【題目】著名學(xué)者李澤厚認(rèn)為:“盡管在政治、經(jīng)濟(jì)、法律等制度方面漢承秦制……但是,在意識(shí)形態(tài)的某些方面,又特別是在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域,漢卻依然保持了南楚的鄉(xiāng)土本色!币韵伦髌分,最能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是

A、《史記》 B、《漢書(shū)》

C、《上林賦》 D、《離騷》

【答案】C

【解析】材料漢承秦制”“保持了南楚的鄉(xiāng)土本色反映的是雖然政權(quán)更迭,但是在文學(xué)形式上仍有楚辭風(fēng)格,結(jié)合所學(xué)可知,漢賦是在楚辭基礎(chǔ)之上形成的文學(xué)形式,符合材料的是西漢司馬相如的《上林賦》。故選C項(xiàng)!妒酚洝泛汀稘h書(shū)》屬于史書(shū),不是文學(xué)著作。不選AB兩項(xiàng)!峨x騷》是戰(zhàn)國(guó)屈原的作品,與材料“漢承秦制”不符。不選D項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

長(zhǎng)江中游城市群是以武漢、長(zhǎng)沙、南昌為中心城市,并涵蓋周邊城市形成的城市群。該地區(qū)是我國(guó)重要的鋼鐵、汽車和裝備制造基地。下圖示意長(zhǎng)江中游城市群和相鄰區(qū)域略圖及2015年5月某日天氣形勢(shì)。

1分析此時(shí)長(zhǎng)沙的風(fēng)向及未來(lái)幾天天氣變化。

2分析長(zhǎng)江中游城市群形成的區(qū)位條件。

3評(píng)價(jià)長(zhǎng)江中游城市群制造業(yè)集中布局的優(yōu)缺點(diǎn)。

4目前,武漢有3萬(wàn)多家工廠,其中光電子等新產(chǎn)業(yè)所占比重較大,已成為武漢市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型

升級(jí)的重要板塊。說(shuō)明武漢大力發(fā)展光電子等新產(chǎn)業(yè)的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某發(fā)達(dá)國(guó)家略圖,根據(jù)圖表,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。

該區(qū)域各類地形所占面積%比較表

山地

臺(tái)地

丘陵

平原

A島

18

55

71

55

B島

70

21

9

合計(jì)

49

3

40

8

1描述該國(guó)的地理位置。

2與A島相比,B島多雪峰和冰川,試分析原因。

3你認(rèn)為該國(guó)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主要分布在哪個(gè)島?并說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為區(qū)位因素構(gòu)成示意圖。讀圖完成 下列各題。

1若 a、b、c 分別代表勞動(dòng)力、生產(chǎn)資料和科技因素,則圖中③代表的農(nóng)業(yè)地域類型的生產(chǎn)特點(diǎn)是

A. 科技水平高

B. 商品率高

C. 水利工程量大

D. 機(jī)械化水平高

2若 a、b、c 分別代表勞動(dòng)力、原料和能源,則圖中 ①②③代表的工廠可能分別是

A. 煉鋁廠、服裝廠、家具廠 B. 煉銅廠、水產(chǎn)品加工廠、制鞋廠

C. 汽車廠、造船廠、水泥廠 D. 煉鋁廠、制糖廠、啤酒廠

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016 年我國(guó)決定全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策,這意味著長(zhǎng)達(dá) 30 多年的獨(dú)生子女政策正式結(jié)束。讀我國(guó) 15~64歲年齡段人口變化圖,完成下列各題。

12015 年后,我國(guó)人口變化的特點(diǎn)是

A. 少兒人 口數(shù)量減少

B. 總?cè)丝跀?shù)量不斷減少

C. 老年人口比重下降

D. 勞動(dòng)力數(shù)量不斷減少

2開(kāi)始實(shí)施“二孩”政策后的十年內(nèi),我國(guó)

A. 仍應(yīng)積極推進(jìn)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展 B. 勞動(dòng)年齡人口的撫養(yǎng)壓力減輕

C. 人口老齡化問(wèn)題能得到解決 D. “用工荒”問(wèn)題會(huì)得到緩解

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為沿某島嶼20°緯線的地形剖 面圖和甲、乙兩地氣候統(tǒng)計(jì)圖,右圖為左下圖島嶼的地形略圖,其中M為一月份 20等溫線虛線為可能分布狀況。讀圖完成下列各題。

【1】該島甲、乙兩地

A甲處1月牧草枯黃

B乙地 有明顯干濕兩季

C712月降水量逐月增加

D氣溫年較

【2】兩地緯度相同,但乙地比甲地降水量大得多,關(guān)于其原因說(shuō)法正確的是

A與東南季風(fēng)有關(guān) B乙地海拔比甲地較低

C乙側(cè)山坡迎暖濕信風(fēng) D甲深居內(nèi)陸,乙沿海

【3】關(guān)于虛線L1、L2、L3、L4等溫線彎曲合理性的敘述正確的是

AL1符合實(shí)際,因?yàn)閸u中距海較遠(yuǎn)氣壓較高

BL2符合實(shí)際,因?yàn)樵摷竟?jié)陸地溫度高于海洋

CL3符合實(shí)際,因?yàn)樵摷竟?jié)海洋溫度高于陸地

DL4符合實(shí)際,因?yàn)檠匕队信髁鹘?jīng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】房?jī)r(jià)問(wèn)題一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,影響房?jī)r(jià)的因素很多。下圖為中國(guó)南方某城市等房?jī)r(jià)線圖。讀圖,回答下列各

【1】對(duì)圖中M、N、P、Q四處房?jī)r(jià)及原因的推斷最合理的是

AN處房?jī)r(jià)偏低,距市中心遠(yuǎn) BM處房?jī)r(jià)偏高,環(huán)境優(yōu)美

CP處房?jī)r(jià)高,靠近河流 DQ處房?jī)r(jià)低,靠近鐵路

【2】關(guān)于城市住宅區(qū)敘述正確的是

A住宅區(qū)所占城市面積僅次于工業(yè)區(qū) B經(jīng)濟(jì)原因是住宅區(qū)分化的主要原因之一

C住宅區(qū)趨向于靠近工業(yè)區(qū)分布 D高級(jí)住宅區(qū)一般分布在地價(jià)較高的市中心附近

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】濟(jì)寧市目前正處于高速發(fā)展的工業(yè)化階段,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,該市也更注重生態(tài)保護(hù),科學(xué)劃分生態(tài)功能區(qū),因區(qū)制宜地進(jìn)行生態(tài)保護(hù)和管制是山東省濟(jì)寧市生態(tài)保護(hù)的重要手段。如圖示意濟(jì)寧市生態(tài)功能分區(qū)。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】目前,帶動(dòng)濟(jì)寧市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的龍頭產(chǎn)業(yè)是

A.以微山湖、曲阜等為主體的文化旅游業(yè) B.依托煤炭等礦產(chǎn)資源發(fā)展的重工業(yè)

C.以生態(tài)農(nóng)業(yè)為依托的農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè) D.依托京滬高鐵發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

【2】濟(jì)寧市各生態(tài)功能區(qū)的發(fā)展重點(diǎn)是

A.區(qū)進(jìn)行農(nóng)業(yè)墾殖,建成大規(guī)模、集約化、現(xiàn)代化的商品糧示范基地

B.區(qū)重點(diǎn)發(fā)展城郊農(nóng)業(yè),建成華北大型乳肉及蔬菜、瓜果基地

C.區(qū)建設(shè)大規(guī)模現(xiàn)代化果園,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益的完美結(jié)合

D.區(qū)在濕地保護(hù)的基礎(chǔ)上,發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。

材料一 河西走廊是中國(guó)主要的制種泰地之一,撐起了中國(guó)玉米制種的“半壁江山”。這里是全國(guó)最大的玉米、蔬菜、瓜類、花卉等對(duì)外制種產(chǎn)業(yè)基地,占全國(guó)種于出口量的 75% 。

材料二 制種,是指生產(chǎn)已經(jīng)培育成功的作物品種,是把科學(xué)家的育種成果推廣到普通農(nóng)民手中的過(guò)程。玉米為喜光好暖植物,苗期需水量少,較為耐旱,但拔節(jié)以后,葉面積急劇擴(kuò)大,蒸騰耗水加劇,特別是幼穗迅速長(zhǎng)大時(shí),是玉米新陳代謝最旺盛時(shí)期,對(duì)水分要求達(dá)到高峰。果穗成熟后需及時(shí)干燥脫水。

材料三“河西走廊”示意圖

(1)比較河西走廊與東北、新疆在玉米制種產(chǎn)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

(2)簡(jiǎn)述河西走廊發(fā)展制種產(chǎn)業(yè)的區(qū)位條件。

(3)試述河西走廊如果大規(guī)模發(fā)展制種產(chǎn)業(yè),可能會(huì)帶來(lái)哪些生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

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同步練習(xí)冊(cè)答案