【題目】如果黃赤交角變小，五帶變化正確的是：

A. 熱帶變小、溫帶變小、寒帶變小 B. 熱帶變小、溫帶變大、寒帶變小

C. 熱帶變大、溫帶變小、寒帶變小 D. 熱帶變大、溫帶變大、寒帶變大

【答案】B

【解析】熱帶表示有太陽直射的地區(qū)，寒帶是有極晝極夜現(xiàn)象的地區(qū)，若黃赤交角變小，則直射范圍變小，即熱帶變小，極晝極夜現(xiàn)象的范圍縮小，即寒帶變小，相比溫帶則變大，所以B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題：

日本靠近日本海一側(cè)以及從本州北部到北海道地區(qū),由于經(jīng)常出現(xiàn)大雪天氣,因而在日語中被稱為"豪雪地帶"。日本岐阜縣白川鄉(xiāng)是日本有名的“豪雪地帶”（如右圖），曾經(jīng)有過積雪53cm的記錄，白川鄉(xiāng)有日本規(guī)模最大的“合掌造”村落，“合掌造”是日本一種獨特的傳統(tǒng)民居（如左圖），為木造建筑物，不用一根釘子，屋頂以七八十厘米的茅草覆蓋，呈“人”字形，兩側(cè)約有60°夾角，如同雙手合十，因此得名。1995年12月“合掌造”被列為世界文化遺產(chǎn)，還被譽為“現(xiàn)實世界的童話屋”，每年吸引眾多游客去觀光。

（1）根據(jù)材料，從緯度位置、海陸位置、和板塊位置三方面描述日本的地理位置特點。

（2）分析日本“豪雪地帶”降雪量“特別豪”的主要原因。

（3）簡述形成“合掌造”民居建筑特色的自然原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】水分盈虧量是降水量減去蒸發(fā)力的差值，反映氣候的干濕狀況。當水分盈虧量＞0時，表示水分有盈余，氣候濕潤；當水分盈虧量＜0時，表示水分有虧缺，氣候干燥。下圖為我國兩地年內(nèi)平均水分盈虧和溫度曲線圖。讀圖，完成下列問題。

（1）某農(nóng)作物喜溫好濕，能夠正常生長和安全結(jié)實的溫度要求是≥20 ℃，最短生長期為4個月。評價該農(nóng)作物在兩地的生長條件，正確的是：（ ）
A.①地溫度條件適宜，水分條件不足
B.②地溫度條件適宜，水分條件不足
C.①地水分條件適宜，溫度條件不足
D.②地水分條件適宜，溫度條件不足
（2）①②兩地的氣候類型分別是：（ ）
A.亞熱帶季風氣候、溫帶季風氣候
B.溫帶大陸性氣候、高原和高山氣候
C.溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候
D.高原和高山氣候、溫帶大陸性氣候

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖所示K島位于大西洋中脊上，海拔較低地區(qū)生長著蕨類等茂密植被，它們依靠微小的孢子和種子繁殖。島上人口較少，尚有大片未開墾土地，當?shù)卣Ｍ蛡蛴r(nóng)民，并為本島提供水果、蔬菜和谷物等種植技術，以減少對食品進口的依賴。據(jù)此完成下列各題。

（1）該島食品進口依賴度較高的主要原因是（ ）
A.土地不足，生產(chǎn)規(guī)模小
B.不適宜放牧，乳畜產(chǎn)品少
C.交通運輸主要依靠海運
D.勞動力和種植技術欠缺
（2）下列地點中，與島上植被親緣關系最近的是（ ）
A.里約熱內(nèi)盧
B.羅安達
C.開普敦
D.布宜諾斯艾利斯
（3）下列關于該島的敘述最不可信的是（ ）
A.夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨
B.地勢中高周低，水系呈放射狀
C.受盛行西風影響且風力強勁
D.隨處可見黑色多孔的巖石

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

（1）圖中兩個半島的有關地理特征的敘述，正確的是（ ）
①兩個半島的西部地區(qū)均有高大山脈
②b點所在半島氣候由南向北大陸性漸強
③a點所在半島受冰川作用影響，海岸線曲折
④兩個半島的地形均以平原為主，河網(wǎng)密布
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
（2）關于兩圖的敘述，正確的是（ ）
①兩圖所示地區(qū)屬于同一個大洲
②甲圖所示地區(qū)位于乙圖所示地區(qū)的西北
③乙圖比例尺大，表示范圍小
④兩圖所示地區(qū)均位于大洋西岸
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】材料一 伊塞克湖水面海拔1600余米，湖水清澈，味咸，終年不凍。由于地理位置特殊，成為候鳥
遷徒、過冬、繁殖之地。1948年建立了伊塞克湖野生動物保護區(qū)。
材料二 伊塞克湖地區(qū)圖。

材料三 平原低地主要分布在伊塞克湖湖盆區(qū)內(nèi)東西兩側(cè)，是吉爾吉斯斯坦的重要產(chǎn)糧區(qū)和畜牧區(qū)。
（1）說明圖中河流的主要補給類型及水位變化特點。
（2）分析伊塞克湖成為候鳥越冬地的原因。
（3）結(jié)合所學知識，提出伊塞克湖候鳥保護與農(nóng)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列地理現(xiàn)象，能用熱力環(huán)流原理解釋的是：

A. 白天風從海洋吹向陸地 B. 晝夜多云氣溫日較差小

C. 晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍色 D. 副熱帶高氣壓帶的氣流下沉

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】大湖效應是指冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面（通常是湖泊），從中得到水蒸汽和熱能， 然后在向風的湖岸形成降水的現(xiàn)象。受大湖效應影響，2014 年美國部分地區(qū)遭受罕見的 暴風雪。下圖為某次暴風雪形成過程示意圖和某區(qū)域地圖。讀圖，回答下列問題。

（1）關于圖中敘述正確的是（ ）
A.①氣流強弱決定降水量多少
B.②環(huán)節(jié)加劇了溫室效應
C.產(chǎn)生③過程的原理類似暖鋒
D.④為高空冷氣流受熱后抬升
（2）此次暴風雪（ ）
A.能加劇地殼運動和變質(zhì)作用
B.直接減少全球干濕、冷熱差異
C.與旱災屬于同一種災害類型
D.對海陸交通運輸造成嚴重破壞
（3）圖 2 中出現(xiàn)降雪量最大月份和地點可能是（ ）
A.1 月，甲地
B.4 月，乙地
C.9 月，丙地
D.11 月，丁地

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“某地等高線圖”(等高距：100米)，回答下面小題。

【1】圖中河流的流向是(　　 )

A. 東北流向西南 B. 東南流向西北 C. 西南流向東北 D. 西北流向東南

【2】X點和Y點之間的相對高度可能是(　　 )

A. 290米 B. 550米 C. 385米 D. 632米

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