【題目】下圖示意我國(guó)不同生育率方案預(yù)測(cè)的2050年人口結(jié)構(gòu)。讀下圖,完成下列各題。
【1】c方案與a方案的人口結(jié)構(gòu)比較,差異最大的是
A. 人口性別比 B. 老年人口比重
C. 青壯年人口比重 D. 少兒人口比重
【2】從我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的角度判斷,三種生育率方案
A. a方案較合理 B. b方案較合理
C. c方案較合理 D. 均不合理
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某觀測(cè)站某年8月1日至3日雨量及河流水文過(guò)程線圖。讀圖回答下面小題。
【1】該河段易出現(xiàn)險(xiǎn)情的時(shí)間為( )
A. 8月1日6時(shí)至12時(shí) B. 8月1日9時(shí)至8月2日18時(shí)
C. 8月2日6時(shí)和8月3日3時(shí) D. 雨停后15小時(shí)至36小時(shí)
【2】未來(lái)在相同降雨?duì)顟B(tài)下,如果圖中水文過(guò)程線( )
A. 洪峰水位升高,可能是由于上游大量退耕還湖
B. 洪峰水位降低,可能是由于下游修建大型水庫(kù)
C. 洪峰點(diǎn)向右偏移,可能是由于上游植被恢復(fù)較好
D. 洪峰點(diǎn)向左偏移,可能是由于下游開(kāi)挖泄洪通道
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。
材料:長(zhǎng)江上游金沙江是從青海玉樹(shù)到四川宜賓,其景色雄壯秀美,每年都會(huì)吸引大量游客游覽。下圖是游客在金沙江干流南部河谷拍攝的照片,河谷兩岸植被較為稀疏,多枯黃色,這樣的河谷在地理學(xué)中稱為“干熱河谷”。結(jié)合材料回答下列問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)述該流域的地形特征。
(2)試分析圖中“干熱河谷”植被稀少、枯黃的原因。
(3)金沙江以河水含沙多著稱,而今越往流域下游河水越清澈,請(qǐng)分別說(shuō)明原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
材料一 見(jiàn)圖.
材料二 聯(lián)合國(guó)預(yù)測(cè):21世紀(jì)上半葉,中國(guó)一直是世界上老年人口最多的國(guó)家,中國(guó)的老年人口總數(shù)占世界的五分之一,21世紀(jì)下半葉,中國(guó)是僅次于印度的第二老年人口大國(guó).
材料三 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局相關(guān)數(shù)據(jù)顯示:20世紀(jì)80年代以后,我國(guó)新出生人口性別比失衡呈現(xiàn)出逐漸攀升的趨勢(shì),1982年的出生性別比為108.5,1990年為111.3,2000年為116.9,到2007年高達(dá)120.22,居世界首位.
(1)以上材料反映出我國(guó)人口發(fā)展存在和問(wèn)題.
(2)人口老齡化是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),我們應(yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)人口老齡化的影響?
(3)性別比失衡會(huì)引發(fā)哪些問(wèn)題?簡(jiǎn)要分析我國(guó)新出生人口性別比失衡的原因.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年1月1日,世界最大的自由貿(mào)易區(qū)——中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)正式啟動(dòng)。甲圖為東南亞河流分布圖,乙圖為該地區(qū)某地植被景觀圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】由于湖泊的調(diào)節(jié)作用,M河就出現(xiàn)河流流向定期變化的奇特現(xiàn)象。當(dāng)M河向東南流的時(shí)期一般出現(xiàn)在
A. 全年 B. 1—6月
C. 5—10月 D. 11月—次年4月
【2】乙圖景觀出現(xiàn)在甲圖的
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月21日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理工作的若干意見(jiàn)》。提到推進(jìn)海綿城市建設(shè):充分利用自然山體、河湖濕地、耕地、林地、草地等生態(tài)空間,建設(shè)海綿城市,大幅度減少城市硬覆蓋地面,讓雨永自然積存、自然滲透、自然凈化,不斷提高城市雨水就地蓄積、滲透比例(如下圖)。據(jù)此回答下列各題。
【1】海綿城市的建設(shè)主要改變的水循環(huán)環(huán)節(jié)是
A. 降水 B. 蒸發(fā) C. 下滲 D. 徑流
【2】建設(shè)海綿城市不可以
A. 提升水源涵養(yǎng)能力 B. 緩解雨洪內(nèi)澇壓力
C. 促進(jìn)水資源循環(huán)利用 D. 增加城市的徑流總量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】試在圖框內(nèi)填上恰當(dāng)事物的名稱,使之成為巖石圈物質(zhì)循環(huán)的簡(jiǎn)單圖式.(注:A代表外力作用)
(1)甲 , 乙 , 丙 , 丁 .
(2)圖中箭頭B、D包含的意義分別是:B , D .
(3)巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程大致為:從到形成 , 又到新的產(chǎn)生的過(guò)程.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)的“二分二至”圖,回答下題:
(1)圖中字母C所代表的節(jié)氣名稱是( 。
A.春分
B.秋分
C.冬至
D.夏至
(2)有關(guān)國(guó)慶節(jié)前后地球公轉(zhuǎn)位置、太陽(yáng)直射點(diǎn)和地球公轉(zhuǎn)速度的敘述正確的是( 。
A.地球公轉(zhuǎn)到AB之間,速度減慢
B.地球公轉(zhuǎn)BC之間,太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球
C.地球公轉(zhuǎn)到CD之間,速度逐漸加快
D.地球公轉(zhuǎn)到DA之間,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是北半球中緯度某地區(qū)的地形圖,讀圖回答下列各題。
【1】上圖中斷崖m的高度
A. 等于山峰K與山峰J的高差
B. 小于山峰K與山峰J的高差
C. 大于山峰K與山峰J的高差
D. 是山峰K與山峰J的高差的3倍
【2】一般來(lái)說(shuō),圖中居民點(diǎn)P與K山峰的氣溫相比
A. K山峰的氣溫比P地高4℃多
B. K山峰的氣溫比P地低4℃多
C. K山峰的氣溫比P地高2℃多
D. K山峰的氣溫比P地低2℃多
【3】若僅考慮地形條件,圖中適宜種植果樹(shù)的是
A. K山的東北坡 B. K山的東南坡
C. J山的南坡 D. K山的南坡
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