【題目】下圖為“2011年~2016年北京市常住人口增長(zhǎng)量變化示意圖”。讀圖回答下列各題。
【1】上圖所示年份中,北京市常住人口總量最多的是
A. 2011年 B. 2013年 C. 2014年 D. 2016年
【2】近兩年,北京市人口自然增長(zhǎng)量的變化帶來的影響主要有
A. 教育投入降低 B. 老齡化進(jìn)程減緩
C. 勞動(dòng)力數(shù)量減少 D. 人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示北半球500百帕等壓面在高空分布的海拔高度(單位;米),讀圖,回答下列各題。
【1】關(guān)于圖中①、②、③三地氣壓或氣流運(yùn)動(dòng)的描述正確的是( )
A. 三地中,②地的氣壓值最低 B. ③地吹東北風(fēng)
C. ③地吹東南風(fēng) D. 三地的氣壓值都相等
【2】關(guān)于①、②兩地對(duì)應(yīng)的近地面氣溫及天氣狀況說法正確的是( )
A. ①地的近地面氣溫較高,可能出現(xiàn)陰雨天氣
B. ①地的近地面氣溫較高,多晴朗天氣
C. ②地的近地面氣溫較低,可能出現(xiàn)陰雨天氣
D. ②地的近地面氣溫較高,多晴朗天氣
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖乙是北半球1月某地近地面垂直方向的大氣示意圖。讀圖回答下列問題。
【1】圖中M地正東方向吹
A.東北風(fēng)
B.東南風(fēng)
C.西北風(fēng)
D.西南風(fēng)
【2】依據(jù)圖甲判斷該城市該日
A.①增強(qiáng)
B.②減弱
C.③增強(qiáng)
D.④減弱
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下是“地球自轉(zhuǎn)等線速度示意圖”,R、T在同一緯線上。據(jù)此回答下面小題。
【1】該區(qū)域所在的半球位置和緯度位置是
A. 南半球低緯度 B. 北半球中緯度 C. 南半球中緯度 D. 北半球高緯度
【2】R點(diǎn)地形最有可能是
A. 丘陵 B. 高原 C. 山地 D. 盆地
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【旅游地理】閱讀材料,回答問題。
京娘湖位于武安市西北部,距邯鄲約60公里。因宋太祖趙匡胤千里送京娘的故事發(fā)生在這一帶,故得此名。京娘湖原稱口上水庫,建于1966至1969年,最大水面2500畝,總蓄水量3208萬立方米,海拔1088米。湖面呈倒“人”字型。這里層巒疊嶂、群峰競(jìng)秀、湖水蕩漾、林木茂盛,加上神話傳說,形成了具有詩情畫意的京娘湖旅游區(qū)。
試評(píng)價(jià)該旅游區(qū)的開發(fā)條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“可吸入顆!钡恼f法錯(cuò)誤的是( )
A. 吸入顆粒物并非壞事,對(duì)人體無害,能鍛煉人的免疫機(jī)能
B. 吸入大量顆粒物,可能引發(fā)傳染病
C. 吸入大量顆粒物,可能使人患“塵肺病”
D. 吸入大量顆粒物,可能出現(xiàn)免疫功能障礙
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】西北干旱、半干旱地區(qū)由東向西植被由草原——荒漠草原——荒漠的變化原因是
A. 人類耕作方式的不同 B. 水分差異
C. 地形差異 D. 熱量差異
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某品種桂花在濟(jì)南和杭州開花的多年平均日期分別是8月27日和9月5日(該種桂花在入秋時(shí)開花)。下圖為我國(guó)東部地區(qū)2014年鋒線移動(dòng)示意圖。讀圖,回答下列問題。
【1】2014年夏季我國(guó)東部地區(qū)易出現(xiàn)
A.南北皆旱
B.南北皆澇
C.南旱北澇
D.南澇北旱
【2】2014年杭州地區(qū)該種桂花開花時(shí)間及原因
A.偏遲,氣溫偏高
B.偏遲,氣溫偏低
C.偏早,氣溫偏高
D.偏早,氣溫偏低
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下表是今年某校興趣小組收集到的安徽省4個(gè)酸雨觀測(cè)站某月降水狀況及酸雨監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。據(jù)此回答下列各題。
【1】據(jù)表中信息分析,說出該月降水出現(xiàn)酸雨頻率最高的城市是
A. 合肥 B. 馬鞍山 C. 銅陵 D. 黃山
【2】酸雨的危害在于
①使河湖水酸化,影響魚類生長(zhǎng)繁殖,乃至大量死亡 ②使土壤酸化,危害植物 ③腐蝕建筑物和文物 ④危害人體健康 ⑤使大氣受到污染
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤
【3】下列控制酸雨的措施中,你認(rèn)為哪種不太合適
A. 控制污染源,加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法 B. 提高能源利用率
C. 開發(fā)新能源,優(yōu)化能源結(jié)構(gòu) D. 限制工業(yè)生產(chǎn),減少污染物排放
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