世界古代文明以文字為例，古埃及文明為象形文字，古代兩河流域的文明為拼音文字。

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中地理 來(lái)源：講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高二（地理） 題型：022

世界各個(gè)地域的古代文明都具有自己獨(dú)特的文化要素，以文字為例，古埃及文明為________，古代兩河流域文明為________，古希臘文明為________。

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科目：高中地理 來(lái)源：突破重點(diǎn)線　　地理 題型：022

回顧世界和中國(guó)古代文明史，并結(jié)合下圖分析：

（1）世界（東半球）四大文明發(fā)源地各是：________洲的A________、B________、C________和________洲的D________。

（2）這些文明發(fā)源地共同的特點(diǎn)是________文明。從文化源地的類型說，反映的是________源地的情況。它們興起的共同自然條件有：________、________。

（3）四大文明發(fā)源地從空間范圍覆蓋上又可以說是四大________，其共同的物質(zhì)景觀有________和________。

（4）以文字要素為例，創(chuàng)造拼音文字的是________文明，創(chuàng)造楔形文字的是________文明，創(chuàng)造象形文字的是________文明。

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科目：高中地理 來(lái)源：黃岡中學(xué)作業(yè)本　高二地理（上冊(cè)） 題型：022

根據(jù)世界和我國(guó)古代文明史，并結(jié)合下圖，分析回答下列問題。

（1）世界（東半球）四大文明發(fā)源地分別是____________洲的A____________、B____________、C____________和____________洲的D____________。

（2）這些文明發(fā)源地的共同特點(diǎn)是創(chuàng)造了____________文明。從文化源地的類型看，反映的是____________源地的情況，它們興起的共同的自然條件有________________、________________和________________。

（3）四大文明發(fā)源地從空間覆蓋范圍上又可以說是四大____________，其共同的物質(zhì)文化景觀是________________、________________。

（4）以文字要素為例，創(chuàng)造楔形文字的是____________文明，創(chuàng)造象形文字的是____________文明。

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科目：高中地理 來(lái)源：走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型：022

讀“世界部分文明發(fā)源地分布圖”，回答：

（1）圖中字母A表示的文明發(fā)源地是中國(guó)的________，該國(guó)古代有世界著名的四大發(fā)明，其中造紙術(shù)起源于東漢都城________一帶，活字印刷術(shù)由畢昇在_____________首先用于印刷業(yè)。

（2）圖中字母B表示的文明發(fā)源地是________流域，該流域的最著名古城遺址是_____________，該遺址代表的是________文化。

（3）圖中字母C表示的文明發(fā)源地是___________流域，該地區(qū)最著名的古城遺址是____________________，該流域發(fā)明的文字以_____________字為代表。

（4）圖中字母D表示的文明發(fā)源地是________________地區(qū)，該地著名的文化貢獻(xiàn)有歷法上________________的歷、文字上的___________字等。

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