【題目】在可持續(xù)發(fā)展背景下,清潔生產(chǎn)成為工業(yè)發(fā)展的必然選擇。下面兩圖分別是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)流程圖和循環(huán)經(jīng)濟(jì)流程圖。讀圖,回答下面小題。
循環(huán)經(jīng)濟(jì)流程圖
【1】兩種流程的最大區(qū)別是( )
A. 從自然中獲取的資源數(shù)量不同
B. 向自然中排放的廢棄物不同
C. 產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益不同
D. 投入的多少不同
【2】在循環(huán)經(jīng)濟(jì)流程圖中,評(píng)估產(chǎn)品對(duì)自然的影響應(yīng)( )
A. 從資源開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)進(jìn)行
B. 從產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行
C. 從廢棄物排放情況進(jìn)行
D. 從產(chǎn)品的整個(gè)生命周期進(jìn)行
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】
【1】根據(jù)圖示信息,兩種流程從自然中獲取的資源數(shù)量相同,但第二種模式對(duì)廢棄物進(jìn)行了回收、轉(zhuǎn)化,故二模式向自然中排放的廢棄物不同;產(chǎn)品相同,經(jīng)濟(jì)效益相同;圖示并沒(méi)有投入的多少,不能比較,選B。
【2】因?yàn)樯a(chǎn)的整個(gè)流程都可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響,因此在循環(huán)經(jīng)濟(jì)流程圖中,評(píng)估產(chǎn)品對(duì)自然的影響應(yīng)從產(chǎn)品的整個(gè)生命周期進(jìn)行,選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】針對(duì)多年凍土表面活動(dòng)層的反復(fù)凍融,我國(guó)某鐵路修建時(shí)為部分路段安裝了兩側(cè)透風(fēng)的面板疊瓦式遮陽(yáng)棚(圖a)。圖b中曲線示意該鐵路某處遮陽(yáng)棚在暖季(7月至9月)某日與冷季(11月至次年3月)某日的棚內(nèi)及棚外氣溫變化。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中表示暖季某日棚內(nèi)氣溫日變化的曲線是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】此路段冷季
A. 棚外日最高氣溫高于5℃ B. 棚內(nèi)氣溫日變化大于棚外
C. 遮陽(yáng)棚的作用比暖季小 D. 棚內(nèi)外氣溫差異出現(xiàn)在夜晚
【3】該鐵路線可能是
A. 青藏鐵路 B. 濱綏鐵路 C. 北疆鐵路 D. 貴昆鐵路
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為神農(nóng)架地區(qū)地形圖,圖中某地是我國(guó)南方冬季滑雪勝地,該地滑雪場(chǎng)全年積雪時(shí)間約150天,總面積約10 000平方米。讀圖完成下面小題。
【1】該地滑雪場(chǎng)最可能位于
A. ①處 B. ②處 C. ③處 D. ④處
【2】圖示區(qū)域,與B河段相比,A河段
A. 冰期較短 B. 含沙量較小
C. 流速較快 D. 流量較大
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
阿拉伯膠是從阿拉伯膠樹(shù)和塞伊耳相思樹(shù)這兩種豆科含羞草亞科金合歡中取出植物汁液制成的天然膠樹(shù)膠。在食品、醫(yī)藥、化妝品等產(chǎn)業(yè)上有廣泛應(yīng)用,膠樹(shù)扎根較深.能大量吸收地下水,最適宜生長(zhǎng)在雨季短、旱季長(zhǎng)的熱帶地區(qū)。種植膠樹(shù)5年后方可采膠,每年10月份出膠。一年內(nèi)僅能收膠3次,主要依靠人工采膠。蘇丹樹(shù)膠產(chǎn)量和出口量均居世界之首。下圖中甲區(qū)域(膠樹(shù)種植區(qū)北部)是該國(guó)膠樹(shù)最適宜的生長(zhǎng)區(qū)。近年來(lái)國(guó)際市場(chǎng)供不應(yīng)
求,但該國(guó)卻遇到了增產(chǎn)難度大的問(wèn)題。
(1)分析甲區(qū)域適合膠樹(shù)生長(zhǎng)的自然原因。
(2)分析目前國(guó)際市場(chǎng)上樹(shù)膠供不應(yīng)求的原因。
(3)政府決定在乙區(qū)域發(fā)展膠樹(shù)種植業(yè),是利大還是弊大,請(qǐng)你作出評(píng)價(jià)。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“不同緯度晝長(zhǎng)年變化幅度示意圖”。下列敘述正確的是( )
A. 甲緯度最大晝長(zhǎng)為13小時(shí)
B. 乙緯度晝長(zhǎng)年變化幅度為23小時(shí)
C. 甲緯度最晚日落時(shí)間為當(dāng)?shù)?1:15
D. 乙緯度最大正午太陽(yáng)高度為43.5°
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地區(qū)等高線(單位:米)圖,完成下面小題。
【1】下列地點(diǎn)位于①處視野范圍內(nèi)的是
A. ③鎮(zhèn)、乙村 B. Ⅰ山山頂、②鎮(zhèn)
C. ④鎮(zhèn)、Ⅱ山山頂 D. 甲村、Ⅱ山山頂
【2】為了將⑤地的鐵礦石▲運(yùn)到③鎮(zhèn)附近加工出口,圖中M、N、P、Q四條公路線設(shè)計(jì)最合理的是
A. M線 B. N線 C. P線 D. Q線
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)東部某地等溫線分布圖,完成下面小題。
【1】若圖中表示年平均氣溫分布狀況,則①處等溫線向北凸出的最主要原因是 ( )
A. 冬季風(fēng)影響 B. 海陸分布影響 C. 地形影響 D. 太陽(yáng)輻射影響
【2】若如上題所述情況,圖中②③處等溫線向南凸出的原因主要是 ( )
A. 冬季風(fēng)影響 B. 海陸分布影響
C. 地形影響 D. 太陽(yáng)輻射影響
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 巴基斯坦大部分地處亞熱帶,水果資源非常豐富,巴基斯坦素有東方“水果籃”之稱(chēng)。在平原洼地盛產(chǎn)香蕉、橘子、芒果、番石榴和各種瓜類(lèi),在山地高原則盛產(chǎn)桃子、葡萄、柿子等。
材料二 下圖示意 印度河水系及巴基斯坦降水空間分布。
材料三 2018年11月13日,巴基斯坦由中國(guó)運(yùn)營(yíng)的瓜達(dá)爾港正式開(kāi)航了,當(dāng)天下午15時(shí),中遠(yuǎn)“惠靈頓”輪從新建的瓜達(dá)爾港出發(fā),將通過(guò)中巴鐵路運(yùn)輸至此的新疆喀什的貨物,轉(zhuǎn)運(yùn)到中東和非洲。下圖為中巴鐵路和瓜達(dá)爾港位置圖。
(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí),分析巴基斯坦水果種類(lèi)多、品質(zhì)好的優(yōu)越自然條件。
(2) 根據(jù)材料二描述巴基斯坦降水的空間分布規(guī)律及成因。
(3)瓜達(dá)爾港的建設(shè)對(duì)我國(guó)的積極意義。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】阿圖什天門(mén)(39°39'N,75°31'E)位于新疆阿圖什市與烏恰縣交界處,這個(gè)由灰黃色的礫巖形成的天然石拱門(mén)呈“∩”型,寬約100米,高457米,是地球上最高的天然石拱門(mén),干燥的空氣在狹窄的山脊間快速流動(dòng),侵蝕著巖壁,形成了風(fēng)的通道,下圖為某游客在五一假期拍攝的阿圖什天門(mén)的落日。據(jù)此完成下面小題。
【1】下列地貌成因與阿圖什天門(mén)類(lèi)似的是
A. 喀斯特地貌 B. 丹霞地貌
C. 斷塊山 D. 雅丹地貌
【2】拍攝者位于阿圖什天門(mén)的
A. 東北方 B. 西北方 C. 東南方 D. 正東方
【3】在圖示所示時(shí)刻,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A. 該地與北京晝長(zhǎng)大致相當(dāng) B. 我國(guó)“北極村”漠河夜幕沉沉
C. 天山牧民已轉(zhuǎn)移到夏季牧場(chǎng) D. 游客發(fā)現(xiàn)附近的小河流量大增
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com