【題目】讀圖“某月世界部分地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖”;卮鹣铝袉(wèn)題。

(1)氣壓帶A的名稱(chēng)是 ,終年受A影響所形成的氣候類(lèi)型是

(2)常年受風(fēng)帶D控制的地區(qū)形成的氣候類(lèi)型與下圖中的 (填序號(hào))相符,該氣候特征是 。

(3)依據(jù)圖示氣壓帶和風(fēng)帶的位置,可以判斷北半球處于  季,該季節(jié)N地受 (氣壓帶或風(fēng)帶名稱(chēng))控制,氣候特征為 ;該季節(jié)南亞地區(qū)盛行風(fēng)形成的主要原因是

【答案】(1)赤道低氣壓帶 熱帶雨林氣候 (2)③ 全年溫和濕潤(rùn)(冬溫夏涼,全年降水分配均勻) (3)夏季 副熱帶高氣壓帶 炎熱干燥 氣壓帶風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)

【解析】本題以世界部分地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖為背景,考查全球氣壓帶的分布規(guī)律,考查氣候類(lèi)型的分布規(guī)律及其特點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)材料解讀與分析能力、有效信息的提取能力和相關(guān)知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。

(1)考查氣壓帶的分布規(guī)律。據(jù)圖可知,A位于赤道附近,說(shuō)明是赤道低氣壓帶,終年受A影響所形成的氣候類(lèi)型是熱帶雨林氣候。

(2)據(jù)圖可知,D為盛行西風(fēng)帶,常年受風(fēng)帶D控制的地區(qū)形成的氣候類(lèi)型為溫帶海洋性氣候,與③圖形相符合,溫帶海洋性氣候的特征為冬溫夏涼,全年降水分配均勻。

(3)考查氣壓帶風(fēng)帶的移動(dòng)。據(jù)圖可知,赤道低氣壓帶位于赤道以北地區(qū),說(shuō)明太陽(yáng)直射點(diǎn)向北移動(dòng),北半球處于夏季;N地位于地中海,夏季受副熱帶高氣壓帶控制,氣候特征為炎熱干燥;該季節(jié)南亞地區(qū)盛行風(fēng)為西南季風(fēng),其形成與氣壓帶風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀李明同學(xué)繪制的2015年12月某日某時(shí)亞洲局部區(qū)域海平面氣壓形勢(shì)圖,回答下列各題。

【1】李明在繪圖過(guò)程中出現(xiàn)了一處明顯的失誤,該處是

A.鋒面 B.鋒面 C.風(fēng)向 D.風(fēng)向

【2】圖示時(shí)間,甲、乙、丙、丁四地降水概率最大的是

A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地

【3】當(dāng)鋒面M經(jīng)過(guò)北京時(shí),北京的天氣特點(diǎn)是

降溫 升溫 大風(fēng) 晴朗

A.②③ B.②④ C.①③ D.①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一 涇河是渭河的最大支流,穿行于高原山地間,像一把刀子切穿了黃土高原黃土層,深達(dá)黃土下的堅(jiān)硬基巖,多數(shù)河段為石質(zhì)河床!皼芪挤置鳌币话阒傅氖菦芎铀,渭河水渾,涇河的水流入渭河時(shí),清濁不混,現(xiàn)今冬季“涇清渭濁”極為明顯。下左圖為黃河流域部分區(qū)域圖。

材料二 紅地球葡萄穗大、粒大、色澤艷紅、果肉脆硬、含糖量高,深受廣大消費(fèi)者青睞,近些年來(lái)渭北黃土高原區(qū)形成了紅地球葡萄專(zhuān)業(yè)產(chǎn)區(qū)。下右圖示意渭北紅地球葡萄產(chǎn)區(qū)氣象資料。
(1)簡(jiǎn)述冬季“涇清”形成的自然原因。
(2)從黃土來(lái)源、地勢(shì)高低、雨水沖刷三個(gè)角度分析甲、乙、丙三地黃土厚度的差異。
(3)分析渭北高原地區(qū)紅地球葡萄種植有利的自然條件。
(4)渭北高原地形破碎,起伏大,分析過(guò)度擴(kuò)大葡萄種植對(duì)區(qū)域環(huán)境的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)旅游的一大特色是“保護(hù)旅游對(duì)象”,下列旅游行為中與此不相符的是(  )

A. 旅游交通以步行為主

B. 在旅游區(qū)中建造一些亭臺(tái)、樓閣,以豐富旅游景點(diǎn)

C. 旅游的接待設(shè)施以小巧為主,并掩映在樹(shù)叢之中

D. 旅游者在旅游中,所有的廢棄物應(yīng)丟入垃圾箱,以確保土壤和水不受污染

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“等高面與等壓面關(guān)系示意圖”。讀圖完成下列要求。

(1)圖中④⑤兩處,氣壓較高的是________。

(2)A、B兩地氣溫較高的是________地,該地天氣狀況常為_____________(晴朗/陰雨);該地氣溫日較差較________,請(qǐng)分析其原因

(3)用“→”畫(huà)出圖中的熱力環(huán)流。

(4)若該熱力環(huán)流發(fā)生于市區(qū)與郊區(qū)之間,則A、B中代表市區(qū)的是_______,說(shuō)明判斷的依據(jù)__________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)施環(huán)境管理的手段包括法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、環(huán)境技術(shù)手段和環(huán)境教育和新聞媒介手段等。據(jù)此完成下題。

20世紀(jì)80年代國(guó)家制定了預(yù)防主為、誰(shuí)污染誰(shuí)治理以及強(qiáng)化環(huán)境管理的三大環(huán)境保護(hù)政策。這屬于環(huán)境管理手段中的( )

A. 行政手段 B. 法律手段

C. 經(jīng)濟(jì)手段 D. 環(huán)境技術(shù)手段

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖完成下列問(wèn)題。

(1)據(jù)圖判斷甲地為        氣候;甲氣候成因是            ;與此成因類(lèi)似的氣候類(lèi)型是     氣候。根據(jù)氣候類(lèi)型分布模式圖上看甲氣候主要分布在     

(2)乙地為        氣候。其成因是        

(3)南澗的氣候類(lèi)型為 氣候(甲或乙),南澗夏季高溫多雨的氣候特征形成原因是受 季風(fēng)影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】政府加強(qiáng)執(zhí)法力度,遏制對(duì)環(huán)境的危害,說(shuō)明了(  )

A. 經(jīng)濟(jì)手段和技術(shù)手段是環(huán)境管理最重要的手段

B. 立法是環(huán)境管理的主要手段

C. 政府是環(huán)境管理的對(duì)象

D. 國(guó)家和政府可以利用法律和行政干預(yù)強(qiáng)制性地約束政府、企業(yè)和個(gè)人的作為

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某區(qū)域示意圖。讀圖回答下列各題。

(1)圖示區(qū)域:( )
A.山脈兩側(cè)自然地理環(huán)境差異顯著
B.山地與小興安嶺相比,生物種類(lèi)更豐富
C.河流流量大且穩(wěn)定,含沙量小
D.降水量從沿海向內(nèi)陸逐漸減少
(2)該區(qū)域:( )
A.對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害最大的自然災(zāi)害是滑坡和泥石流
B.擴(kuò)大水稻種植面積是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本措施
C.有色金屬資源開(kāi)發(fā)可加重植被破壞和土地鹽堿化
D.建設(shè)水電站可以有效地緩解區(qū)域能源緊張狀況

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