讀“理想大陸自然帶分布圖”(下圖)

(1)寫出自然帶的名稱:B為________;E為________。

(2)自然帶G的典型植被是________;自然帶H的典型動物是________。

(3)自然帶F的典型土壤是________,該自然帶在南半球缺失的原因是:________。

(4)在南半球與H相同類型的自然帶字母代號是________。

(5)植被以森林為主的各自然帶,在圖中的字母代號是________。

答案:
解析:

  (1)熱帶稀樹草原(薩瓦納)帶,溫帶落葉闊葉林;(2)苔原,駱駝(沙鼠);(3)灰化土,南半球相應(yīng)緯度帶是海洋;(4)N(H和N同為溫帶荒漠帶);(5)A D E F K M

  精析 地理高考內(nèi)容的涵蓋較廣,兼顧自然和人文、區(qū)域和部門,尤其強調(diào)人文地理和區(qū)域地理。各個地理要素通過在不同區(qū)域(或地域)的組合,造就了錯綜復(fù)雜的大千世界。地理科學就是研究這繽紛多彩的世界。所以,地理考試既要考學生有關(guān)地理知識普遍性、規(guī)律性的內(nèi)容;也要考學生在具體的特殊的條件下,運用規(guī)律性知識的能力。本題就從某種意義上體現(xiàn)了這一指導(dǎo)思想。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:069

讀“理想大陸自然帶分布圖”,完成下列問題。

(1)圖中各序號所代表的自然帶中,受地帶性和非地帶性因素共同作用形成的是________。

(2)①⑦⑧的分布特點反映了自然帶的分異規(guī)律。它是以_____________差異作為最主要因素形成的。

(3)③處植被類型分布面積廣大的國家有__________、__________。

(4)⑥處自然帶相應(yīng)的氣候類型是____________________。

(5)圖中①自然帶為什么東岸比西岸面積廣大,且緯度分布高?

__________________________________________________

(6)圖中所示自然帶,南半球缺失的是__________帶和__________帶,其原因是____________________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀理想大陸自然帶示意圖,回答各題:

字母A-B-C表示的自然帶的分布反映了什么規(guī)律?

A.經(jīng)度地帶性  

B.緯度地帶性  

C.垂直地帶性  

D.從沿海到內(nèi)陸的地域分異

字母B-D-E自然帶分布的形成原因主要是

A.熱量差異  B.水分差異  

C.海拔差異  D.地形差異

位于圖中ABCD四地海拔相同的山地中,垂直自然帶譜最復(fù)雜的 

A.A  B.B  C.C  D.D

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科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修一3.3地理環(huán)境的差異性練習卷(帶解析) 題型:綜合題

讀“理想大陸自然帶分布圖”,回答下列問題。
 
(1)圖中字母所示的自然帶分別是:
A______,C______,
D______,F(xiàn)______。
(2)自然帶E所在地區(qū)的氣候類型是______氣候。
(3)圖中自然帶B和G的植被同屬_______。
(4)圖中自然帶H和K屬于同一種氣候類型,即______氣候。
(5)自然帶G→H→K的更替,反映了陸地自然帶的____________分布規(guī)律。

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科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修一3.3地理環(huán)境的差異性練習卷(解析版) 題型:綜合題

讀“理想大陸自然帶分布圖”,回答下列問題。

 

(1)圖中字母所示的自然帶分別是:

A______,C______,

D______,F(xiàn)______。

(2)自然帶E所在地區(qū)的氣候類型是______氣候。

(3)圖中自然帶B和G的植被同屬_______。

(4)圖中自然帶H和K屬于同一種氣候類型,即______氣候。

(5)自然帶G→H→K的更替,反映了陸地自然帶的____________分布規(guī)律。

 

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科目:高中地理 來源:2011年廣東省高一下學期第一次段考地理卷 題型:選擇題

讀理想大陸自然帶示意圖,回答各題:

1.字母A-B-C表示的自然帶的分布反映了什么規(guī)律?

A.經(jīng)度地帶性  

B.緯度地帶性  

C.垂直地帶性  

D.從沿海到內(nèi)陸的地域分異

2.字母B-D-E自然帶分布的形成原因主要是

A.熱量差異  B.水分差異  

C.海拔差異  D.地形差異

3.位于圖中ABCD四地海拔相同的山地中,垂直自然帶譜最復(fù)雜的 

A.A  B.B  C.C  D.D

 

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