【題目】下圖示意某流域人口分布情況。累積頻率（或稱對(duì)頻率的累計(jì)）是指為了統(tǒng)計(jì)分析的需求，有時(shí)需要觀察某一數(shù)值以下或某一數(shù)值以上的頻率之和。讀圖，完成下列各題。

【1】該流域人口分布特點(diǎn)是

A. 空間分布比較均勻且比較稠密 B. 距河8—10km分布人口最多

C. 3550—3650m的百米高程最為密集 D. 高程4500m以上人口密度變化劇烈

【2】該流域很可能位于

A. 巴西高原 B. 南部非洲 C. 藏南谷地 D. 北美大草原

【3】影響該流域人口距河流不同距離空間分布差異的主要因素是

A. 水能資源分布 B. 取用水方便程度 C. 交通通達(dá)度 D. 地形地勢(shì)和坡向

【答案】

【1】C

【2】C

【3】B

【解析】本題主要考查人口分布及影響因素，本題解題關(guān)鍵是讀懂圖，認(rèn)清各條曲線表示的內(nèi)容。熟悉巴西高原，南部非洲，藏南谷地，北美大草原人口分布情況，掌握藏南谷地人口分布在谷地的原因。

【1】從圖中可以看出，該流域人口空間分布不均勻且人口密度較小，A錯(cuò)；距河1～2km分布人口最多，B錯(cuò)；3550-3650 m的百米高程人口總數(shù)累積頻率曲線斜率最大，所以3550—3650m的百米高程最為密集，C對(duì)；5000m高程人口總數(shù)累積頻率曲線斜率小，所以人口密度變化小，D錯(cuò)。

【2】從人口總數(shù)累積頻率看3500-4000m人口總數(shù)較大，人口密度比較大，4000米以上人口累計(jì)頻率小，人口密度比較小，說(shuō)明人口較少，人口主要集中在海拔比較低的地方， 4000米以上，氣溫較低，人口稀少，藏南谷地最符合，巴西高原、 南部非洲、北美大草原海拔沒(méi)有這么高，選擇C。

【3】水能資源分布不影響人口分布，A錯(cuò)；距離河流越近人口密度越大，人們沿河居住，主要原因是取水方便，B對(duì)；當(dāng)?shù)厝丝诹鲃?dòng)小， 交通通達(dá)度影響比較小，C錯(cuò)；地形地勢(shì)對(duì)人口分布有影響，坡向影響比較小，D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害最大的寒潮，大多發(fā)生于

A. 隆冬 B. 仲夏 C. 早秋 D. 春季

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的大洲是世界上最貧困的地區(qū)。在世界上每天生活費(fèi)用低于1美元的人群中，該大洲人口的比重最大。目前，該大洲30％的人口被歸為極度貧困的人口，貧困人口主要為農(nóng)業(yè)人口。請(qǐng)閱讀該大洲礦產(chǎn)資源分布示意圖，回答下列各題。

（1）該大洲的石油資源主要分布在（ ）
A.東部沿海和西部沿海
B.西部沿海和北部沿海
C.南部沿海和北部沿海
D.中部地區(qū)和北部地區(qū)
（2）對(duì)于該大洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敘述，正確的是（ ）
A.大力發(fā)展煤炭開(kāi)采和加工業(yè)
B.提高科技水平，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，大力發(fā)展礦產(chǎn)的開(kāi)采和冶煉工業(yè)，減少貧困
C.大力發(fā)展高科技工業(yè)，迅速提高科技水平，不再出口礦產(chǎn)品，改為出口科技含量高的工業(yè)產(chǎn)品
D.將所有的農(nóng)業(yè)貧困人口吸引到城市，利用豐富的礦產(chǎn)資源發(fā)展采礦工業(yè)，提高收入，消滅貧困

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)日點(diǎn)附近時(shí)，地球上可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是（　　）
A.地球上為1月初，公轉(zhuǎn)速度最慢
B.地球上為1月初，公轉(zhuǎn)速度最快
C.地球上為7月初，公轉(zhuǎn)速度最慢
D.地球上為7月初，公轉(zhuǎn)速度最快

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為歐洲部分地區(qū)略圖，圖中四條線是重要的地理界線。讀圖，回答下面小題。

（1）哪一條界線可能是1月0℃等溫線?影響其分布的主要因素是（ ）
A.乙；緯度、地形
B.丙；經(jīng)度、地形
C.甲；盛行風(fēng)、洋流
D.丁；盛行風(fēng)、緯度
（2）“這里地質(zhì)活動(dòng)活躍，石灰?guī)r層受板塊擠壓而變質(zhì)成大理巖”，此敘述所指的地區(qū)，可能接近的界線是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“太陽(yáng)系示意圖”，回答問(wèn)題。

（1）地球相鄰內(nèi)側(cè)的行星是(名稱)，相鄰?fù)鈧?cè)的行星是 (名稱)。
（2）圖中C表示的是 ， B表示的是。
（3）圖中可知，八大行星繞日公轉(zhuǎn)的方向具有 ， 軌道平面具 ， 軌道形狀具有。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某區(qū)域等高線地形圖及該地區(qū)土地利用類型構(gòu)成示意圖，分析回答問(wèn)題。

（1）甲乙兩條河流中哪條更適合開(kāi)展競(jìng)速漂流運(yùn)動(dòng)并說(shuō)明理由。
（2）擬在圖示M，N兩地中選建取水口為沿海城市供水，哪個(gè)地點(diǎn)合適？簡(jiǎn)述其理由。
（3）簡(jiǎn)述該地區(qū)土地資源利用構(gòu)成對(duì)環(huán)境的潛在影響。結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，談?wù)凪村可持續(xù)發(fā)展的方向。
（4）該地區(qū)擬將湖泊北部山坡分成三類，分別實(shí)行封山育林、栽植經(jīng)濟(jì)林和適度規(guī)模的農(nóng)業(yè)種植，試對(duì)該土地利用方案進(jìn)行合理劃分并加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“沿20°經(jīng)線所作剖面圖”，完成下列問(wèn)題。

（1）寫出代碼處的自然帶名稱：A ， B ， C ， D ， E ， F ， Y。
（2）從A到Y(jié)的自然帶變化，體現(xiàn)了規(guī)律，產(chǎn)生這種變化的根本原因是。
（3）G山名稱是山，其從下而上的自然帶有。其南坡雪線比北坡 ， 原因是。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“東亞部分地區(qū)圖”，完成下列各題。

（1）圖中甲、乙、丙三地氣候特征的差異最明顯的表現(xiàn)是（ ）
A.氣溫年較差
B.夏季風(fēng)風(fēng)向
C.冬季風(fēng)風(fēng)向
D.高溫期與多雨期不一致
（2）日本1月0℃等溫線與38°N緯線基本吻合，而中國(guó)1月0℃等溫線與33°N緯線基本吻合，此特征將導(dǎo)致日本（ ）
A.河流封凍期長(zhǎng)于中國(guó)
B.南北溫差大于中國(guó)
C.常綠闊葉林的分布緯度比中國(guó)高
D.鳥類比中國(guó)豐富

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同步練習(xí)冊(cè)答案