三地同學共同開展一個“影子長度”的探究學習活動,他們在當?shù)貢r間10:00—14:00每隔一小時測量一根1米長的桿的影子長度,并將所得數(shù)據(jù)繪制成圖。下圖為6月22日三個地區(qū)同學所提供的觀測結(jié)果;卮1-2題。

1.甲、乙、丙三地緯度由低到高的順序是     (  )

    A.甲、乙、丙                       B.甲、丙、乙    

    C.乙、甲、丙                       D.丙、乙、甲

2.關于乙地此時氣候特征的描述,最可能出現(xiàn)的是   (  )

    A.一年中氣溫較高、降水較多的季節(jié)   B.一年中降水較少、草木枯黃的季節(jié)

    C.一年中氣溫較低、降水較多的季節(jié)   D.一年中降水較多、作物生長旺盛季節(jié)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:湖南省長沙市一中2008屆高三地理第一次月考試卷 題型:013

三地同學共同開展一個“影子長度”的探究學習活動,他們在當?shù)貢r間10∶00-14∶00每隔一小時測量一根1米長的桿的影子長度,并將所得數(shù)據(jù)繪制成圖。下圖為6月22日三個地區(qū)同學所提供的觀測結(jié)果;卮鹣骂}。

(1)

甲、乙、丙三地緯度由低到高的順序是

[  ]

A.

甲、乙、丙

B.

甲、丙、乙

C.

乙、甲、丙

D.

丙、乙、甲

(2)

關于乙地此時氣候特征的描述,最可能出現(xiàn)的是

[  ]

A.

一年中氣溫較高、降水較多的季節(jié)

B.

一年中降水較少、草木枯黃的季節(jié)

C.

一年中氣溫較低、降水較多的季節(jié)

D.

一年中降水較多、作物生長旺盛季節(jié)

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科目:高中地理 來源: 題型:

三地同學共同開展一個“影子長度”的探究學習活動,他們在當?shù)貢r間10:00—14:00每隔一小時測量一根1米長的桿的影子長度,并將所得數(shù)據(jù)繪制成圖。下圖為6月22日三個地區(qū)同學所提供的觀測結(jié)果;卮鹣旅嬖囶}。

甲、乙、丙三地緯度由低到高的順序是   (    )

A.甲、乙、丙       B.甲、丙、乙

C.乙、甲、丙       D.丙、乙、甲

關于乙地此時氣候特征的描述,最可能出現(xiàn)的是   (    )

A.一年中氣溫較高、降水較多的季節(jié)

B.一年中降水較少、草木枯黃的季節(jié)

C.一年中氣溫較低、降水較多的季節(jié)

D.一年中降水較多、作物生長旺盛季

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科目:高中地理 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期9月月考地理卷 題型:選擇題

三地同學共同開展一個“影子長度”的探究學習活動,他們在當?shù)貢r間10:00—14:00每隔一小時測量一根1米長的桿的影子長度,并將所得數(shù)據(jù)繪制成圖。下圖為6月22日三個地區(qū)同學所提供的觀測結(jié)果;卮鹣铝懈黝}。

1.甲、乙、丙三地緯度由低到高的順序是   

A.甲、乙、丙     B.甲、丙、乙     C.乙、甲、丙   D.丙、乙、甲

2.關于乙地此時氣候特征的描述,最可能出現(xiàn)的是

A.一年中氣溫較高、降水較多的季節(jié)      B.一年中降水較少、草木枯黃的季節(jié)

C.一年中氣溫較低、降水較多的季節(jié)      D.一年中降水較多、作物生長旺盛季節(jié)

 

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科目:高中地理 來源:2010-2011學年山東濟寧市高三第二次質(zhì)量檢測地理卷 題型:選擇題

三地同學共同開展一個“影子長度”的探究學習活動,他們在當?shù)貢r間10:00—14:00每隔一小時測量一根1米長的桿的影子長度,并將所得數(shù)據(jù)繪制成圖。下圖為6月22日三個地區(qū)同學所提供的觀測結(jié)果;卮1~2題。

1.甲、乙、丙三地緯度由低到高的順序是   (    )

A.甲、乙、丙       B.甲、丙、乙

C.乙、甲、丙       D.丙、乙、甲

2.關于乙地此時氣候特征的描述,最可能出現(xiàn)的是   (    )

A.一年中氣溫較高、降水較多的季節(jié)

B.一年中降水較少、草木枯黃的季節(jié)

C.一年中氣溫較低、降水較多的季節(jié)

D.一年中降水較多、作物生長旺盛季

 

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