【題目】單位時(shí)間、單位面積上的土壤與外界的熱交換量稱之為土壤熱通量,正值表明土壤獲得熱量,負(fù)值表明土壤喪失熱量。下圖示意 7 月份某地不同深度土壤熱通量變化情況。讀圖完成下列小題。

1地表至地下 40cm 范圍內(nèi),隨深度增加土壤

A. 吸熱量增加 B. 散熱量增加 C. 日均溫減小 D. 日溫差減小

27 月份,推測(cè)以下哪種表層土壤的日溫差最小

A. 陽(yáng)坡的土壤 B. 內(nèi)陸的土壤 C. 裸露的土壤 D. 沼澤的土壤

3影響地下 1cm 土壤熱通量日變化的主導(dǎo)因素是

A. 地勢(shì)高低 B. 植被覆蓋 C. 太陽(yáng)輻射 D. 海陸位置

【答案】

1D

2D

3C

【解析】

1正值表明土壤獲得熱量(吸熱),負(fù)值表明土壤喪失熱量(散熱)。讀圖可知,隨著深度增加,在不同時(shí)段的土壤熱通量并非為單一的遞增或者遞減變化,說(shuō)明吸熱量和散熱量在不同時(shí)段是波動(dòng)變化的,AB錯(cuò)。40cm以下始終為正值,說(shuō)明以吸收熱量為主,且變化較小,只能說(shuō)明日均溫變化幅度小,不能反映日均溫減小,C錯(cuò)、D對(duì)。故選D。

2土壤熱特性影響土壤的日較差,一般來(lái)說(shuō),土壤日較差內(nèi)陸大于沿海,陽(yáng)坡大于陰坡,裸地大于各種覆蓋的地面(如植物、森林、積雪等),干土地大于濕土地,根據(jù)以上分析,答案選D。

3讀圖可知,1cm附近的土壤熱通量晝夜變化較大,且在正午前后吸熱最多,在凌晨以散熱為主,與太陽(yáng)輻射的日變化規(guī)律相同,所以影響地下lcm土壤熱通量日變化的主導(dǎo)因素是太陽(yáng)輻射,故選C。其余選項(xiàng)可排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】公元399年~412年,僧人法顯西行求法,游歷三十余國(guó),其旅行見(jiàn)聞《佛國(guó)記》是現(xiàn)存最早關(guān)于中國(guó)與南亞陸海交通的地理文獻(xiàn)。圖1法顯求法路線示意圖。讀圖回答下列小題。

1《佛國(guó)記》中有無(wú)冬夏之異,草木常茂,田種隨人,無(wú)有時(shí)節(jié)的記載,其描述的區(qū)域是

A. 印度河上游谷地 B. 帕米爾高原

C. 斯里蘭卡沿海平原 D. 塔里木盆地

2法顯從耶婆提國(guó)乘船返回中國(guó)最適合的時(shí)間是

A. 1月~5 B. 5月~9

C. 9月~12 D. 11月~次年3

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖A為亞洲東岸某地地質(zhì)剖面示意圖,圖B為地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖A中數(shù)字表示的水循環(huán)類型是_____,圖B中的地質(zhì)作用(其中a為變質(zhì)巖)與圖A中乙、丙二處巖石的形成相對(duì)應(yīng)的是乙—_____、丙—_____。(填數(shù)碼)

(2)假設(shè)在該地區(qū)修建一條南北向的地下隧道,如果只從地質(zhì)構(gòu)造的角度考慮,應(yīng)選擇甲處還是乙處?說(shuō)明理由。

(3)據(jù)圖A分析,甲地東西兩側(cè)谷地發(fā)育的河流流域面積相當(dāng),但東側(cè)河流水量較小。造成這種現(xiàn)象的主要自然原因是什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某城市土地利用示意圖。完成下列各題。

(1)按城市功能分區(qū)的劃分,丙是______(填“商業(yè)區(qū)”或“工業(yè)區(qū)”)。隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大,該城市將不斷向北發(fā)展,限制其向南發(fā)展的主要因素是_______(填“河流”或“地形”。

(2)如果你的父母打算在①、②兩處在建樓盤中選購(gòu)住宅,與②處相比,試從地價(jià)、環(huán)境、生活等方面,分析選購(gòu)①處在建樓盤住宅的利弊。

(3)該市擬建傳統(tǒng)工業(yè)園和高新技術(shù)園,請(qǐng)判斷其選址的合理性并簡(jiǎn)述理由。

擬建項(xiàng)目

是否合理

判斷理由

傳統(tǒng)工業(yè)園

a___________

b_____________________________________________

高新技術(shù)園

c___________

d_____________________________________________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為以極點(diǎn)為中心的部分地區(qū)投影圖,圖中陰影部分為m日,空白部分為(m+1)日,讀圖完成下面小題。

1A點(diǎn)的經(jīng)度和地方時(shí)分別為( )

A.90°E,6:00B.90°W,6:00

C.90°E,18:00D.90°W,18:00

2此時(shí)西三區(qū)的區(qū)時(shí)為( )

A.m日22點(diǎn)B.m日21點(diǎn)

C.(m+1)日21點(diǎn)D.(m+1)日8點(diǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 迂回扇是在河灣側(cè)向蠕移過(guò)程中產(chǎn)生的。因側(cè)向運(yùn)動(dòng)是脈動(dòng)式而不是連續(xù)均勻地發(fā)生的,故當(dāng)河彎側(cè)蝕較慢時(shí),凸岸邊灘外緣的濱河床沙壩不斷加高,當(dāng)河灣側(cè)蝕加快后,凸岸邊灘迅速淤長(zhǎng)。若側(cè)蝕再度減緩,則在凸岸邊灘外緣新的位置上又會(huì)出現(xiàn)相對(duì)高起的濱河床沙壩,該過(guò)程反復(fù)進(jìn)行,便形成完整的迂回扇。下圖為迂回扇形成過(guò)程示意圖。

據(jù)此完成下列小題。

1在迂回扇形成過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

①導(dǎo)致河流長(zhǎng)度增加、彎曲度變大 ②河流沙壩之間沼澤、洼地增多

③圖中沙壩的形成時(shí)間順序是數(shù)字減少順序 ④河流縱比降變小,流速變慢

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

2迂回扇形成過(guò)程中河流凹岸地區(qū)發(fā)生坍塌的規(guī)律是

A. 勻速坍塌B. 加速坍塌C. 減速坍塌D. 間歇坍塌

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“西北航道”是指從北大西洋經(jīng)北冰洋,再進(jìn)入太平洋的航道。2016年,3名探險(xiǎn)家駕駛帆船歷經(jīng)半個(gè)月駛完“西北航道,’北段的路線。下圖為“北極附近地區(qū)示意圖”。讀圖回答下列各題。

1本次3名探險(xiǎn)家駕帆之旅的最佳季節(jié)及自然原因正確的是

A. 夏季海冰面積小 B. 春季 白晝時(shí)間長(zhǎng)

C. 秋季氣溫高 D. 冬季盛行極地東風(fēng)

2關(guān)于A、B兩處地理環(huán)境特征的描述,正確的是

A. A處沿岸為亞寒帶針葉林帶,主要為拉布拉多寒流的作用

B. B處沿岸為溫帶落葉闊葉林帶,主要是北大西洋暖流的作用

C. A地處該國(guó)沿海,為該國(guó)人口主要分布區(qū)

D. B處主要發(fā)展林業(yè),森林資源豐富

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】降雨侵蝕力是指由降雨引起土壤侵蝕的潛在能力,是一項(xiàng)評(píng)價(jià)由降雨所引起土壤分離和搬運(yùn)的動(dòng)力指標(biāo)。讀西南山區(qū)降雨侵蝕力等值線的空間分布圖,完成下列小題。

1下列各組城市中,降雨侵蝕力差異最明顯的是

A. 攀枝花、貴陽(yáng) B. 宜賓、巴中

C. 雅安、昆明 D. 成都、重慶

2圖中西北部降雨侵蝕力小的原因可能是

A. 年降水量少 B. 人類開(kāi)發(fā)歷史悠久

C. 山高谷深 D. 植被覆蓋率高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀水循環(huán)示意圖(圖甲)和城市雨水收集圖(圖乙)回答下列問(wèn)題。

(1)寫出圖甲中①②③④⑤⑥分別代表的水循環(huán)名稱①_________________________________________________________________

(2)城市雨水收集系統(tǒng)會(huì)影響水循環(huán)中的________________環(huán)節(jié)(填文字)。

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