【題目】在板塊的生長(zhǎng)邊界往往形成
A. 海溝 B. 島孤 C. 海嶺 D. 海岸山脈
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某地區(qū)的地質(zhì)剖面圖和水循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)從地質(zhì)構(gòu)造看,戊為 ,從地貌類型看,丙為 。
(2)從地質(zhì)作用看,乙處由 作用形成,丙、丁處由 作用形成。
(3)如果要在甲、乙、丙、戊四處選址修一條南北向的隧道,宜選擇 處。
(4)圖中所示的水循環(huán)類型為 ,其最重要的地理意義是
。
(5)人類大量砍伐森林,使水循環(huán)中 環(huán)節(jié)水量明顯增多(填序號(hào))。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)中國(guó)之聲《新聞晚高峰》報(bào)道,當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年11月30日,中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣——中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其實(shí)踐”通過(guò)評(píng)審,被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。下圖為我國(guó)二十四節(jié)氣時(shí)地球公轉(zhuǎn)軌道上的位置示意圖,相鄰兩個(gè)節(jié)氣之間的天數(shù)大約為15天。讀圖,回答下列問(wèn)各題。
【1】
A. 谷雨與立夏 B. 立冬與立秋 C. 雨水與處暑 D. 小滿與大暑
【2】
A. 氣溫一直升高 B. 日落時(shí)間逐漸提前
C. 晝短夜長(zhǎng) D. 正午太陽(yáng)高度先增大后縮小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】8月30日,某天文愛好者利用天文望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行天象觀測(cè),21點(diǎn)整牛郎星進(jìn)入鏡頭。如保持天文望遠(yuǎn)鏡不動(dòng),8月31日牛郎星再次進(jìn)入鏡頭的時(shí)間是
A. 20時(shí)56分4秒 B. 21時(shí)3分56秒 C. 21時(shí)整 D. 21時(shí)56分4秒
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界部分地區(qū)及氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)依據(jù)圖示氣壓帶和風(fēng)帶的緯度位置,可以判斷北半球處于 (冬或夏)季,此時(shí)地球公轉(zhuǎn)速度較 (快或慢)。
(2)此時(shí),圖中M地盛行 季風(fēng),氣候特征是 ,該地區(qū)季風(fēng)氣候形成的根本原因是 。
(3)此時(shí)N地受 氣壓帶控制,降水較_______(多或少)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北印度洋水平及垂直方向洋流示意圖,完成下列問(wèn)題。
【1】圖中所示月份為
A. 1月 B. 7月 C. 3月 D. 11月
【2】該上升流對(duì)印度洋西部海域的影響是
①使得海水蒸發(fā)量增大 ②使表層海水水溫下降
③使沿岸地區(qū)降水量增加 ④使沿岸地區(qū)海洋生物增多
A. ②④ B. ②③ C. ③④ D. ①④
【3】圖示季節(jié),一艘貨輪從紅海經(jīng)印度洋,到達(dá)新加坡,該貨輪航行的情況是
A. 順風(fēng)逆水 B. 順風(fēng)順?biāo)?/span> C. 逆風(fēng)逆水 D. 逆風(fēng)順?biāo)?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:歐洲伊比利亞半島簡(jiǎn)圖
材料二:下面左右兩圖分別是M、N兩城市氣候統(tǒng)計(jì)資料
材料三:油橄欖喜光,喜溫暖,適合生長(zhǎng)在排水良好的坡地。乙河流域是世界上油橄欖的重要種植區(qū),且產(chǎn)量高,品質(zhì)好。
(1)據(jù)材料一判斷,伊比利亞半島的地形以 為主。
(2)與M相比,N氣候有何特點(diǎn),簡(jiǎn)要說(shuō)明其形成原因。
(3)比較甲、乙兩條河流航運(yùn)價(jià)值高低并說(shuō)明理由。
(4)指出乙河流域種植油橄欖的有利條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上經(jīng)度相同的地方
A. 季節(jié)相同 B. 日期相同 C. 晝夜現(xiàn)象相同 D. 地方時(shí)相同
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