【題目】讀下面“海南某橡膠產(chǎn)業(yè)園生產(chǎn)示意圖”,完成下列各題。
(1)分析海南島發(fā)展熱帶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有利區(qū)位條件。
(2)指出可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵,并對(duì)應(yīng)說(shuō)明其在圖中的具體表現(xiàn)。
(3)此產(chǎn)業(yè)園的生產(chǎn)模式有何優(yōu)點(diǎn)?
【答案】(1)以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹,熱量豐富、降水充足(水熱條件好),農(nóng)作物生長(zhǎng)期長(zhǎng)(可一年三熟或四季皆可生長(zhǎng));熱帶生物資源豐富;熱帶海域廣闊,海洋生物資源豐富;有不斷擴(kuò)大的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),交通條件不斷改善,農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷發(fā)展(或冷藏保鮮技術(shù)發(fā)展),國(guó)家政策的支持。(答出四點(diǎn)即可)
(2)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展:橡膠資源的深度開(kāi)發(fā)和綜合利用;社會(huì)持續(xù)發(fā)展:延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,增加就業(yè);生態(tài)持續(xù)發(fā)展:廢棄物(廢橡膠、廢水等)的回收利用,節(jié)約能源和水資源,減少污染物排放。
(3)節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用;減少?gòu)U棄物的排放,有利于環(huán)境保護(hù)。
【解析】試題分析:
(1)應(yīng)從海南的熱帶特色去分析,從氣候分析,以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹,熱量豐富、降水充足,水熱資源充足,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的復(fù)種指數(shù)高;從海洋生物種類(lèi)分析,該島熱帶生物資源種類(lèi)多,生物資源分析,沿海熱帶海域面積廣,海洋生物資源豐富;從市場(chǎng)需求分析,國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求量大,市場(chǎng)廣闊;從技術(shù)條件分析,冷藏保鮮技術(shù)發(fā)展,交通運(yùn)輸技術(shù)進(jìn)步,使農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi)范圍擴(kuò)大。
(2)從可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵分析:橡膠產(chǎn)業(yè)深加工與發(fā)展,提高了經(jīng)濟(jì)效益,保證了經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展;產(chǎn)業(yè)鏈延長(zhǎng),生產(chǎn)部門(mén)增多,需要?jiǎng)趧?dòng)力增加,就業(yè)機(jī)會(huì)增多,促進(jìn)了社會(huì)可持續(xù)發(fā)展;廢棄物(廢橡膠、廢水等)的回收利用,使環(huán)境污染減少,維持了生態(tài)持續(xù)發(fā)展。
(3)從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境等方面分析其優(yōu)點(diǎn)。從經(jīng)濟(jì)分析,產(chǎn)業(yè)鏈延長(zhǎng),附加值提高;節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,這都提高了經(jīng)濟(jì)效益;從社會(huì)分析,生產(chǎn)部門(mén)增多,增加了就業(yè)機(jī)會(huì);從環(huán)境分析,減少?gòu)U棄物的排放,有利于環(huán)境保護(hù)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀沿10°E經(jīng)線(xiàn)的地形剖面圖,回答下列各題
【1】關(guān)于A、D兩山脈和B、E兩海域的敘述,正確的是
A. A山脈以東多峽灣地形
B. B海峽溝通北海和大西洋
C. D山脈所在地是冬季滑雪勝地
D. E海沿岸多為海洋性氣候
【2】關(guān)于C平原的敘述,正確的是
A. 該平原位于萊茵河以東,地表多冰川地貌
B. 該平原土壤肥沃,河流稀少,且有較長(zhǎng)的結(jié)冰期
C. 該平原上人口稠密,人口自然增長(zhǎng)率高
D. 由西向東,降水逐漸增多,氣溫年較差逐漸變小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某地等高線(xiàn)分布圖(單位:m),回答下面小問(wèn)題。
【1】按照?qǐng)D中的水庫(kù)大壩設(shè)計(jì)(壩頂?shù)膱D上距離約為0.5厘米),則壩頂長(zhǎng)和最大壩高(壩頂?shù)綁蔚祝┓謩e大約是()
A. 500米 110米 B. 50米 98米 C. 500米 98米 D. 50米 110米
【2】關(guān)于圖示區(qū)域說(shuō)法正確的是()
A. 在E點(diǎn)可以觀察到車(chē)站N B. 鐵路沿山脊線(xiàn)延伸
C. E、F、G的海拔在750米以上、800米以下 D. 若陡崖在水庫(kù)大壩正南方,水庫(kù)大壩處河流由東向西流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地區(qū),城市地域形態(tài)主要以條帶式為主的是()
A. 華北平原 B. 成都平原 C. 珠江三角洲 D. 蘭新鐵路沿線(xiàn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某地等高線(xiàn)圖,表1是該地氣候資料。
(1)描述該地區(qū)氣溫的季節(jié)特征。
(2)分析該地區(qū)氣候可能給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的不利影響。
(3)該地計(jì)劃在圖幅所示東北部修建水庫(kù),水庫(kù)最大蓄水量時(shí)水面高程不超過(guò)390米。你是否贊成在該地修建水庫(kù)?請(qǐng)依據(jù)圖表信息說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】What does the man need?
A. A new computer.B. A new keyboard.C. A new mouse.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】加拿大新斯科舍省塞布爾島到處都是細(xì)沙,小島四周布滿(mǎn)流沙淺灘,水深約2至4米,因每年平均移動(dòng)100米而為人稱(chēng)奇。下圖示意塞布爾島位置,據(jù)此完成下列各題。
【1】塞布爾島是由
A. 板塊擠壓擠壓形成 B. 珊瑚蟲(chóng)遺體堆積形成
C. 河口泥沙堆積形成 D. 海流攜沙沖積形成
【2】該島的移動(dòng)方向是
A. 向東 B. 向西 C. 向南 D. 向北
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示半島夏季沿海地區(qū)氣溫可達(dá)46 ℃,內(nèi)陸則高達(dá)49 ℃。讀圖完成下面小題。
【1】該半島夏季干熱的主要原因是( )
A. 沿岸暖流的增溫作用 B. 受干熱的西北風(fēng)影響
C. 背風(fēng)坡增溫效應(yīng)較強(qiáng) D. 受干熱的西南風(fēng)影響
【2】該半島耕地灌溉水源主要來(lái)自( )
A. 河流水 B. 冰雪融水 C. 地下水 D. 湖泊水
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