【題目】決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型和規(guī)模的區(qū)位因素是 ( )

A. 交通運輸條件B. 市場需求量C. 國家政策D. 光熱和降水

【答案】B

【解析】

本題考查影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素。影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素主要有自然條件、社會經(jīng)濟條件和技術(shù)條件。自然條件包括氣候、地形、土壤、水源等。社會經(jīng)濟因素包括市場、交通運輸、政府政策、勞動力、土地價格等。市場的需求量最終決定了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模。所以本題選擇B選項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】世界手套看中國,中國手套看嘉祥這是手套業(yè)內(nèi)人士津津樂道的一句流行語。中國手套名城山東嘉祥縣形成了防寒、滑雪、打獵、射擊等四大系列上百種手套產(chǎn)品的加工與生產(chǎn)能力,加工的手套95%銷往國外市場。下圖示意嘉祥手套產(chǎn)業(yè)協(xié)作關(guān)系。讀圖,完成下列問

【1】數(shù)百家手套生產(chǎn)加工及配套企業(yè),形成了以縣城為中心,以重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)為依托,向全縣多數(shù)鄉(xiāng)村輻射傳導(dǎo)的發(fā)展格局,大量手套企業(yè)集聚有利于

A共同利用基礎(chǔ)設(shè)施,加強交流協(xié)作

B.增強集聚優(yōu)勢,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級

C.降低工人工資,增加利潤

D.降低生產(chǎn)成本,提高批發(fā)價格

【2】嘉祥手套產(chǎn)業(yè)的協(xié)作關(guān)系對當?shù)氐挠绊懯?/span>

A削弱同類企業(yè)間的競爭

B.提高區(qū)域競爭力

C.限制了其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

D.降低專業(yè)化程度

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】美國總統(tǒng)特朗普宣布退出《巴黎協(xié)定》,這一行為主要違背了可持續(xù)發(fā)展的

A. 公平和環(huán)境的觀念 B. 發(fā)展和公平的觀念

C. 環(huán)境和權(quán)利的觀念 D. 發(fā)展和權(quán)利的觀念

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列材料,完成下列問題。

材料一:圖14為某區(qū)域略圖,圖15為圖14中甲地和乙地的氣候統(tǒng)計圖。

材料二:圖14中所示道路沿線自然帶類型多樣,圖15示意從甲地的半干早草原帶,變?yōu)橐业氐臒釒Ъ居炅謳А?/span>

圖14中甲地和乙地都是重要的糧食生產(chǎn)區(qū),甲地和乙地的主要糧食作物分別是青棵小麥和水稻,對比分析兩地糧食生產(chǎn)自然條件的異同點。6分

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】熱帶雨林對水循環(huán)的影響敘述,不正確的是

A. 調(diào)節(jié)全球水平衡 B. 增加當?shù)亟邓?/span>

C. 減小地下徑流量 D. 促進全球水循環(huán)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】美國商品谷物農(nóng)業(yè)與阿根廷大牧場放牧業(yè)生產(chǎn)的共同條件是( )

A. 人多地少B. 土地租金低

C. 便捷的交通D. 高度發(fā)達的工業(yè)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下左圖為某地等高線地形圖,下右圖為此圖甲、乙兩點間地形剖面示意圖,回答下列問題。

1陡崖M最大落差(米)為:

A. 198 B. 290 C. 380 D. 450

2圖中等高線P的數(shù)值為:

A. 300 B. 400 C. 500 D. 600

3圖中王村位于乙地的:

A. 東北方向 B. 正東方向 C. 正西方向 D. 西南方向

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下面對人地關(guān)系的認識,符合新的環(huán)境觀的是(  )

A. 自然環(huán)境對人類發(fā)展起決定作用

B. 人類可以成為自然界的主宰,無休止地向環(huán)境索取資源

C. 人類是自然的兒子而不是主人,人類只有保持同自然界的平衡與協(xié)調(diào),才能生存與發(fā)展

D. 發(fā)展經(jīng)濟必產(chǎn)生環(huán)境問題

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】人類要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)合理開發(fā)利用自然資源,保持適度人口規(guī)模,處理好發(fā)展與環(huán)境關(guān)系,這符合

A. 公平性原則B. 持續(xù)性原則

C. 共同性原則D. 公開性原則

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