【題目】旅游地理]張家界市的武陵源風(fēng)景名勝區(qū)是世界自然遺產(chǎn)之一。 左圖為“武陵源景觀圖”,右圖為“湖南省 A 級(jí)景區(qū)空間分布示意圖“。 回答下列問(wèn)題。
(1)湖南 A 級(jí)景區(qū)空間分布的主要特征有______。
(2)湘北長(zhǎng)沙-張家界-鳳凰古城沿線的旅游資源深受游客喜愛的主要原因有____。
(3)武陵源景區(qū)孤峰林立,欣賞這類景觀采取的主要方法有______。
(4)開發(fā)湘北旅游線路,對(duì)湖南省旅游業(yè)產(chǎn)生的積極影響有_____。
【答案】(1)地域分布不均(東北多,西南少);沿交通線分布 (2)旅游資源品位高;類型多樣;組合好 (3)選擇觀賞位置;把握觀賞時(shí)機(jī) (4)提升旅游業(yè)的產(chǎn)業(yè)地位;促進(jìn)旅游資源開發(fā);拓展旅游市場(chǎng);提高旅游資源的知名度;增加旅游從業(yè)人數(shù)
【解析】(1)根據(jù)圖中景區(qū)密度可知,湖南A級(jí)景區(qū)地域分布不均,以長(zhǎng)沙為中心的東北多,西南少,主要沿交通線分布。
(2)長(zhǎng)沙—張家界—鳳凰古城沿線旅游資源類型多樣,組合好,且旅游資源品位高,所以深受游客喜愛。
(3)武陵源景區(qū)孤峰林立,垂直高度大,景區(qū)天氣多變,所以需要選擇適當(dāng)?shù)挠^賞位置,把握觀賞時(shí)機(jī)。
(4)開發(fā)湘北旅游線路,有利于充分利用湘北豐富的旅游資源,促進(jìn)旅游資源開發(fā),提高旅游資源的知名度,拓展旅游市場(chǎng),增加旅游從業(yè)人數(shù),提升旅游業(yè)的產(chǎn)業(yè)地位,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中A城市空間形態(tài)為 , B城市空間形態(tài)為。
(2)中小城市多采用圖中的布局形式,這種形式的特點(diǎn)是 , 優(yōu)點(diǎn)是。
(3)用所學(xué)知識(shí)判斷圖C屬于哪種城市空間形態(tài),判斷依據(jù)是什么?請(qǐng)舉出兩個(gè)與圖C城市空間形態(tài)相同的城市。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】河南浙川是我國(guó)南橘北種的最后一站,因其個(gè)大、質(zhì)優(yōu)、早熟,深受消費(fèi)者喜愛。下圖為“漢中、淅川位置示意圖”。讀圖回答下面小題。
【1】【1】與同緯度漢中相比,淅川柑橘上市較早的優(yōu)越自然條件是( )
A. 北部山地阻擋南下冷空氣,冬季氣溫高 B. 地處山間谷地,云霧多,氣溫日較差小
C. 位置偏東,受東南季風(fēng)影響大,降水多 D. 臨近水庫(kù),水體對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蛘{(diào)節(jié)作用強(qiáng)
【2】【2】最適宜種植柑橘的地區(qū)是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠色出行”新理念已為我國(guó)許鄉(xiāng)城市市民所接受。下圖為“1986~ 2015 年某城市市民主 要出行方式變化圖”。讀圖回答下面小題.
【1】新理念對(duì)市民出行方式產(chǎn)生明顯影響的年份開始于( )
A. 2000 年 B. 2005 年 C. 2007 年 D. 2011 年
【2】市民出行方式變化對(duì)該城市產(chǎn)生的主要影響是( )
A. 優(yōu)化城市空間結(jié)構(gòu) B. 改善城市交通狀況
C. 改變城市服務(wù)功能 D. 擴(kuò)大城市地域范圍
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年1月4日,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》,將把海南建設(shè)成國(guó)際旅游島上升為國(guó)家戰(zhàn)略。讀海南島圖(下圖),完成下列問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)要分析國(guó)務(wù)院將海南建成國(guó)際旅游島的地理意義。
(2)閱讀海南客源情況變化圖(下圖),說(shuō)明海南入境游客變化的特點(diǎn)。
(3)海南島的境外游客中以俄羅斯游客為主,簡(jiǎn)要分析其原因。
(4)“海南國(guó)際旅游島”的定位,引發(fā)了海南的旅游熱潮,2010年春節(jié)海南旅游首次突破百萬(wàn)人次,分析這種旅游現(xiàn)狀會(huì)對(duì)海南島地區(qū)帶來(lái)哪些問(wèn)題?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】新浪網(wǎng)2011年9月3日消息 今年,錢塘江潮的規(guī)模為近9年之最。隨著大潮的臨近,人們爭(zhēng)相涌向錢塘江邊,一睹澎湃壯觀景象。但是,錢江潮發(fā)威時(shí),真的吞人“猛于虎”。僅8月31日和9月1日兩天,就有20多名觀潮人受傷,一年青男子身亡。結(jié)合下圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
甲 乙
(1)錢塘潮被稱為“天下第一潮”,請(qǐng)結(jié)合甲圖分析其形成原因。
(2)影響旅游安全的主要因素有哪些?錢塘江潮水卷人事件主要是受哪個(gè)因素的影響?
(3)從安全的角度考慮,欣賞錢塘江大潮宜( )
A.選擇合適的位置
B.選擇觀察時(shí)機(jī)
C.抓住景觀特點(diǎn)
D.以情觀景
(4)為避免“潮吞人”悲劇的上演,你認(rèn)為當(dāng)?shù)丶坝慰蛻?yīng)當(dāng)采取哪些措施?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀美國(guó)某季節(jié)等溫線(單位:℃)分布圖(圖1)及兩城市年降水量統(tǒng)計(jì)圖(圖2),回答下列問(wèn)題。
(1)推測(cè)圖中A處的氣溫范圍。
(2)說(shuō)明B處虛線范圍內(nèi)等溫線彎曲的形成原因。
(3)分析美國(guó)中部平原地形對(duì)其氣候產(chǎn)生的影響。
(4)比較圖2兩城市降水的差異,并分析其形成原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某城市東西相距25千米,甲、乙、丙、丁分別表示該城市不同的區(qū)域.如圖為該城市沿東西方向“人口密度與土地價(jià)格分布曲線圖”.讀圖完成下題
(1)該城市中心商務(wù)區(qū)可能位于( 。
A.甲區(qū)
B.乙區(qū)
C.丙區(qū)
D.丁區(qū)
(2)若甲、乙、丙、丁為四個(gè)功能區(qū),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲區(qū)地價(jià)較低,以住宅用地為主
B.乙區(qū)土地價(jià)格高,以倉(cāng)儲(chǔ)和綠地為主
C.丙區(qū)住宅用地為主,人口密度大
D.丁區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完善,土地價(jià)格低
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下題.
(1)依據(jù)圖示,中心事象(X)是指( )
A.海平面上升
B.城市數(shù)量增多
C.動(dòng)物數(shù)量減少
D.冰雪覆蓋擴(kuò)大
(2)世界各國(guó)對(duì)此變化應(yīng)達(dá)到的共識(shí)是( 。
A.修筑水利工程
B.控制大城市規(guī)模
C.保護(hù)人類文化遺產(chǎn)
D.控制大氣中CO2的含量
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