【題目】下圖為我國(guó)某農(nóng)作物主產(chǎn)區(qū)某年6月16日發(fā)育及收獲進(jìn)程分布圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】【1】該農(nóng)作物在甲乙兩地的發(fā)育晚于同緯度地區(qū)的主要原因可能是
A. 降水較少 B. 地勢(shì)較高
C. 技術(shù)落后 D. 旱災(zāi)頻發(fā)
【2】【2】該農(nóng)作物在丙地與同緯度內(nèi)陸地區(qū)同時(shí)成熟,但丙地收割卻較晚的原因可能是
A. 陰雨天氣不利于收割和晾曬 B. 機(jī)械化水平低影響收割進(jìn)度
C. 勞動(dòng)力短缺影響收割進(jìn)度 D. 市場(chǎng)價(jià)格走低導(dǎo)致農(nóng)民收割意愿不強(qiáng)
【答案】
【1】【1】B
【2】【2】A
【解析】試題分析:
【1】【1】讀圖,甲、丙兩地與同緯度地區(qū)降水量相當(dāng),都為半濕潤(rùn)地區(qū);甲位于黃土高原,丙位于青藏高原,兩地海拔高,氣溫低,所以作物發(fā)育晚;農(nóng)業(yè)技術(shù)水平的高低與農(nóng)作物發(fā)育早晚關(guān)系不大;旱災(zāi)頻發(fā)是農(nóng)作物減產(chǎn)的原因,不是作物發(fā)育晚的原因,故選B。
【2】【2】讀圖,乙地位于東部沿海地區(qū),種植的小麥為冬小麥,9月下旬至10月播種,6月下旬至7月上旬收獲,此時(shí)正值該地區(qū)梅雨,多陰雨天氣,因此不利于收割和晾曬;該區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),機(jī)械化水平較高;東部地區(qū)遷入人口多,勞動(dòng)力豐富;市場(chǎng)價(jià)格走低影響種植意愿,不會(huì)影響收割意愿,故選A。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口遷移是指
A. 人口地理位置永久或長(zhǎng)期地變化
B. 人口由一個(gè)居住地到另一個(gè)居住地
C. 跨越行政區(qū)界線的人口空間移動(dòng)
D. 人口在兩個(gè)地區(qū)之間的空間移動(dòng),永久性或長(zhǎng)期地改變?cè)撊丝诰幼〉?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)A市某中學(xué)(左圖所示)的旗桿影子在北京時(shí)間14:08為一天中最短。冬至前后,師生們能在學(xué)校升國(guó)旗時(shí)(北京時(shí)間10:00)看到日出。結(jié)合圖文材料,回答下面小題。
(1)A市位于天津市(39°N,117°E)的( )
A.東北
B.東南
C.西北
D.西南
(2)下列時(shí)段中,日落時(shí)桿影的指向由排球場(chǎng)逐漸移向籃球場(chǎng)的是( )
A.驚蟄到立夏
B.立夏到小暑
C.白露到立冬
D.立冬到小寒
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球自轉(zhuǎn)速度隨緯度變化圖(甲)和地球公轉(zhuǎn)速度變化圖(乙),回答下面小題。
【1】甲圖M點(diǎn)的緯度、乙圖N點(diǎn)的月份分別是( )
A. 30°、1月份 B. 60°、1月份 C. 60°、7月份 D. 30°、7月份
【2】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)速度為N時(shí)( )
A. 北極附近出現(xiàn)了極光 B. 非洲大草原一片蔥綠
C. 松花江河畔銀裝素裹 D. 開(kāi)普敦處于雨季
【3】若某城市與M點(diǎn)同緯度,則其所在國(guó)家可能是( )
①俄羅斯 ②日本 ③加拿大 ④南非
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)左圖中M地的風(fēng)向是什么?比較M、N兩地風(fēng)力大小,并說(shuō)明原因。
(2)左圖中天氣系統(tǒng)A到達(dá)北京時(shí)的天氣狀況:。
(3)在右圖中畫(huà)出875百帕、900百帕、925百帕、950百帕四條等壓線,并從氣流狀況的角度判斷和表達(dá)該圖所示天氣系統(tǒng)的類(lèi)型是。
(4)左圖中的A和圖21中的天氣系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展可能成為自然災(zāi)害,根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下表。
圖甲中的A天氣系統(tǒng) | 圖乙所示天氣系統(tǒng) | |
自然災(zāi)害名稱(chēng) | ||
對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀澳大利亞氣候類(lèi)型分布示意圖(下圖),回答下列問(wèn)題。
(1)上圖中沿120°E經(jīng)線自南向北,氣候類(lèi)型依次是氣候、氣候和熱帶沙漠氣候。
(2)解釋澳大利亞中部熱帶沙漠氣候面積較大的成因。
(3)悉尼的季風(fēng)氣候特征不如上海典型,從悉尼季風(fēng)氣候特征不典型的表現(xiàn)和原因兩方面加以說(shuō)明。
(4)一月,澳大利亞北部吹(方向)風(fēng),是(干、雨)季節(jié),簡(jiǎn)述該盛行風(fēng)的成因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是2004年河北、甘肅、四川、黑龍江四省能源生產(chǎn)結(jié)構(gòu)圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】與四省能源生產(chǎn)結(jié)構(gòu)相關(guān)的敘述,正確的是
A. 以可再生能源為主 B. 清潔能源的比重大
C. 不利于減排溫室氣體 D. 有利于降低酸雨危害
【2】制約①省進(jìn)一步開(kāi)發(fā)水能的地理?xiàng)l件,正確的是
A. 水能資源蘊(yùn)藏量小 B. 水能資源分布分散
C. 水能富集地人口分布稀疏 D. 水能富集地地質(zhì)條件復(fù)雜
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】今天(11月22日前后)東至?xí)円归L(zhǎng)短狀況是( 。
A.晝最短夜最長(zhǎng)
B.晝長(zhǎng)夜短,且晝漸長(zhǎng)夜?jié)u短
C.晝夜等長(zhǎng)
D.晝短夜長(zhǎng),且晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)容不包括( )
A. 功能分區(qū) B. 景觀特色
C. 空間布局 D. 景區(qū)形象
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