【題目】國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)是通過(guò)評(píng)估制度和政策、基礎(chǔ)設(shè)施、商業(yè)和市場(chǎng)的成熟度以及人力技能來(lái)衡量一個(gè)經(jīng)濟(jì)體廣泛的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新能力。讀“世界部分國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)與人均GDP”圖。

回答下列各題。

【1】國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)高于冰島而人均GDP低于冰島的是(　　)

A. 瑞士 B. 加拿大

C. 巴西 D. 以色列

【2】圖中A、B、C、D代表的國(guó)家分別為(　　)

A. 中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、印度

B. 澳大利亞、美國(guó)、印度、中國(guó)

C. 美國(guó)、中國(guó)、澳大利亞、印度

D. 澳大利亞、印度、美國(guó)、中國(guó)

【答案】

【1】 D

【2】 C

【解析】

【1】讀縱坐標(biāo)可知，四個(gè)選項(xiàng)中國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)高于冰島的有瑞士和以色列，讀橫坐標(biāo)可知，這兩個(gè)國(guó)家中人均GDP低于冰島的只有以色列，故選D項(xiàng)。

【2】圖中B、D兩個(gè)國(guó)家人均GDP低，為發(fā)展中國(guó)家，且D國(guó)家人均GDP更低，為印度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】戶籍人口指不管其是否外出，也不管外出時(shí)間長(zhǎng)短，只要在某地注冊(cè)有常住人口，則為該地區(qū)的戶籍人口。常住人口指實(shí)際經(jīng)常居住在某地區(qū)一定時(shí)間（指半年以上）的人口。讀我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)（廣東、上海、湖南、安徽）2010年常住人口與戶籍人口老齡化差值（單位：%）比較圖，完成下列各題。

【1】圖中①②③依次表示（ ）

A. 上海、廣東、安徽 B. 安徽、廣東、上海

C. 廣東、上海、安徽 D. 安徽、上海、廣東

【2】下列人口遷移方向，遷移量最大的是（ ）

A. ①→② B. ②→ ①

C. ③→ ① D. ③→ ②

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)你是紅星中學(xué)高三（1）班的學(xué)生李華。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，給�？坝⒄Z(yǔ)角”寫(xiě)一篇英文稿件，記述你在小區(qū)發(fā)現(xiàn)并救助流浪狗的全過(guò)程。

注意：詞數(shù)不少于60。

提示詞：流浪狗 stray dog

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀河套平原周邊地區(qū)圖，完成下面小題。

【1】河套平原形成的主要原因是

A. 斷裂抬升、風(fēng)力侵蝕 B. 斷裂下陷、風(fēng)力堆積

C. 斷裂抬升、流水侵蝕 D. 斷裂下陷、流水堆積

【2】造成河套平原土壤次生鹽堿化的原因有

①地下水位高 ②降水強(qiáng)度大 ③降水少 ④地勢(shì)平坦 ⑤植被豐富 ⑥蒸發(fā)大

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑥ D. ①③⑤⑥

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀亞洲季風(fēng)示意圖，回答下列各題。

【1】根據(jù)風(fēng)向確定此時(shí)最可能是在

A. 1月份前后

B. 4月份前后

C. 7月份前后

D. 11月份前后

【2】東亞季風(fēng)形成的主要原因是

A. 緯度位置

B. 海陸熱力性質(zhì)差異

C. 地表形態(tài)

D. 氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中實(shí)線是亞洲某農(nóng)作物收割期的等值線，虛線是該農(nóng)作物分布的界線。讀圖，完成下面小題。

【1】該農(nóng)作物是

A. 甜菜 B. 冬小麥 C. 水稻 D. 玉米

【2】圖中A的數(shù)值可能是

A. 5月1日 B. 6月1日 C. 7月4日 D. 8月1日

【3】該農(nóng)作物分布的界線在B處發(fā)生彎曲，表明B處

A. 地勢(shì)高 B. 夏季氣溫偏高

C. 冬季氣溫偏高 D. 夏季降水多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

R河是長(zhǎng)江水系含沙量最大的支流。N市所在區(qū)域是我國(guó)的紅薯主產(chǎn)區(qū)之一，紅薯是地下塊根作物，喜光喜溫，怕旱怕澇，種植時(shí)需要起壟栽培。左圖示意R河及周邊區(qū)域自然地理環(huán)境的相關(guān)信息，右圖示意N市所在區(qū)域紅薯的起壟種植。

（1）說(shuō)出N市降水特征。

（2）說(shuō)明R河含沙量大的自然原因。

（3）分析N市所在區(qū)域種植紅薯采用起壟栽培的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，一些跨國(guó)公司紛紛將零部件的加工和組裝撤出中國(guó)大陸轉(zhuǎn)向東南亞和墨西哥等地。下圖示意某產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售情況。

讀圖完成下列各題。

【1】該產(chǎn)品選擇在墨西哥組裝的最主要目的是(　　)

①降低關(guān)稅成本　　　　　�、跍p少土地租金

③接近消費(fèi)市場(chǎng) ④利用當(dāng)?shù)卦?/span>

A. ①② B. ②④

C. ①③ D. ②③

【2】一些跨國(guó)公司將零部件加工和組裝撤出中國(guó)大陸轉(zhuǎn)向東南亞，主要是因?yàn)闁|南亞(　　)

A. 消費(fèi)市場(chǎng)較廣 B. 生產(chǎn)成本較低

C. 勞動(dòng)力較豐富 D. 科技水平較高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，優(yōu)化區(qū)域布局，建設(shè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。下面是我國(guó)兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。

（1）試比較甲、乙兩區(qū)域平原地區(qū)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的差異。

（2）從自然角度考慮，圖中乙區(qū)域C、D平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素是什么？該如何解決？

（3）甲、乙兩商品糧基地所屬的農(nóng)業(yè)地域類型為：甲是 ，乙是 。甲區(qū)域的農(nóng)業(yè)發(fā)展與乙區(qū)域相比，有哪些優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件？

（4）分析甲區(qū)域A平原糧食單產(chǎn)高但商品率較低的主要原因。

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