【題目】2011年11月3―14日，“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器完成兩次空間交會(huì)對(duì)接任務(wù)。兩次交會(huì)對(duì)接期間，太陽(yáng)直射點(diǎn)所在半球及移動(dòng)方向分別是（　　）

A. 北半球，向北移B. 南半球，向南移

C. 北半球，向南移D. 南半球，向北移

【答案】B

【解析】

12月22日冬至日，太陽(yáng)直射點(diǎn)在南回歸線(xiàn)上，兩次交會(huì)對(duì)接期間也就是11月3―14日，是在冬至日之前，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球并繼續(xù)向南即南回歸線(xiàn)方向移動(dòng)，據(jù)此分析選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】寒潮帶來(lái)的影響可能有

①誘發(fā)臺(tái)風(fēng)、洪澇，造成交通受阻，作物受損

②寒潮天氣不利于污染物擴(kuò)散，空氣質(zhì)量差

③低溫是“天然殺蟲(chóng)劑”，可減輕病蟲(chóng)害

④雨雪天氣，可緩解旱情，增加土壤水分

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“嘀嘀出行”是涵蓋出租車(chē)、專(zhuān)車(chē)、快車(chē)、順風(fēng)車(chē)、代駕及大巴等多項(xiàng)業(yè)務(wù)在內(nèi)的一站式出行平臺(tái)。下圖為“嘀嘀打車(chē)”行車(chē)線(xiàn)路示意圖，據(jù)此完成下列各題。

【1】“嘀嘀出行”中所采用的地理信息技術(shù)是

A. GIS B. RS C. GPS D. 數(shù)字地球

【2】“嘀嘀出行”帶來(lái)的影響有

A. 市民出行更加方便 B. 節(jié)省資源、減輕城市污染

C. 可替代城市公共交通 D. 解決了城市交通擁堵問(wèn)題

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某地區(qū)的地質(zhì)剖面示意圖”。讀圖回答下列各題。

【1】乙處地質(zhì)構(gòu)造和甲、丙兩處巖層的形成時(shí)間，由先到后排序正確的是

A. 丙甲乙 B. 丙乙甲 C. 乙丙甲 D. 甲乙丙

【2】該地區(qū)地質(zhì)演化過(guò)程中，形成褶皺的次數(shù)是

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地區(qū)地形示意圖。讀圖，完成下列各題。

【1】【1】關(guān)于該區(qū)域的描述，正確的是 （ ）

A. 位于我國(guó)南方地區(qū) B. 范圍較小，比例尺較小

C. 等高距為100米 D. 圖中湖泊可能是火山口

【2】【2】M湖湖水外泄時(shí)，其湖面高程介于 （ ）

A. 1150米～1200米 B. 1200米—1250米

C. 1250米～1300米 D. 1300米—1350米

【3】【3】沿圖中登山線(xiàn)路行進(jìn)，可能仰看百米飛瀑的地點(diǎn)是 （ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

藜麥，被古代印加人稱(chēng)為“糧食之母”，原產(chǎn)于安第斯山區(qū)，近年熱銷(xiāo)于北美、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，價(jià)格高昂。藜麥耐寒耐旱，理想生長(zhǎng)溫度是15-20℃，要求土壤養(yǎng)分中等，坡度適中，排水良好。玻利維亞西南部是藜麥優(yōu)質(zhì)食用品種的主要產(chǎn)區(qū)，但該區(qū)產(chǎn)量低，出口量遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。近年我國(guó)山西、甘肅等地引種藜麥，嘗試規(guī)�；N植。下圖為玻利維亞位置示意圖。

(1)據(jù)圖描述玻利維亞地勢(shì)和地形特征。

(2)分析玻利維亞西南部種植藜麥在自然條件方面的優(yōu)勢(shì)。

(3)我國(guó)山西省計(jì)劃建設(shè)大規(guī)模藜麥種植基地，你是否贊同，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)地域遼闊，自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的區(qū)域差異顯著。讀下圖，回答下面小題。

【1】【1】關(guān)于A(yíng)、B、C、D四地農(nóng)業(yè)的敘述，正確的是：

①B地位于云貴高原，以畜牧業(yè)為主；

②A(yíng)、C兩地均是重要的糧棉產(chǎn)區(qū)；

③C、D兩地位于我國(guó)北方地區(qū)，糖料作物以甜菜為主；

④D地農(nóng)業(yè)屬于商品谷物農(nóng)業(yè)

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

【2】【2】圖中四個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方向?yàn)椋?/span>

①A地區(qū)要擴(kuò)大灌溉面積，提高糧食產(chǎn)量；

②B地區(qū)要大量開(kāi)墾荒地，增加人均耕地面積；

③C地區(qū)要注重中低產(chǎn)田改造，提高單位面積產(chǎn)量；

④D地區(qū)要大力發(fā)展機(jī)械化生產(chǎn)，提高農(nóng)產(chǎn)品的商品率

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“中國(guó)十大最美峽谷”之一的庫(kù)車(chē)大峽谷，位于天山山脈南麓。這里地殼發(fā)生過(guò)劇烈的變動(dòng)，巖層呈波狀彎曲，山體呈紅褐色，當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“克孜利亞”，意思為“紅色山崖”。讀圖完成下面小題。

【1】構(gòu)成庫(kù)車(chē)大峽谷的巖石類(lèi)型最可能的是

A. 侵入巖 B. 變質(zhì)巖 C. 沉積巖 D. 噴出巖

【2】對(duì)該景觀(guān)形成過(guò)程的推斷，合理的是

A. 沉積作用、地殼運(yùn)動(dòng)、侵蝕作用 B. 巖漿活動(dòng)、地殼上升、侵蝕作用

C. 沉積作用、地殼運(yùn)動(dòng)、變質(zhì)作用 D. 變質(zhì)作用、地殼上升、風(fēng)化作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中D為AB線(xiàn)的中點(diǎn)。讀圖完成下列各題。

【1】若圖中ADB線(xiàn)為一條經(jīng)線(xiàn)，ACB線(xiàn)為昏線(xiàn)，則C點(diǎn)的地方時(shí)可能為(　　)

A. 12時(shí) B. 18 時(shí) C. 6時(shí) D. 9時(shí)

【2】若圖中AD線(xiàn)與DB線(xiàn)分屬兩條不同經(jīng)線(xiàn)的一部分，ACB線(xiàn)為晨昏線(xiàn)的一部分，且A點(diǎn)地方時(shí)為6時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. AC位于昏線(xiàn)上 B. 從A到D水平運(yùn)動(dòng)物體向左偏

C. 圖示地區(qū)位于南半球 D. B點(diǎn)時(shí)間為18時(shí)

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