【題目】如圖為太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)示意圖，讀圖回答下題

（1）時(shí)間長(zhǎng)度T為（　�。�
A.1太陽(yáng)日
B.1恒星日
C.1回歸年
D.1恒星年
（2）10月1日太陽(yáng)直射點(diǎn)位于（　�。�
A.①點(diǎn)附近
B.②點(diǎn)附近
C.③點(diǎn)附近
D.④點(diǎn)附近

【答案】
（1）C
（2）D
【解析】（1）讀圖可知，時(shí)間長(zhǎng)度T，是從太陽(yáng)直射赤道的秋分日，經(jīng)冬至、夏至又運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)直射赤道的秋分日；因此，時(shí)間長(zhǎng)度T應(yīng)為1回歸年．
（2）每年的夏至日（6月22日）太陽(yáng)直射北回歸線，在春、秋二分日，太陽(yáng)直射赤道，讀圖可知，③點(diǎn)在北回歸線上，這天為6月22日；④點(diǎn)在赤道上，且太陽(yáng)直射點(diǎn)在向南運(yùn)動(dòng)，應(yīng)為秋分（9月23日）；10月1日剛過(guò)秋分日，所以，該日太陽(yáng)直射點(diǎn)位于④點(diǎn)附近．

所以答案是：（1）C．（2）D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

材料一 左圖是加拿大略圖，該國(guó)素有“楓葉王國(guó)”的美譽(yù)。右圖為溫哥華、溫尼伯的氣候資料圖。溫哥華地區(qū)夏季常吹西北風(fēng)，冬季多吹西南風(fēng)。

材料二2017年7月14日，來(lái)華訪問(wèn)的加拿大總督約翰斯頓到訪京東，與京東集團(tuán)創(chuàng)始人劉強(qiáng)東共同開(kāi)啟“京東超級(jí)品牌日·加拿大好物盛典”。京東生鮮加拿大館同日上線運(yùn)營(yíng)，通過(guò)京東平臺(tái)和跨境進(jìn)口物流，物美價(jià)廉的加拿大鮮活大龍蝦最快48小時(shí)就可以從原產(chǎn)地直達(dá)中國(guó)消費(fèi)者的餐桌。京東還與加拿大旅游局簽署了旅游合作協(xié)議，為消費(fèi)者打造從餐飲到游樂(lè)的一站式“加拿大體驗(yàn)”。

材料三土庫(kù)特亞克圖克小鎮(zhèn)(69.5°N，133°W)位于北冰洋邊，這里是看熊出沒(méi)、賞極光和觀測(cè)天文的好去處。

（1）分析溫哥華的降水特征及原因。

（2）從圖中南部城市中指出最適合觀賞天然楓葉景觀的三個(gè)城市，并說(shuō)明理由。

（3）根據(jù)材料二說(shuō)明電子商務(wù)和現(xiàn)代物流業(yè)的結(jié)合對(duì)商貿(mào)活動(dòng)的促進(jìn)作用。

（4）分析到土庫(kù)特亞克圖克小鎮(zhèn)賞極光和觀測(cè)天文的最佳季節(jié)及原因。結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境特征，說(shuō)明旅行過(guò)程中要注意的主要問(wèn)題。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下題．

（1）下列關(guān)于圖中各圈層的敘述，正確的是（　�。�
A.A，B，C，D為地球的外部圈層
B.C，D，F(xiàn)，C為地球的內(nèi)部圈層
C.A，B，C，D各圈層之間相互影響
D.D，F(xiàn)，G圈層構(gòu)成了人類賴以生存的地球環(huán)境
（2）巖石圈對(duì)應(yīng)圖中的（　�。�
A.D圈層
B.E圈層
C.D+E圈層
D.F圈層

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列旅游資源的特征中，哪些是自然旅游資源和人文旅游資源所共有的(　　)

①多樣性　②地域性　③觀賞性和吸引性　④不可移動(dòng)性　⑤重復(fù)使用性　⑥可創(chuàng)造性

A. ①②⑥ B. ①②③④⑤ C. ①②③④⑤⑥ D. ③④⑥

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，回答下列問(wèn)題。

材料 我國(guó)部分地區(qū)示意圖和該地區(qū)的地質(zhì)剖面圖。

(1)描述材料一所示區(qū)域主要地形區(qū)的分布狀況，并根據(jù)材料二簡(jiǎn)述寧夏平原的成因。

(2)寧夏平原屬于什么氣候類型？它成為“塞上江南”的最主要自然原因是什么？

(3)材料二中2為草原，3為針葉林，據(jù)圖說(shuō)明賀蘭山東西兩坡植被帶分布的差異，并分析成因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地表巖石風(fēng)化后，由殘留在原地基巖上的風(fēng)化產(chǎn)物組成的殼層，稱為風(fēng)化殼。下圖為不同氣候—植被帶的風(fēng)化殼厚度變化示意圖。讀圖，完成下列各題。

【1】曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表(　　)

A. 氣溫、降水、蒸發(fā) B. 降水、蒸發(fā)、氣溫

C. 降水、氣溫、蒸發(fā) D. 氣溫、蒸發(fā)、降水

【2】風(fēng)化殼厚度(　　)

A. 甲大于丁是因?yàn)闊崃控S富、降水量大

B. 乙大于丙是因?yàn)橹脖幻ⅰ⒄舭l(fā)量大

C. 剛果盆地總體上大于格陵蘭島

D. 伊朗高原總體上大于恒河平原

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某海輪在赤道上沿180°經(jīng)線向正北方向發(fā)射炮彈，炮彈將落在（　�。�
A.180°經(jīng)線以東
B.180°經(jīng)線
C.東半球
D.180°經(jīng)線以西

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】臺(tái)灣島地處兩大板塊交界處，是地震多發(fā)區(qū)，這兩大板塊是（　�。�
A.太平洋板塊與亞歐板塊
B.亞歐板塊與美洲板塊
C.亞歐板塊與印度洋板塊
D.太平洋板塊與美洲板塊

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】糧食安全是當(dāng)今世界關(guān)注的重要設(shè)題，2003~ 2012年我國(guó)糧食生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)歷史性的“九連增”，有力保障了我國(guó)的糧食安全。糧食種植結(jié)構(gòu)調(diào)整（高產(chǎn)糧食作物取代低產(chǎn)糧食作物）是糧食增產(chǎn)的重要途徑。結(jié)合我國(guó)“九連增”期間各糧食作物產(chǎn)量變化表，完成下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于“九連增”期間我國(guó)糧食產(chǎn)量變化的敘述正確的是

A. 稻谷增產(chǎn)率超過(guò)糧食增產(chǎn)率 B. 小麥增產(chǎn)率超過(guò)糧食增產(chǎn)率

C. 稻谷增產(chǎn)對(duì)糧食增產(chǎn)貢獻(xiàn)最大 D. 小麥增產(chǎn)對(duì)糧食增產(chǎn)貢獻(xiàn)最大

【2】玉米取代大豆是糧食種植結(jié)構(gòu)調(diào)整的重頭戲,進(jìn)行這類調(diào)整規(guī)模最大的地區(qū)最可能是

A. 東南地區(qū) B. 西南地區(qū) C. 東北地區(qū) D. 西北地區(qū)

【3】關(guān)于糧食種植結(jié)構(gòu)調(diào)整的說(shuō)法，不正確的是

A. 相對(duì)“節(jié)省”了土地 B. 可以緩解各糧食作物供需結(jié)構(gòu)不平衡的矛盾

C. 受到自然條件的限制 D. 從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看種植結(jié)構(gòu)調(diào)整空間會(huì)越來(lái)越有限

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