分析以下實驗步驟,回答:

[步驟一]  如下圖在一個平底盆中加適量的水,直至水蓋滿盆底。把一個裝滿沙子的小瓶放入盆中。

[步驟二]  用透明的塑料紙蓋住盆,用橡皮筋扎住盆口,并把一塊小石頭放在塑料紙上,壓住塑料紙;小石頭要放在裝沙小瓶正上方。

[步驟三]  將盆放在陽光下直曬,過足夠長的時間后觀察。

(1)推測你會發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,并有步驟的寫下來。

(2)這個實驗模擬了什么現(xiàn)象?具體環(huán)節(jié)是什么?

(3)對于沙子而言,水的作用相當于地質(zhì)作用中的        。

(4)大自然中這種現(xiàn)象的重要意義是:讓地球表面各緯度之間發(fā)生了          的交換。

(5)假如該實驗模擬發(fā)生在黃土高原上地表水土流失景觀的形成過程,添入字母完成下圖。

(6)這種景觀的形成過程體現(xiàn)了自然界各要素具有             的過程。

地理實驗重視地理原理。只有對地理概念、原理有較透徹理解,熟悉地理現(xiàn)象發(fā)生的原因.才能設計出簡單、合理、便于操作的實驗,并用有關(guān)概念、原理指導、安排實驗。該實驗即用簡易材料證明了水循環(huán)的發(fā)生、形成、過程及意義,并結(jié)合現(xiàn)實問題提升了實驗價值。在實施該實驗過程中應注意三個方面:第一,操作嚴謹:例如盆中注水適量、塑料封口要嚴、石頭放置要準;第二、觀察要細致:例如長時間暴曬前后塑料紙上水珠量的變化、運動狀況,水珠(滴)對沙的沖擊等;第三,描述規(guī)范、科學。   

【答案】(1)首先是塑料紙上有水珠凝結(jié),然后水珠沿著小石塊下壓的方向聚集,水珠往裝沙的小瓶下滴,最后小瓶的沙由干變濕  (2)水循環(huán)現(xiàn)象;蒸發(fā)、水汽輸送、水汽凝結(jié)、降水(3)外力作用  (4)物質(zhì)和能量(熱量和水分)  (5)左欄:由上而下:E、B、F  右欄:自上而下A、D、C  (6)統(tǒng)一演化

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源:2013屆湖南省高二2月月考(文)地理試卷 題型:綜合題

分析以下材料,并回答:

材料一   據(jù)《廣州日報》2007年1月25日報道:韓國當局正籌劃在首爾興建一條韓國做大的唐人街,以吸引急劇增加的中國旅游者。按照計劃,韓國當局將充分利用道路比較狹窄以及靠近地鐵站的地理優(yōu)勢將該地區(qū)300多米長的地段改造為帶有中國特色的街道。

材料二   相對于韓國唐人街建設的舉步維艱,世界各國利用積極培養(yǎng)唐人街的方法搞活地區(qū)經(jīng)濟,并創(chuàng)造工作崗位。從日本東京乘坐1小時地鐵,即可到達“橫濱唐人街”,這里年均游客達1800萬人次。與此相比,東京迪士尼樂園每年吸引的游客也不過1600萬人次。在橫濱唐人街,有343家華人商店和197家日本人商店,散發(fā)著獨特的魅力,成為旅游名地。橫濱唐人街直接經(jīng)濟效益達到500億日元。

1.橫濱唐人街形成的決定性因素是 (       )

A.社會因素   B.行政因素   C.歷史因素   D.經(jīng)濟因素

2.從旅游資源的類型上看,國外的“唐人街”屬于________________

3.旅游不僅是一種經(jīng)濟現(xiàn)象,也是一種重要的社會文化現(xiàn)象。旅游業(yè)促進社會文化發(fā)展的作用,主要表現(xiàn)為哪些方面?因此,旅游業(yè)又被稱為什么產(chǎn)業(yè)?

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

為了形象地觀察和驗證水循環(huán)的過程,某地理興趣小組設計如下實驗過程,請結(jié)合實驗報告,回答以下問題。

實驗報告

實驗器材:平底盆、透明的塑料紙、裝有沙子的小瓶、小石頭、水、橡皮筋。

實驗步驟:

(1)在平底盆中加適量的水,直到水蓋滿盆底。將一個裝滿沙子的小瓶放入盆中。

(2)用透明的塑料紙蓋上盆,用橡皮筋扎住盆口,并把一塊小石頭放在塑料紙上,壓住塑料紙;小石頭要放在裝沙小瓶的正上方。

(3)將盆放在陽光下直曬,過足夠長的時間后觀察現(xiàn)象。

實驗現(xiàn)象:首先是塑料紙上有水珠凝結(jié),然后水珠沿著小石塊下壓的方向聚集,水珠往裝沙的小瓶下滴,最后小瓶的沙由干變濕。

實驗結(jié)論:水循環(huán)現(xiàn)象的主要環(huán)節(jié)有:蒸發(fā)、水汽輸送、水汽凝結(jié)、降水。

(1)下圖為水循環(huán)示意圖,圖中字母表示的各個環(huán)節(jié)中,上述實驗未能演示出來的有________。(填代號)

(2)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,人類活動影響最大的是     。(填代號)

(3)大自然中的這種水循環(huán)的重要意義是使地球表面各緯度之間發(fā)生了      和      的交換。

(4)結(jié)合實驗分析,水循環(huán)的能量主要來源于____________________________________。

(5)結(jié)合實驗,歸納說明水循環(huán)對人類生產(chǎn)生活的意義。

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科目:高中地理 來源: 題型:

為了形象地觀察和驗證水循環(huán)的過程,某地理興趣小組設計如下實驗過程,請結(jié)合實驗報告,回答以下問題。

實驗報告

實驗器材:平底盆、透明的塑料紙、裝有沙子的小瓶、小石頭、水、橡皮筋。

實驗步驟:

(1)在平底盆中加適量的水,直到水蓋滿盆底。將一個裝滿沙子的小瓶放入盆中。

(2)用透明的塑料紙蓋上盆,用橡皮筋扎住盆口,并把一塊小石頭放在塑料紙上,壓住塑料紙;小石頭要放在裝沙小瓶的正上方。

(3)將盆放在陽光下直曬,過足夠長的時間后觀察現(xiàn)象。

實驗現(xiàn)象:首先是塑料紙上有水珠凝結(jié),然后水珠沿著小石塊下壓的方向聚集,水珠往裝沙的小瓶下滴,最后小瓶的沙由干變濕。

實驗結(jié)論:水循環(huán)現(xiàn)象的主要環(huán)節(jié)有:蒸發(fā)、水汽輸送、水汽凝結(jié)、降水。

(1)下圖為水循環(huán)示意圖,圖中字母表示的各個環(huán)節(jié)中,上述實驗未能演示出來的有________。(填代號)

(2)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,人類活動影響最大的是     。(填代號)

(3)大自然中的這種水循環(huán)的重要意義是使地球表面各緯度之間發(fā)生了      和      的交換。

(4)結(jié)合實驗分析,水循環(huán)的能量主要來源于____________________________________。

(5)結(jié)合實驗,歸納說明水循環(huán)對人類生產(chǎn)生活的意義。

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