【題目】展線是展長線路的縮略說法。青藏鐵路西寧一格爾木段的關(guān)角展線群曾是我國展線最密集的地方,2014年,隨著新關(guān)角隧道的通車,關(guān)角展線群被取代。下圖為關(guān)角展線群示意圖。讀圖完成下列問題。

1】關(guān)角展線群修建的目的是( )

A. 連接更多聚落 B. 避開斷裂構(gòu)造帶

C. 降低鐵路線路坡度 D. 減少對野生動物的影響

2】修建新關(guān)角隧道取代關(guān)角展線群的主要原因是( )

A. 展線附近環(huán)境惡化聚落消失 B. 保護(hù)自然環(huán)境減少人為破壞

C. 形成新的獨(dú)特鐵路觀賞景觀 D. 鐵路建設(shè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平提高

【答案】

1C

2D

【解析】試題分析:

1】由材料和圖可知展線主要分布在山區(qū),展線群修建的目的是降低鐵路線路坡度,C正確。

2】新關(guān)角隧道取代關(guān)角展線群的主要原因是鐵路建設(shè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平提高,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】歐洲和美洲等許多國家均使用夏時(shí)制,一般是在夏半年把鐘表撥快1小時(shí),使用當(dāng)?shù)貣|邊一個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)。使用夏時(shí)制可以

A. 解決歐洲和美國的地方時(shí)差問題

B. 避開太陽活動高峰年

C. 充分利用陽光,改變當(dāng)?shù)卣缣柛叨?/span>

D. 節(jié)約能源消耗,與晝夜長短的年變化相適應(yīng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國已建成的水電站,大多分布在

A. 長江、黃河和珠江上游 B. 長江、黃河、雅魯藏布江

C. 金沙江、黃河、漢江 D. 岷江、紅水河、長江

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為2004年至2014年中國人口增長幅度示意圖(港澳臺資料缺失)。完成下面小題。

1圖示時(shí)間內(nèi),新疆人口增長狀況產(chǎn)生的主要原因是( )

少數(shù)民族人口出生率高
環(huán)境優(yōu)美,人口遷入

資源開發(fā),人口遷入
醫(yī)療水平高,死亡率低

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

2四川省的人口變化狀況,將會( )

A. 提高城市化水平 B. 降低人口老齡化

C. 人地關(guān)系矛盾加重 D. 提高婦女生育率

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某地1990年與2010年土地利用比較圖(兩圖比例尺均為1:2000000),回答下面小題。

1與1990年相比,2010年圖示區(qū)域 ( )

A. 植物蒸騰量增加 B. 晝夜溫差變小

C. 降水一定增多 D. 城市熱島效應(yīng)明顯

2隨著城市化的發(fā)展,圖中甲區(qū)域(虛線圈內(nèi))可能 ( )

A. 改種水稻,以增加糧食供給 B. 植樹造林,發(fā)展林業(yè)

C. 發(fā)展乳畜業(yè),提供乳、肉、禽、蛋 D. 充分利用自然條件,發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

3對圖示城市郊區(qū)農(nóng)業(yè),符合可持續(xù)發(fā)展的措施是 ( )

A. 壓縮城市用地,擴(kuò)大林地 B. 大力發(fā)展游牧業(yè),提高畜產(chǎn)品質(zhì)量

C. 濕地排水,發(fā)展糧食種植 D. 因地制宜,發(fā)展觀光旅游農(nóng)業(yè)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】造成全球變暖的原因是( )

SO2、NO2排放CO2排放水土流失酸雨化石燃料大量燃燒森林遭破壞

A.①③④ B.②⑤⑥ C.④⑤⑥ D.①②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:

材料1:我國距海岸帶不同距離的人口分布

材料2:我國人口垂直分布狀況

材料3:“八五”末期,我國云南、貴州、四川貧困人口最多,總計(jì)達(dá)200萬左右。至1999年,云南、貴州兩省的貧困人口仍接近600萬,與之相鄰的西藏,貧困人口不足100萬。

(1)分析材料1和2,簡述我國人口分布的基本狀況是 。

(2)簡要分析我國云南、貴州、四川貧困人口較多的原因:

①自然原因: ;

②社會經(jīng)濟(jì)原因: 。

(3)我國西藏的貧困發(fā)生率高達(dá)10%~20%,但貧困人口卻較少,原因是 。

(4)我國西部地區(qū)的礦產(chǎn)資源較東部地區(qū)要豐富得多,是否意味著西部地區(qū)的環(huán)境人口容量比東部地區(qū)大?為什么? 。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】清華大學(xué)校園中的日晷上銘刻的行勝于言四字,是清華人的理念,也是中國人的價(jià)值觀。日晷由晷針和晷盤組成,晷針垂直于太陽視運(yùn)動的軌道平面,上端指向北極星方向。在晷盤面上刻劃出12格,每格代表兩個(gè)小時(shí),當(dāng)太陽光照在日晷上時(shí),晷針的影子投向晷盤面,并以此來顯示時(shí)刻。下圖為清華大學(xué)日晷景觀和某時(shí)刻該日晷針影位置圖。讀圖,完成下列問題。

1

A. 7:00 B. 9:00 C. 15:00 D. 17:00

2

A. 地球公轉(zhuǎn)速度為一年中最慢

B. 全球有一大半地區(qū)進(jìn)入新的一天

C. 該日全球日出東北方向,日落西北方向

D. 北半球各地正午太陽高度達(dá)一年中最大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】亞馬孫地區(qū)大規(guī)模開發(fā)計(jì)劃引起國際社會的擔(dān)憂,其原因不包括

A.雨林作為自然資源是人類共有的財(cái)產(chǎn)

B.雨林對人類生存的全球環(huán)境至關(guān)重要

C.人類會失去主要的軟木來源

D.雨林是人類醫(yī)學(xué)的寶庫

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