【題目】下圖是我國東部某地等高線地形圖,某校高中學生夏令營在圖示區(qū)域進行了野外天文、地質(zhì)、植被、聚落等綜合考察活動。讀圖回答下列問題。

(1)同學們把夜晚宿營地點選在圖中A處,請根據(jù)圖中信息簡述理由。

(2)某同學建議在圖中C處建一火情瞭望臺,你認為此建議可采納嗎?

(3)若考察小組在D處突遇泥石流,① ② ③ ④ 四條逃生線路中最佳的是__。

(4)某同學私自外出,在B處迷路,請你給他指出獨自走出困境的最佳路線。

【答案】(1)位于鞍部,地形相對平坦開闊 (2)不可采納。不是該區(qū)域海拔最高點 (3)② (4)順河谷的溪水流向走

【解析】試題解析:

1)鞍部,位于兩山峰之間,等高線稀疏,地形平坦開闊。

2)此類題型一般答題規(guī)律:首先表明觀點,然后闡述理由。C處間火情瞭望臺不可取,圖中分析得,在C處北部有一高山(海拔大于C處),不能觀察此山北面情況。

3)泥石流發(fā)生時,一般逃亡路線,向山谷兩側(cè)的高地方向,即垂直于等高線向海拔高的地方,圖中符合逃生原則。

4B處位于山脊,且附近有河流流經(jīng),河流由高流向低,終到達平地。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖,回答下面小題。

1圖中字母代表的內(nèi)容下列敘述正確的是( )

A. A代表的是釋出養(yǎng)分

B. B代表的是養(yǎng)分脫離植物

C. C代表的是生物獲取二氧化碳的過程

D. D代表的是供給養(yǎng)分

2有關(guān)圖中內(nèi)容說法錯誤的是( )

A. 從養(yǎng)分的循環(huán)中分析,熱帶雨林地區(qū)土壤由于枯枝落葉多且分解旺盛而有機質(zhì)含量高

B. 此循環(huán)中有機質(zhì)和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛

C. 雨林生長所需的養(yǎng)分幾乎全部儲存在地上的植物體內(nèi)

D. 雨林生態(tài)系統(tǒng)很脆弱

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是鐵路運輸、公路運輸、內(nèi)河運輸、海洋運輸、航空運輸五種交通運輸方式特點比較示意圖,圖中1到5表示從低到高的五個等級,圖例中a至e分別代表五種運輸方式。據(jù)此完成下列問題。

(1)從中東波斯灣進口石油到上海,應(yīng)選擇圖中的( )。
A.a運輸方式
B.c運輸方式
C.d運輸方式
D.e運輸方式
(2)有一批急救藥品須從山東濟南調(diào)往北川地震災(zāi)區(qū),應(yīng)選擇圖中的( )。
A.a運輸方式
B.b運輸方式
C.d運輸方式
D.e運輸方式

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【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。
石武鐵路客運專線北起石家莊,南至武漢,是北京-廣州-深圳-香港客運專線的組成部分,正線全長840.7千米。2012年9月22日,石武鐵路鄭武高鐵段開始售票,該線路于9月28日開通。下圖是石武高速鐵路路線圖。

(1)簡述石武高速鐵路建設(shè)的主要優(yōu)勢區(qū)位條件。
(2)該高速鐵路的修建多采用高架橋模式,其主要目的是什么?
(3)我國高速鐵路發(fā)展迅速,說明現(xiàn)代交通運輸業(yè)的發(fā)展趨勢是什么?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水庫庫區(qū)小氣候變化的敘述,正確的是,一般而言

A. 氣溫年較差增大 B. 氣溫日較差增大

C. 降水天數(shù)減少 D. 云霧天數(shù)增多

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是“我國四地全年水分盈虧狀況圖”,讀圖回答下列問題。

(1)圖中四條折線表示南京、廣州、拉薩和阿克蘇(新疆)的水分盈虧狀況,則a、b、c、d分別對應(yīng)的城市是 、 、

(2)南京水分盈余最多的時間是 月,其主要原因是 ;西藏水分盈余最多的時間是 月,其主要原因是

(3)水分盈虧的角度,分析a地所在區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利和不利條件。

(4)d地所在區(qū)域為例,從陸地環(huán)境整體性角度分析其自然環(huán)境的主要特征。

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【題目】針對藏南地區(qū)江北公路沙害問題,某研究所于該地區(qū)進行石方格沙障(由石頭組成的方格狀攔沙設(shè)施)防風固沙效益研究,下圖示意風速為 11 m/ s 時石方格沙障干預(yù)下的風速流場,據(jù)此完成下列各題。

1在水平距離50—80cm段,風速

A. 最大 B. 平穩(wěn) C. 下降 D. 提高

2石方格沙障能有效降低

A. 高空輸沙量 B. 近地面輸沙量 C. 地表粗糙度 D. 風沙活動高度

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國漢江中游地區(qū)示意圖,讀圖完成下列問題。

(1)判斷漢水自P點至Q點流經(jīng)地區(qū)的地形類型,并說明判斷的理由。

(2)Q點附近河床寬窄不穩(wěn)定,沙灘羅列(如右上角圖)。試從外力作用角度解釋沙灘羅列的成因。

(3)據(jù)圖比較漢水中游的支流南河與唐河、白河水文特征的差異。

(4)指出圖中南河流域綜合治理應(yīng)采取的措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】隨著科學技術(shù)的發(fā)展,海洋農(nóng)牧化、海洋油氣開發(fā)和深海采礦已形成規(guī)模,海洋將為人類的生產(chǎn)、生活提供新的依托空間。下列行為不可能對海洋生態(tài)環(huán)境造成危害的是(  )
A.大面積的海水養(yǎng)殖
B.大量捕殺餌料生物
C.漁業(yè)過度捕撈
D.定期海上休漁

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