【題目】人類把字寫(xiě)在紙張上，而石頭把字寫(xiě)在大地上。下圖示意石頭寫(xiě)的字母“W”，讀圖回答問(wèn)題。

【1】石頭寫(xiě)出字母“W”是因?yàn)?/span>

A．地殼運(yùn)動(dòng) B．巖漿活動(dòng) C．變質(zhì)作用 D．外力作用

【2】該區(qū)域先后發(fā)生了

A．水平擠壓—巖漿活動(dòng)—風(fēng)化侵蝕 B．沉積作用—水平擠壓—風(fēng)化侵蝕

C．沉積作用—垂直運(yùn)動(dòng)—風(fēng)化侵蝕 D．巖漿活動(dòng)—變質(zhì)作用—沉積作用

【答案】

【小題1】A

【小題2】B

【解析】

試題分析：

【小題1】本題考查地表形態(tài)的成因分析。由圖可知，圖中是褶皺，是內(nèi)力作用形成的．褶皺是因?yàn)閹r層受到水平擠壓力，使得巖層出現(xiàn)一系列彎曲變形，因此圖中的石頭寫(xiě)出字母“W”是因?yàn)榈貧さ乃竭\(yùn)動(dòng)形成的，A正確，D錯(cuò)誤；從圖中看不到有巖漿活動(dòng)，B錯(cuò)誤；圖中的巖層顯然是沉積巖，沒(méi)有變質(zhì)作用，C錯(cuò)誤。

【小題2】本題考查讀圖分析問(wèn)題的能力。圖中沒(méi)有巖漿活動(dòng)，AD錯(cuò)誤；圖中的景觀的形成應(yīng)該先是形成水平巖層，水平巖層一層一層的沉積下來(lái)，形成沉積巖。后巖層受到水平擠壓力，使得巖層出現(xiàn)一系列彎曲變形，形成圖中的背斜和向斜。圖中背斜的構(gòu)造附近的海拔較低，所以是外力侵蝕作用形成的地貌。所以該區(qū)域先后發(fā)生了沉積作用-水平擠壓-風(fēng)化侵蝕過(guò)程，B正確；圖中的褶皺是水平運(yùn)動(dòng)，不是垂直運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】精確農(nóng)業(yè)是由信息技術(shù)支持的、根據(jù)空間定位、定時(shí)、定量地實(shí)施一整套現(xiàn)代化農(nóng)事操作技術(shù)與管理的系統(tǒng)，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)低消耗、高效、優(yōu)質(zhì)、安全的重要途徑。讀精確農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工作示意圖，完成下列問(wèn)題。

【1】精確農(nóng)業(yè)決策支持系統(tǒng)所采用的地理信息技術(shù)是

A．GPS B．GIS C．RS D．?dāng)?shù)字地球

【2】為了制作農(nóng)田的產(chǎn)量電子圖，需要獲取田間作物生長(zhǎng)情況信息，所采用的地理信息技術(shù)是

A．GPS B．GIS C．RS D．?dāng)?shù)字地球

【3】根據(jù)肥力電子圖對(duì)農(nóng)田進(jìn)行“精確施肥”，需要借助的地理信息技術(shù)是

A．遙感技術(shù) B．全球定位系統(tǒng)

C．地理信息系統(tǒng) D．?dāng)?shù)字地球技術(shù)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一：西北地區(qū)人們的生產(chǎn)和生活圖。

材料二：我國(guó)西北地區(qū)城市分布圖（甲圖）以及呼倫貝爾草原出現(xiàn)的斑點(diǎn)狀荒漠化圈圖（乙圖）。

（1）材料一中表現(xiàn)了荒漠化形成的人為因素有哪些？

（2）現(xiàn)代城市的位置與古代城市遺址相比發(fā)生了哪些變化，為什么？

（3）在內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原，為了解決人畜飲水問(wèn)題，人們常常采用現(xiàn)代技術(shù)掘井以獲得穩(wěn)定充足的水源，簡(jiǎn)述乙圖中水井的周?chē)纬砂唿c(diǎn)狀荒漠化圈的成因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為大氣運(yùn)動(dòng)示意圖，M線代表地球表面。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

【1】若此圖表示大氣三圈環(huán)流中的低緯環(huán)流，則

A．③氣流比較濕潤(rùn) B．④氣流給我國(guó)夏季帶來(lái)豐沛降水

C．甲是副熱帶高氣壓帶 D．乙處高壓的形成與②氣流有關(guān)

【2】若此圖表示亞洲東部夏季季風(fēng)環(huán)流，則

A．甲處是海洋，乙處是陸地 B．乙處天氣以晴朗為主

C．①氣流較③氣流濕潤(rùn) D．④氣流由低緯流向高緯

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界經(jīng)濟(jì)格局正在從“海岸經(jīng)濟(jì)”進(jìn)入“路橋經(jīng)濟(jì)”階段。讀亞歐大陸橋示意圖，完成下列小題。

【1】目前，第二亞歐大陸橋的鐵路運(yùn)輸量和運(yùn)行速度低于第一亞歐大陸橋，主要原因是（ ）

A．沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性差，貨源不足

B．冬季港口封航，海陸聯(lián)運(yùn)的貨源中斷

C．沿線地區(qū)濕地、凍土廣布，速度受限

D．沿線國(guó)家多，列車(chē)的邊境滯留時(shí)間長(zhǎng)

【2】第三亞歐大陸橋的規(guī)劃已經(jīng)引起相關(guān)國(guó)家的普遍關(guān)注，其沿線多為臨海國(guó)家，發(fā)展“路橋經(jīng)濟(jì)”的重要意義是（ ）

①實(shí)現(xiàn)人口均衡分布 ②帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

③縮小沿海內(nèi)陸差距 ④擺脫國(guó)際市場(chǎng)依賴

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】廣東省潮汕地區(qū)溝南許地賽龍舟已有一百多年歷史，村里有賽龍舟協(xié)會(huì)，每年堅(jiān)持連續(xù)舉辦甚少中斷，吸引大量的游客前來(lái)觀看。結(jié)合上述材料，完成下列各題。

【1】下圖中符合廣東氣候特點(diǎn)的是（ ）

【2】廣東龍舟比賽選擇在6月份舉辦，從氣候的角度看，主要是因?yàn)椋?/span> ）

A．廣東6月份天氣涼爽，適宜比賽

B．廣東6月份降水較多，利于比賽

C．廣東6月份天氣干燥，雷雨天氣少

D．廣東6月份高溫少雨，適于觀賽

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“我們現(xiàn)在的問(wèn)題，就是還要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整重工業(yè)和農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)的投資比例，更多地發(fā)展農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)。這樣，重工業(yè)是不是不為主了？它還是為主，還是投資的重點(diǎn)。但是，農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)投資的比例要加重一點(diǎn)。”這段話應(yīng)出自毛澤東的（ ）

A.《井岡山的斗爭(zhēng)》 B.《論人民民主專政》

C.《新民主主義論》 D.《論十大關(guān)系》

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛軛，耕地時(shí)套在牛頸上的曲木，是牛犁地時(shí)的重要農(nóng)具。內(nèi)蒙古的烏梁素海、湖北的白露湖因形狀像牛軛，因此被稱為牛軛湖。讀圖完成問(wèn)題。

【1】牛軛湖的演變過(guò)程應(yīng)為

A．①→④→②→③ B．④→①→③→②

C．④→①→②→③ D．①→④→③→②

【2】下列關(guān)于形成牛軛湖環(huán)境的說(shuō)法，正確的是

A．牛軛湖多分布在河流的上游 B．形成牛軛湖前后，河水流速變化較大

C．牛軛湖多分布在河流的東岸 D．形成牛軛湖前后，河水流量變化較大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】羅斯福新政中，為建立社會(huì)保障體系，通過(guò)了一系列法律，如《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《全國(guó)勞工關(guān)系法》、《公用事業(yè)法》、《公平勞動(dòng)法》等法規(guī)，同時(shí)推動(dòng)工會(huì)建設(shè)。其價(jià)值在于

A．確定法治為社會(huì)發(fā)展的基石

B．使自己的政策通過(guò)立法得以長(zhǎng)期推行

C．穩(wěn)定資本主義，遏制社會(huì)主義

D．為保障國(guó)民生存權(quán)轉(zhuǎn)變政府職能

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