【題目】 下圖a為某地氣候資料圖,曲線代表各月平均氣溫變化,柱狀圖代表各月降水量。圖b為氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,甲、乙、丙、丁、戊為氣壓帶或風(fēng)帶。
讀圖回答下列各題。
【1】下列關(guān)于圖a所示氣候類(lèi)型成因的說(shuō)法,正確的是( )
A. 6月下旬,影響該地的氣壓帶或風(fēng)帶分布狀況和圖b大致相同
B. 該地夏季受丙控制,冬季受乙控制
C. 該地夏季受乙控制,冬季受丙控制
D. 該氣候類(lèi)型的成因和黃赤交角無(wú)關(guān)
【2】下列關(guān)于圖a所示氣候類(lèi)型的說(shuō)法,不正確的是( )
A. 該氣候類(lèi)型分布在大陸西岸
B. 該氣候類(lèi)型在地中海沿岸最典型
C. 雨熱不同期是該氣候類(lèi)型的顯著特點(diǎn)
D. 該氣候類(lèi)型主要分布在20°~30°的緯度范圍內(nèi)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:干燥度又稱干燥指數(shù),是指潛在蒸發(fā)量(指一時(shí)段內(nèi)植物的蒸騰與地面蒸發(fā)之和)與降水量之比。圖中左圖為陜西省水系與干燥度分布圖。
材料二:陜西省原煤儲(chǔ)量和產(chǎn)量分別占全國(guó)總量的 4%和 5%.圖中右圖為 2000 年至 2010 年陜西省煤炭轉(zhuǎn) 換變化圖。
(1)根據(jù)圖示指出陜西省 34 ゜ N 以北地區(qū)地勢(shì)的主要特點(diǎn),并說(shuō)明判斷的理由。
(2)根據(jù)圖示分析陜西省干燥度的空間特征及形成原因。
(3)結(jié)合陜西省的位置,比較該省南部與北部地區(qū)種植業(yè)生產(chǎn)的主要差異。
(4)陜西將進(jìn)一步加大煤炭的轉(zhuǎn)換,對(duì)此你是否贊同?結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為我國(guó)某地區(qū)城市發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)表。讀表回答下列各題。
【1】1999年以后,該地區(qū)的城市化處于( )
A. 初級(jí)階段B. 加速階段C. 逆城市化階段D. 再城市化階段
【2】該地區(qū)在城市化過(guò)程中,可能出現(xiàn)的問(wèn)題是( )
A. 鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施完善B. 人口和工商業(yè)遷往農(nóng)村
C. 城市中心區(qū)人口減少D. 市區(qū)勞動(dòng)力過(guò)剩、交通擁擠
【3】從1999年到2012年,該城市的工業(yè)部門(mén)大部分由市區(qū)遷往郊區(qū),主要的原因是( )
①市區(qū)用地緊張,地租上漲
②郊區(qū)的勞動(dòng)力更加廉價(jià)
③緩解市區(qū)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題
④避免市區(qū)的客運(yùn)和貨運(yùn)發(fā)生干擾,產(chǎn)生交通擁堵
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是經(jīng)緯網(wǎng)和中國(guó)著名山脈的疊加圖,圖中經(jīng)緯線間隔度數(shù)相等,四個(gè)小黑點(diǎn)為中國(guó)領(lǐng)土四至點(diǎn)。
讀圖,回答下列各題。
【1】經(jīng)緯網(wǎng)的緯線間距為()
A. 3° B. 5° C. 8° D. 10°
【2】圖中山脈()
A. ①是我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯分界線
B. ②是黃河的發(fā)源地
C. ③是農(nóng)耕區(qū)與畜牧區(qū)的分界線
D. ④是長(zhǎng)江流域與珠江流域的分水嶺
【3】圖中山脈③的東西兩側(cè)分別是()
A. 華北平原、內(nèi)蒙古高原
B. 河北省、山西省
C. 落葉林帶、草原帶
D. 外流區(qū)、內(nèi)流區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“北京至烏蘭巴托之間某地區(qū)冬春季節(jié)某日天氣系統(tǒng)活動(dòng)剖面示意圖”,完成下列各題。
【1】圖中所示天氣系統(tǒng)是
A. 暖鋒 B. 冷鋒 C. 氣旋 D. 反氣旋
【2】圖中所示為北京時(shí)間某日0時(shí),該天氣系統(tǒng)移動(dòng)速度為40千米/時(shí),推測(cè)該日18時(shí)北京的天氣狀況可能是
A. 大風(fēng)、雨雪 B. 連續(xù)性降水
C. 氣溫較高,天氣晴朗 D. 氣溫下降,天氣轉(zhuǎn)晴
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖是某日08時(shí)和20時(shí)海平面氣壓分布圖(單位:百帕)。讀圖,回答。
由08時(shí)到20時(shí),圖中
A. ①地風(fēng)向偏北,風(fēng)力逐漸減弱 B. ②地受高壓脊控制,天氣持續(xù)晴朗
C. 低氣壓中心向東北方向移動(dòng)并增強(qiáng) D. 氣旋中心附近暖鋒移動(dòng)快于冷鋒
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在城鎮(zhèn)建設(shè)中,提倡用透水材料鋪設(shè)“可呼吸地面”代替不透水的硬質(zhì)地面。下圖是某地城市水循環(huán)示意圖,采用“可呼吸地面”之后,圖中四個(gè)環(huán)節(jié)的變化以及影響符合實(shí)際的是
A. a流動(dòng)速度加快,容易出現(xiàn)城市內(nèi)澇 B. b下滲加強(qiáng),地下水位上升
C. c流量減少,周邊地下水位下降 D. d降水增加,周邊空氣濕度增加
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本以不足2%的世界人口、0.25%的世界面積,創(chuàng)造了17%的世界財(cái)富。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列各題。
【1】從單位面積看,日本的環(huán)境人口容量遠(yuǎn)高于我國(guó),主要得益于
A. 礦產(chǎn)資源豐富 B. 科技發(fā)展水平高
C. 氣候條件優(yōu)越 D. 生活消費(fèi)水平低
【2】下圖為人口適度曲線圖。當(dāng)日本處于第Ⅲ階段時(shí),制約其適度人口數(shù)繼續(xù)增加的關(guān)鍵因素是
A. 生產(chǎn)力水平 B. 社會(huì)體制 C. 資源(土地、水等) D. 科技水平
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 下圖為我國(guó)六次人口普查統(tǒng)計(jì)圖。
材料二 下表為我國(guó)第五次與第六次人口普查年齡結(jié)構(gòu)與流動(dòng)人口統(tǒng)計(jì)表。
結(jié)合材料一分析我國(guó)人口變化的特點(diǎn)。
廣東省常住人口總量由第三位變?yōu)榈谝晃坏脑蚴鞘裁?這可能給廣東帶來(lái)哪些影響?
(3)由材料二可知,我國(guó)流動(dòng)人口數(shù)量多、增長(zhǎng)快。分析我國(guó)人口流動(dòng)的主要方向以及給流出地帶來(lái)的問(wèn)題。
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