【題目】地層是地殼發(fā)展過(guò)程中形成的各種成層巖石的總稱(chēng)。正常情況下，下面的巖層總是比上面的巖層古老�；啾４嬗诔练e巖層中，相同時(shí)代的地層中往往保存著相同或相似的化石。

據(jù)上圖判讀地點(diǎn)3地層的形成過(guò)程可能是( )

A. 沉積作用－地殼上升－侵蝕作用－地殼下沉－沉積作用

B. 侵蝕作用－地殼下沉－沉積作用－地殼上升－侵蝕作用

C. 沉積作用－地殼下沉－沉積作用－地殼上升－侵蝕作用

D. 侵蝕作用－地殼上升－侵蝕作用－地殼下沉－沉積作用

【答案】A

【解析】讀圖，地點(diǎn)3地層的形成過(guò)程可能是先有沉積作用，形成甲巖層。缺失乙?guī)r層，說(shuō)明此時(shí)期，地點(diǎn)3的地殼上升，受外力侵蝕作用，乙?guī)r層被侵蝕，或是因地勢(shì)高，沒(méi)有形成乙?guī)r層。之后地殼下沉，地勢(shì)變低，發(fā)生沉積作用，形成丙、丁巖層，A對(duì)。B、C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中亞五國(guó)地理位置獨(dú)特，在自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面具有高度的共同性。根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

材料一 中亞地形圖。

材料二 中亞地區(qū)水資源缺乏，且分布極不平衡，塔吉克斯坦和吉爾吉斯斯坦兩國(guó)擁有的地表水資源超過(guò)整個(gè)中亞地區(qū)的2/3。哈薩克斯坦的巴爾喀什湖因“一湖兩水”而獨(dú)具特色。

（1）中亞是世界上 資源蘊(yùn)藏最豐富的地區(qū)之一，我國(guó)從中亞進(jìn)口該資源最佳的運(yùn)輸方式是 。

（2）巴爾喀什湖“一湖兩水”主要指其湖水鹽度差異明顯，西半部分鹽度比東半部分 ，其形成原因是 。

（3）簡(jiǎn)要分析中亞地區(qū)的自然地理環(huán)境特征。

（4）分析吉爾吉斯斯坦水資源較為豐富的原因？

（5）烏茲別克斯坦盛產(chǎn)棉花，素有“白金之國(guó)”的美譽(yù)。從可持續(xù)發(fā)展角度，分析該國(guó)大面積種植棉花對(duì)生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】水庫(kù)具有多種功能,如防洪、發(fā)電、灌溉、養(yǎng)殖等,并且能改善局部地區(qū)的氣候。 下圖中,左圖是某水庫(kù)洪水時(shí)徑流調(diào)節(jié)示意圖,右圖是某水庫(kù)蓄水前后對(duì)庫(kù)區(qū)周?chē)貐^(qū)降水量的影響示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】下列敘述正確的是 (　　)

A. 水庫(kù)建成后, 枯水期下游流水搬運(yùn)能力下降 B. .左圖中水庫(kù)最高水位出現(xiàn)的時(shí)間是t1

C. 左圖中水庫(kù)最高水位出現(xiàn)的時(shí)間是 t2 D. 可能會(huì)有利于河口三角洲的形成

【2】讀右圖,導(dǎo)致水庫(kù)中心區(qū)蓄水后年降水量變化的最主要原因是 (　　)

A. 冬季風(fēng)的影響使水庫(kù)北岸降水偏多 B. 常年在高氣壓的控制下

C. 夏季大氣的上升運(yùn)動(dòng)不旺盛 D. 蓄水后水汽蒸發(fā)量變大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用太陽(yáng)能發(fā)電的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換，就是利用太陽(yáng)光照射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電。我國(guó)有關(guān)專(zhuān)家指出：上海沒(méi)有油田和煤礦，但有兩億平方米的屋頂，不能辜負(fù)了屋頂上這片免費(fèi)的陽(yáng)光，下圖示意屋頂太陽(yáng)能發(fā)電站。讀圖回答下面小題。

【1】青藏高原是我國(guó)太陽(yáng)能資源最豐富的地區(qū)，主要原因是（ ）

A. 緯度低，太陽(yáng)高度角大 B. 海拔高，距太陽(yáng)近

C. 海拔高，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用弱 D. 深居內(nèi)陸，晴朗天氣多

【2】大致與青藏高原同緯度的上海也積極推廣“太陽(yáng)能屋頂計(jì)劃”，是因?yàn)椋?/span> ）

A. 上海是我國(guó)太陽(yáng)能資源最豐富的地區(qū)

B. 上海常規(guī)能源（煤炭、石油等）短缺，能源需求量大

C. 太陽(yáng)能資源清潔、可再生、生產(chǎn)成本低

D. 上海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，能源蘊(yùn)藏量大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某海域洋流分布示意圖，回答下面小題。

【1】甲洋流

A. 是北太平洋暖流 B. 主要?jiǎng)恿κ鞘⑿形黠L(fēng)

C. 所經(jīng)海域終年風(fēng)平浪靜 D. 對(duì)沿岸地區(qū)增溫增濕

【2】乙、丙兩地的主要植被類(lèi)型分別是

A. 森林、荒漠 B. 森林、草原 C. 草原、荒漠 D. 荒漠、草原

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖問(wèn)答問(wèn)題。

（1）A、B、C、D四處，屬于背斜的是 ，屬于向斜的是 。

（2）此時(shí)，背斜在地貌上是 ，原因是 ；向斜在地貌上是 ，原因是 。

（3）找油氣應(yīng)在圖中 處；找地下水應(yīng)在 處。

（4）如果修建地下隧道，應(yīng)選擇在 處的地下，原因是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)東南丘陵部分區(qū)域等高線圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中陡崖A崖底的絕對(duì)高度H底范圍是_________米，陡崖A崖頂?shù)慕^對(duì)高度H頂范圍是_________米，陡崖A的相對(duì)高度H范圍是_________米。圖中鐵路線的走向大致是_____________。

（2）說(shuō)出該區(qū)域的褶皺形態(tài)及判斷依據(jù)。

（3）說(shuō)出圖中甲城鎮(zhèn)所處的地形類(lèi)型，并分析成因。

（4）擬在乙處建大壩修水庫(kù)，你是否同意，說(shuō)出你的觀點(diǎn)并陳述理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】土壤有機(jī)碳是通過(guò)微生物作用所形成的腐殖質(zhì)、動(dòng)植物殘?bào)w和微生物體的合稱(chēng)(SOC)，是衡量土壤肥力的重要指標(biāo)之一。不同的氣候條件、人類(lèi)干擾強(qiáng)度等因素，影響了土壤有機(jī)碳的輸入量以及微生物對(duì)土壤有機(jī)碳的分解轉(zhuǎn)化，從而影響了土壤有機(jī)碳的含量。讀我國(guó)西北某山地不同植被帶0~10cm土層深度土壤有機(jī)碳含量變化圖，回答下面小題。

【1】該山地區(qū)SOC的總體變化特征是

A. 隨植被覆蓋度升高而升高 B. 隨山地海拔升高而增加

C. 隨土層深度增加而減少 D. 隨降水量減少而減少

【2】與荒漠草原區(qū)相比，該山地落葉闊葉林區(qū)

A. 土壤肥力較低 B. 受人類(lèi)活動(dòng)干擾小 C. 大氣溫度較低 D. 地表風(fēng)化作用強(qiáng)

【3】調(diào)查表明，近年來(lái)高山草甸區(qū)的SOC含量減少趨勢(shì)明顯，其主要原因可能是

A. 光照減弱，生物生產(chǎn)量減少，腐殖質(zhì)減少

B. 氣候變暖，植物生長(zhǎng)快，消耗有機(jī)碳多

C. 冬季放牧，草場(chǎng)畜牧超載導(dǎo)致植被破壞

D. 降水增多，土壤有機(jī)碳被雨水沖刷流失

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下面小題。

【1】若圖示為三圈環(huán)流中的低緯環(huán)流，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖示環(huán)流為北半球的低緯環(huán)流 B. b氣壓帶的成因?yàn)闊崃σ蛩?/span>

C. a氣壓帶控制的區(qū)域干燥 D. Q地位于信風(fēng)帶

【2】若圖示地區(qū)在北半球，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. b氣壓帶影響下氣候干旱 B. Q地盛行東北風(fēng)

C. a氣壓帶為副熱帶高氣壓帶 D. 該環(huán)流屬于高緯環(huán)流

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