【題目】閱讀材料，回答下列問題。

H市地處長三角地區(qū)，區(qū)內(nèi)水網(wǎng)稠密，淡水資源豐富。

（1）指出1995-2005年間H市的地表水水質(zhì)變化的總體趨勢，并分析原因。

（2）簡述改善H市地表水水質(zhì)的主要措施。

【答案】

（1）水質(zhì)變差。原因：人口、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，污染源增多（工農(nóng)業(yè)廢水和生活污水排放增多）；地勢低平，流速慢，水體自凈能力差；水網(wǎng)密布，擴(kuò)大污染面。

（2）加強(qiáng)水質(zhì)的監(jiān)測與管理；加強(qiáng)環(huán)境教育，提高公眾的環(huán)保意識；加強(qiáng)立法和行政干預(yù)；禁止工業(yè)廢水和生活污水直接排放；實(shí)行達(dá)標(biāo)排放和污染治理；打撈漂浮垃圾；清除河床淤泥，引水沖淤；沿岸綠化。

【解析】

試題分析

（1） 根據(jù)圖示中給出的指標(biāo)信息，可知該地水質(zhì)變差，原因要從排污量、自凈能力等方面分析。

改善水質(zhì)的措施要從減排；達(dá)標(biāo)排放。加強(qiáng)管理等方面來分析。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】夏至日時，正午太陽高度達(dá)到一年中最大值的地區(qū)是（ ）
A.北半球
B.北回歸線及其以北地區(qū)
C.南北回歸線之間的地區(qū)
D.南回歸線及其以南地區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀地質(zhì)構(gòu)造示意圖，回答下列各題。

【1】

A. 先形成斷層，后發(fā)生褶皺 B. 先形成褶皺，后發(fā)生斷層

C. 褶皺和斷層同時形成 D. 褶皺形成谷地，斷層形成山地

【2】

A. 甲沉積物年齡大于乙 B. 乙處為背斜頂部

C. 丙處巖石為沉積巖 D. 甲處為向斜谷地

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】中巴鐵路（圖）北起中國新疆電什，南至巴基斯坦瓜達(dá)爾港，是“中巴經(jīng)濟(jì)走廊”的重要組 成部分，是加速“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展的催化劑。據(jù)此完成下列各題。

【1】喀什和瓜達(dá)爾的氣候在特點(diǎn)和成因方面相 似的是

A．氣溫年較差特點(diǎn) B．氣溫特點(diǎn)的成因

C．年降水總量特點(diǎn) D．降水特點(diǎn)的成因

【2】中巴鐵路在建設(shè)中將會遇到的最主要困難是

A．沙漠廣布，風(fēng)沙嚴(yán)重 B．地質(zhì)復(fù)雜，凍土影響

C．山河相間，山高谷深 D．途徑河流，洪澇頻發(fā)

【3】中巴鐵路的修建對喀什的積極意義是

A．促進(jìn)外貿(mào)帶動沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．獲得巨大大市場

C．利于引進(jìn)外資促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．擴(kuò)大港口腹地

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Employees who have worked here for many years will be given _______ over newcomers.

A. strength B. preference

C. sympathy D. reference

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】川氣東送是我國繼西氣東輸工程后又一項天然氣遠(yuǎn)距離管網(wǎng)輸送工程。下圖為川氣東送工程干線分布示意圖。讀圖，完成下列問題。

（1）分析川氣東送工程建設(shè)的原因。

（2）指出川氣東送工程干支線選線考慮的主要區(qū)位因素。

（3）簡述川氣東輸工程對長三角經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的積極影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅克魯格曼在《兜售繁榮》一書中說，“在第二次世界大戰(zhàn)之后的一代人時間里，美國經(jīng)濟(jì)就像是一種魔力經(jīng)濟(jì)。在不到30年的時間里，美國普通工人的實(shí)際收入、普通家庭的實(shí)際收入、人均消費(fèi)等所有的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，都翻了一番。但在1973年，魔力消逝了。”“魔力”是指

A．自由放任

B．國家干預(yù)

C．通貨膨脹

D．混合經(jīng)濟(jì)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】天體系統(tǒng)的層次，由大到小排列順序正確的是（ ）
A.總星系-銀河系-太陽系-地月系
B.銀河系-河外星系-太陽系-總星系
C.地月系-銀河系-總星系-河外星系
D.地月系-太陽系-銀河系-總星系

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖9“某地生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)模式示意圖”，完成下面小題。

【1】圖中a、b、c分別表示

A. 居住區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū) B. 居住區(qū)、種植區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū)

C. 種植區(qū)、居住區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū) D. 乳畜養(yǎng)殖區(qū)、居住區(qū)、種植區(qū)

【2】該模式中自然山林區(qū)的生態(tài)作用有

①涵養(yǎng)水源 ②提供能源 ③美化環(huán)境 ④生產(chǎn)沼氣

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

【3】下列措施，有利于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的是

A. 增加化肥使用，提高作物產(chǎn)量 B. 不斷砍伐森林，擴(kuò)大糧食種植面積

C. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)多種經(jīng)營 D. 回收利用廢棄物，實(shí)現(xiàn)污染零排放

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