【題目】當(dāng)黃赤交角減小到20度時(shí)下列說(shuō)法正確的是

A. 熱帶地區(qū)面積增大 寒帶地區(qū)面積減小 B. 熱帶地區(qū)面積減小 寒帶面積增大

C. 熱帶地區(qū)面積減小 寒帶地區(qū)面積減小 D. 熱帶地區(qū)面積不變 寒帶面積不變

【答案】C

【解析】本題考查黃赤交角與五帶的關(guān)系，由于黃赤交角的度數(shù)與回歸線相等，與極圈互余。故黃赤交角變小，則回歸線度數(shù)變小，則熱帶變�。粯O圈度數(shù)變大，則寒帶范圍變小。故選C項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某國(guó)鄉(xiāng)村人口和城市化水平的變化，讀圖回答下列各題。

【1】1990年該國(guó)城市人口大約是( )

A. 2 億 B. 2.9 億 C. 3.8 億 D. 4.7 億

【2】有關(guān)該國(guó)人口和城市化的敘述，正確的是( )

A. 1961年到1976年鄉(xiāng)村人口增加，城市人口減少

B. 1976年以前鄉(xiāng)村人口增長(zhǎng)速度比1976年以后更快

C. 1961年到1990年鄉(xiāng)村人口和城市人口的增長(zhǎng)速度相當(dāng)

D. 1961年到1990年城市化進(jìn)入加速發(fā)展階段

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)論近地面還是高空，水平氣壓梯度力都與等壓線垂直，從高壓指向低壓。（ ）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】1864年，有人稱：“當(dāng)今光氣大開(kāi)，遠(yuǎn)方畢至”，歐洲諸邦“胥聚于我一中國(guó)之中，此古今之創(chuàng)事，天地之變局，所謂不世出之機(jī)也”。這一“變局論”

A．奠定了戊戌變法的理論基礎(chǔ)

B．基本沿襲了傳統(tǒng)的夷夏觀念

C．反映了對(duì)西方文明的抵制態(tài)度

D．反映了變法自強(qiáng)思想的出現(xiàn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不屬于珠江三角洲地區(qū)良好區(qū)位條件的是（ ）

A. 位于我國(guó)南部沿海地區(qū)，交通便利

B. 毗鄰港澳，靠近東南亞

C. 有許多優(yōu)惠政策

D. 勞動(dòng)力豐富，地價(jià)低廉

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖“某年12月26日02時(shí)地面天氣形勢(shì)圖”。完成下列各題。

【1】此時(shí)甲地的天氣特點(diǎn)是

A. 低溫陰雨 B. 寒冷干燥 C. 風(fēng)雪交加 D. 晴暖無(wú)風(fēng)

【2】圖示時(shí)間北京市的風(fēng)向是

A. 東北 B. 東南

C. 西北 D. 西南

【3】下圖中表示北京市在P天氣系統(tǒng)過(guò)境期間日平均氣溫變化曲線的是

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)幅員遼闊，各地氣候差異顯著。為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，傳統(tǒng)民居與特色建筑風(fēng)格各具特色。讀我國(guó)部分地區(qū)傳統(tǒng)民居與特色建筑示意圖，回答各題。

【1】晾房的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于( )

A. 防寒 B. 散熱 C. 防雨 D. 通風(fēng)

【2】屋頂設(shè)計(jì)以防御大風(fēng)為主要目的的是( )

A. 晾房 B. 平頂房 C. 蒙古包 D. 四合院

【3】甘肅與北京兩地傳統(tǒng)民居的屋頂坡度差異較大，主要考慮的因素是( )

A. 氣溫 B. 降水 C. 大風(fēng) D. 光照

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列日子中，我國(guó)各地白晝最短的一天是

A.“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)B.“六·一”國(guó)際兒童節(jié)

C.中國(guó)共產(chǎn)黨的生日D.中國(guó)人民解放軍建軍節(jié)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。大城市PM2.5主要來(lái)自汽車尾氣排放。會(huì)加劇PM2.5污染的因素有(　　)

A. 平坦地形 B. 逆溫現(xiàn)象 C. 雨雪天氣 D. 發(fā)展公交

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同步練習(xí)冊(cè)答案