【題目】讀圖,回答下列各題.

1在黃土分布區(qū)水土流失過程中,該區(qū)域地理要素可能發(fā)生的相應(yīng)變化是( 。

A. 降水變化率減少 B. 土壤肥力增加

C. 溝壑發(fā)展加劇 D. 河床不斷下降

2利用GIS將黃河流域各地理要素進行圖層疊加,可確定黃河流域綜合開發(fā)利用方式,其中,GIS發(fā)揮的主要作用是(  )

A. 獲取相關(guān)地理空間信息 B. 實時定位地理事物

C. 實時監(jiān)測河流水位流量 D. 分析處理空間數(shù)據(jù)

【答案】

1C

2D

【解析】

1黃土分布區(qū),水土流失,導(dǎo)致區(qū)域降水變率增大,A錯。土壤肥力下降,B錯。溝壑發(fā)展加劇,C對。河床由于不斷淤積,會導(dǎo)致河床升高,D錯。故選C。

2考查地理信息技術(shù)的應(yīng)用。獲取地理信息用RS。A項錯誤。實時定位地理事物用GPS。B項錯誤。實時監(jiān)測河流水位流量用RS。C項錯誤。分析處理空間數(shù)據(jù)可用GES。D項正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在含石油、天然氣的巖層中,屬良好儲油條件的地質(zhì)構(gòu)造的是( 。
A.水平巖層
B.背斜
C.向斜
D.斷層

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】青藏高原位于一種特殊的高原氣候區(qū),但利用大棚技術(shù)使得拉薩的瓜果蔬菜供應(yīng)充足。拉薩利用大棚技術(shù)種植瓜果蔬菜,主要是改善當?shù)氐?/span>

A.光照條件B.熱量條件C.水分條件D.土壤條件

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列各題.

1當降水量相同時,下列因素對徑流過程不同環(huán)節(jié)的影響,符合實際的是( 。

A. 地表起伏大,坡面水流慢 B. 植被覆蓋密,截流雨水多

C. 巖體破碎多,地下徑流小 D. 降水強度大,坡面下滲多

2圖中巖層地質(zhì)、結(jié)構(gòu)等的變化會影響徑流的狀況,這體現(xiàn)了自然環(huán)境的( 。

A. 空間性 B. 差異性 C. 過程性 D. 整體性

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國百萬人口以上城市主要分布在東部地區(qū),主要是因為(  )

①氣候比較濕潤、诘貏荼容^高、酆恿鞅姸啵闯渥恪、苜Y源比較豐富

A.①③B.②③C.①④D.①②

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于季風(fēng)的敘述正確的是(  )
A.海陸熱力性質(zhì)的差異是形成季風(fēng)的唯一原因
B.季風(fēng)環(huán)流屬于大氣環(huán)流
C.氣壓帶和風(fēng)帶位置的季節(jié)移動是形成東亞季風(fēng)的重要原因
D.我國不受西南季風(fēng)的影響

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某地海岸附近熱力環(huán)流示意圖。如果該地氣壓場比較穩(wěn)定且等壓線分布均勻,則

A. 風(fēng)由b吹向c,b地風(fēng)力大于c B. 風(fēng)由b吹向c,b地風(fēng)力小于c

C. 風(fēng)由c吹向b,c地風(fēng)力大于b D. 風(fēng)由c吹向b,c地風(fēng)力小于b

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列天氣現(xiàn)象中與冷鋒活動有關(guān)的是( 。
A.我國北方地區(qū)夏季的暴雨
B.長江中下游地區(qū)的梅雨
C.臺風(fēng)麥莎帶來的降水
D.一場春雨一場暖

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下面甲、乙兩圖分別是“北半球某濱海地區(qū)海陸環(huán)流圖”和“氣溫變化特征圖”。讀圖完成下列各題。

1甲圖中①、②、③、④四處氣壓最低的是

A. ①處 B. ②處

C. ③處 D. ④處

2如你打算拍攝面朝大海,在海風(fēng)吹拂下讓頭發(fā)向后飄起的鏡頭,你會選擇什么時間段完成拍攝

A. 16 時至次日8 時 B. 18 時至次日6 時

C. 8 時至16 時 D. 6 時至18 時

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同步練習(xí)冊答案