【題目】下圖為“我國(guó)東部某沿海地區(qū)水循環(huán)示意圖”。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖示水循環(huán)屬于__________(海陸間循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán))。在圖中補(bǔ)畫(huà)水循環(huán)D環(huán)節(jié)缺失的箭頭。
(2)你認(rèn)為對(duì)地表徑流的影響最為顯著的人類(lèi)活動(dòng)有
________________________________________________________________________。
(3)水循環(huán)中的__________環(huán)節(jié)(填字母),給我國(guó)東部地區(qū)帶來(lái)了豐沛的水汽。
(4)如果該地區(qū)植被遭到破壞,湖泊也被開(kāi)墾為耕地,可能會(huì)對(duì)該地區(qū)降水造成的影響是__________________,原因是________。
【答案】(1)海陸間循環(huán) 畫(huà)圖略。
(2)跨流域調(diào)水(南水北調(diào))或修建水庫(kù)
(3)C
(4)使降水減少 地表沒(méi)有植被和較大水量,會(huì)減少地表的蒸發(fā)和植物蒸騰,使大氣中水汽含量減少
【解析】
本題以我國(guó)東部某沿海地區(qū)水循環(huán)示意圖為背景,考查水循環(huán)的主要環(huán)節(jié),考查水循環(huán)的主要類(lèi)型,考查人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響,意在考查學(xué)生對(duì)材料解讀與分析能力、有效信息的提取能力和相關(guān)知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。
(1)由示意圖可以看出圖示各環(huán)節(jié)發(fā)生在海洋、陸地之間,故應(yīng)為海陸間循環(huán)。
(2)目前人類(lèi)主要通過(guò)修建水庫(kù)調(diào)節(jié)地表徑流的季節(jié)分配不均、跨流域調(diào)水平衡空間分布不均。
(3)“水汽輸送”將水汽輸送到陸地,使陸地淡水得到不斷的補(bǔ)充。
(4)植被和湖泊與蒸發(fā)和植物蒸騰環(huán)節(jié)關(guān)系密切,其遭破壞后,勢(shì)必減弱蒸發(fā)和蒸騰作用,從而使大氣中水汽減少,該地降水也會(huì)受到影響。
類(lèi)型 | 海陸間循環(huán) | 陸地內(nèi)循環(huán) | 海上內(nèi)循環(huán) |
別稱(chēng) | 海陸間大循環(huán)、大循環(huán)、海陸間水循環(huán) | 內(nèi)陸循環(huán)、陸地水循環(huán)、陸上內(nèi)循環(huán) | 海洋水循環(huán) |
環(huán)節(jié) | 蒸發(fā)、水汽輸送、凝結(jié)、降水、地表徑流、下滲、地下徑流 | 蒸發(fā)、植物蒸騰,凝結(jié),降水等 | 蒸發(fā)、凝結(jié)、降水等 |
領(lǐng)域 | 海洋與陸地之間 | 陸地與陸地上空之間 | 海洋與海洋上空之間 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在北半球,把手表平置,時(shí)針指向太陽(yáng)方向,在當(dāng)?shù)貢r(shí)間中午12點(diǎn)前,按順時(shí)針沿時(shí)針與12點(diǎn)刻度線之間所成的夾角的平分線方向?yàn)槟戏剑ㄈ缦聢Da),中午12點(diǎn)后,按逆時(shí)針,沿時(shí)針與12點(diǎn)刻度線之間所成的夾角的平分線方向?yàn)槟戏健1本⿻r(shí)間上午7時(shí),正在羅布泊(41°N,90°E)野外考察的李教授將手表的時(shí)針對(duì)準(zhǔn)了剛剛?cè)粘龅奶?yáng)(圖b),據(jù)此完成下列各題。
【1】【1】李教授所在地的正南方應(yīng)該是圖b中的
A. S1 B. S2 C. S3 D. S4
【2】【2】圖c中,能正確表示此時(shí)晨線的是
A. L1 B. L2 C. L3 D. L4
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中死亡谷在地質(zhì)時(shí)期曾是個(gè)大湖泊,后來(lái)逐漸干涸終成荒蕪的干谷。回答下列問(wèn)題。
【1】
A. 地殼運(yùn)動(dòng) B. 流水作用
C. 外力作用 D. 內(nèi)外力共同作用
【2】
A. 參與海陸間循環(huán)
B. 湖泊為外流湖,主要靠冰川融水和大氣降水補(bǔ)給
C. 受加利福尼亞寒流的影響降水少
D. 植被稀疏,蒸發(fā)量大,下滲量大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示巖石圈與水循環(huán)的關(guān)系。A、B、C表示三大類(lèi)巖石,甲、乙、丙、丁為海陸間循環(huán)各環(huán)節(jié),箭頭a、b、c、d為巖石圈與水循環(huán)各環(huán)節(jié)的作用。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】A、B、C中,其形成與水循環(huán)類(lèi)型有密切關(guān)系的組合正確的是( )
①C—海陸間循環(huán) ② B—海陸間循環(huán) ③B—陸地內(nèi)循環(huán) ④C—陸地內(nèi)循環(huán)
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【2】若乙為水汽輸送,a、b、c、d的含義和下列地理現(xiàn)象成因相符的是( )
①a—四川盆地多夜雨 ② b—云貴高原多地下河
③c—東非高原形成熱帶草原氣候 ④ d—長(zhǎng)江三角洲的形成
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】浙江寧波的甬城不用化肥、不用農(nóng)藥、不用除草劑、不用生長(zhǎng)激素的“四不用”農(nóng)場(chǎng)利用人工蓄水池進(jìn)行蓄水,通過(guò)引水渠流入蔬菜區(qū)進(jìn)行灌溉,再流經(jīng)養(yǎng)鴨的水禽區(qū)和養(yǎng)雞區(qū),含有雞鴨糞便的水最后進(jìn)入魚(yú)塘,作為魚(yú)的飼料。魚(yú)塘的水通過(guò)過(guò)濾池凈化后,又重新用來(lái)灌溉,從而形成一個(gè)完整的水循環(huán)過(guò)程。下圖為“四不用”農(nóng)場(chǎng)示意圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】“四不用”農(nóng)場(chǎng)能夠建立物盡其用的生態(tài)鏈,利用的是水循環(huán)具有的
A. 物質(zhì)遷移功能 B. 固液氣三態(tài)的轉(zhuǎn)化功能
C. 能量交換功能 D. 聯(lián)系地球外部圈層功能
【2】“四不用”農(nóng)場(chǎng)禽蛋魚(yú)菜的循環(huán)生產(chǎn)模式改造的是水循環(huán)中的
A. 降水環(huán)節(jié) B. 蒸發(fā)環(huán)節(jié) C. 徑流環(huán)節(jié) D. 下滲環(huán)節(jié)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,分析回答問(wèn)題。
據(jù)報(bào)載,為了響應(yīng)黨中央西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)召,國(guó)家水利部已初步計(jì)劃今后十年內(nèi)在西部修建小、微型集雨工程1 700萬(wàn)處,預(yù)計(jì)可以解決或改善2 000多萬(wàn)人飲水困難,增加灌溉和抗旱保苗補(bǔ)水面積4 000多萬(wàn)畝,人均收入增加500至1 000元。
(1)結(jié)合上面水循環(huán)示意圖,寫(xiě)出圖中字母表示的水循環(huán)各環(huán)節(jié)名稱(chēng):B________、C________、D________、G________、H________、I________。這些環(huán)節(jié)可以組成________循環(huán)。
(2)國(guó)家水利部集雨工程的實(shí)施,主要是對(duì)水循環(huán)的____________環(huán)節(jié)施加影響,此項(xiàng)工程的好處是____________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材利,回答下列要求。
材料一、灣區(qū)經(jīng)濟(jì)作為重要的濱海經(jīng)濟(jì)形態(tài),是當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)版圖的突出亮點(diǎn);浉郯拇鬄硡^(qū)(位置見(jiàn)下圖)是由廣州、佛山、肇慶、深圳、東莞、惠州、珠海、中山、江門(mén)9市和香港、澳門(mén)兩個(gè)特別行政區(qū)形成的城市群,它是繼美國(guó)紐約灣區(qū)、美國(guó)舊金山灣區(qū)、日本東京灣區(qū)之后的世界第四大灣區(qū)(四大灣區(qū)相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表),是國(guó)家建設(shè)世界級(jí)城市群和參與全球競(jìng)爭(zhēng)的重要空間載體。2017年7月1日上午,《深化粵港澳合作推進(jìn)大灣區(qū)建設(shè)框架協(xié)議》在香港簽署。
材料二、2017年7月,港珠澳大橋?qū)崿F(xiàn)了主體工程全線貫通。該橋的貫通從促進(jìn)人流、物流、資金流、技術(shù)流等創(chuàng)新要素的高效流動(dòng)和配置等方面,推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為更具活力的經(jīng)濟(jì)區(qū)、國(guó)際一流灣區(qū)和世界級(jí)城市群。下圖為粵澳港大灣區(qū)和港珠澳大橋示意圖。
(1)評(píng)價(jià)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的有利條件。
(2)分析粵港澳大灣區(qū)建設(shè)對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
(3)分析粵港澳大灣區(qū)易發(fā)生洪澇災(zāi)害的自然原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是非洲乍得湖流域圖。讀圖,回答下題。
【1】乍得湖流域
A. 河流徑流量的季節(jié)變化小 B. 河水主要來(lái)源于冰雪融水
C. 地表徑流參與海陸間水循環(huán) D. 水面蒸發(fā)參與陸地內(nèi)水循環(huán)
【2】(小題2)根據(jù)圖中信息可以判斷
A. 流域面積縮小 B. 湖泊水位總體下降
C. 流域主體位于熱帶荒漠 D. 1963年時(shí)湖底東南高,西北低
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為中國(guó)東部某外流河干流甲、乙兩個(gè)水文站月均徑流流量過(guò)程示意圖。讀圖,回答下面小題。
【1】甲水文站
A. 可能在乙站上游方向
B. 月徑流量變化幅度與乙站相同
C. 各月徑流量小于乙站
D. 徑流量的年際變化比乙站要小
【2】該河流域
A. 河水含沙量小,結(jié)冰期短 B. 自然植被以常綠闊葉林為主
C. 夏季臺(tái)風(fēng)災(zāi)害發(fā)生頻率高 D. 盛產(chǎn)玉米、春小麥等農(nóng)作物
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