂場(chǎng)景 | 材料一 湖北利川縣教堂買地一案,法領(lǐng)事悻悻來(lái)見(jiàn),詞氣暴橫,經(jīng)臣援引指出,法國(guó)條約法文并無(wú)準(zhǔn)其買地之語(yǔ),明白揭破,嚴(yán)詞駁斥,該領(lǐng)事竟無(wú)詞以對(duì),氣焰立沮,默然而去。 ——張之洞 材料二 彼族要求之事,無(wú)非上侵國(guó)家利權(quán),下奪商民生計(jì),皆可引“萬(wàn)國(guó)公法”直言斥之。 ——李鴻章 |
根據(jù)上述材料,提取一個(gè)有關(guān)條約制度的主題,并加以簡(jiǎn)要分析。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜透性的敘述,正確的是
A.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過(guò)高爾基體膜
B.細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體
C.子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜對(duì)葡萄糖具有選擇透性
D.細(xì)胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)某地區(qū)圖,圖中虛線為不同時(shí)期種植業(yè)分布北界。讀圖回答。
(1)圖示區(qū)域種植業(yè)分布的變化最顯著的特點(diǎn)是_________,
請(qǐng)分析公元前11世紀(jì)種植業(yè)分布北界在①處向東北方向凸出的原因。
(2)與長(zhǎng)三角相比,圖中③地發(fā)展農(nóng)業(yè)在氣候方面的優(yōu)勢(shì)條件和不利條件各有哪些?
(3)長(zhǎng)期以來(lái),M省形成了以煤炭為主導(dǎo)的工業(yè)結(jié)構(gòu),但是帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)與環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。試用所學(xué)知識(shí)分析該省工業(yè)整治應(yīng)采取措施。
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