【題目】用這六個(gè)數(shù)字.

（1）能組成多少個(gè)無重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)？

（2）能組成多少個(gè)無重復(fù)數(shù)字且為的倍數(shù)的五位數(shù)？

（3）能組成多少個(gè)無重復(fù)數(shù)字且比大的四位數(shù)？

【答案】（1）（2）（3）

【解析】（1）符合要求的四位可分為三類：第一類：在個(gè)位時(shí)有個(gè)；

第二類：在個(gè)位時(shí)，首位從中選定個(gè)（有種），十位和百位從余下的數(shù)字中選（有種），于是有個(gè)；

第三類：在個(gè)位時(shí)，與第二類同理，也有個(gè)，由分類加法計(jì)算原理知，共有四位偶數(shù)個(gè).

（2）符合要求的五位數(shù)可分為兩類：個(gè)位數(shù)上的數(shù)字是的五位數(shù)有個(gè)，個(gè)位數(shù)上的數(shù)字是的五位數(shù)有個(gè)，故滿足條件的五位數(shù)的個(gè)數(shù)共有個(gè).

（3）比大的四位偶數(shù)可分為三類：

第一類：形如共有個(gè)；

第二類：形如, 共有個(gè)；

第三類：形如，共有個(gè).

由分類加法計(jì)數(shù)原理知，無重復(fù)數(shù)字且比大的四位數(shù)共有個(gè).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 “特侖蘇”是內(nèi)蒙古蒙牛集團(tuán)的一個(gè)牛奶品牌。它產(chǎn)于北緯40°左右、草類茂盛的內(nèi)蒙古高原。北京三元集團(tuán)下設(shè)28個(gè)奶牛場和7家相關(guān)產(chǎn)業(yè)，分布在北京的六個(gè)區(qū)縣。

回答下面小題。

【1】內(nèi)蒙古“特侖蘇”和北京“三元”牛奶的生產(chǎn)同屬的農(nóng)業(yè)地域類型是()

A.混合農(nóng)業(yè)B.乳畜業(yè)

C.大牧場放牧業(yè)D.商品谷物農(nóng)業(yè)

【2】與內(nèi)蒙古蒙牛相比，北京三元牛奶的生產(chǎn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件上具有的優(yōu)勢是( )

A.靠近市場B.政策支持

C.交通便利D.勞動(dòng)力充足

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 2018年12月6日，華為CFO孟晚舟加拿大被暫扣一事引起轟動(dòng)。加拿大官方消息稱應(yīng)美方要求逮捕，美方給出的理由為孟晚舟“涉嫌違反美國對(duì)伊朗的貿(mào)易制裁”。當(dāng)?shù)貢r(shí)間11日下午3點(diǎn)多，加拿大不列顛哥倫比亞省高等法院的法官宣布，準(zhǔn)許孟晚舟女士獲得保釋。據(jù)此完成下面小題。

【1】孟晚舟被捕期間，下列現(xiàn)象可信的是（ ）

A.巴西高原草木枯黃

B.航行于北印度洋前往歐洲的船只順風(fēng)順?biāo)?/span>

C.洛杉磯炎熱少雨

D.中國科學(xué)家正為北極考察作準(zhǔn)備

【2】華為公司在海外特別是歐美地區(qū)建廠和研究所的主要目的是（ ）

A.提高自身技術(shù)力量B.利用當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)人員

C.充分利用當(dāng)?shù)亓悴考?/span>D.及時(shí)掌握市場需求

【3】2015年華為入選Brand Z全球最具價(jià)值品牌榜百強(qiáng)，位列科技領(lǐng)域品牌排名第16位，為提高華為產(chǎn)品的國際市場競爭力，華為集團(tuán)還可以采取的措施是（ ）

①開放合作，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量

②增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新能力，開發(fā)高質(zhì)量新產(chǎn)品

③提高進(jìn)口元件的比重

④建立境外組裝廠，降低成本

⑤壓縮國內(nèi)市場，主攻國際市場

A.①②③B.②④⑤C.①②⑤D.①②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】（環(huán)境保護(hù)）閱讀圖文材料，回答問題。

在騰格里沙漠的邊緣地區(qū)，發(fā)現(xiàn)有不少地塊被不明黑色物質(zhì)污染。中衛(wèi)市委宣傳部發(fā)布信息稱，當(dāng)?shù)匾患乙呀?jīng)生產(chǎn)20多年的造紙廠就是污染的“罪魁禍?zhǔn)住保廴緟^(qū)域的污染物，也被確認(rèn)為是多年前排放并遺留下的造紙黑液。

說明造紙廠私自填埋的造紙黑液對(duì)沙漠地區(qū)生態(tài)環(huán)境造成的危害，并提出解決措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】求由直線x＝1、x＝2、y＝0及曲線圍成的圖形的面積S.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】書面表達(dá)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代有些孩子沉溺于網(wǎng)上聊天而忽視了與父母的溝通。請(qǐng)根據(jù)下面的圖畫，簡要說明圖畫中所表達(dá)的內(nèi)容，闡述產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因和你的看法。寫一篇120字左右的短文。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的文言文，完成問題。

顏斶①說齊王

齊宣王見顏斶，曰：“斶前！”斶亦曰：“王前！”宣王不說。左右曰：“王，人君也；斶，人臣也；王曰‘?dāng)咔啊?/span>，亦曰‘王前’，可乎？”斶對(duì)曰：“夫斶前為慕勢，王前為趨士；與使斶為趨勢，不如使王為趨士�！�王忿然作色曰：“王者貴乎，士貴乎？”對(duì)曰：“士貴耳，王者不貴。”王曰：“有說乎？”斶曰：“有。昔者秦攻齊，令曰：‘有敢去柳下季②壟③五十步而樵采者，死不赦�！钤�：‘有能得齊王頭者，封萬戶侯，賜金千鎰�！�由是觀之，生王之頭曾不若死士之壟也�！毙跄徊徽f。

宣王曰：“嗟乎，君子焉可侮哉！寡人自取病耳。愿請(qǐng)受為弟子。且顏先生與寡人游，食必太牢，出必乘車，妻子衣服麗都。”顏斶辭去，曰：“夫玉生于山，制則破焉；非弗寶貴矣，然夫璞不完。士生乎鄙野，推選則祿焉；非不得尊遂也，然而形神不全。斶愿得歸，晚食以當(dāng)肉，安步以當(dāng)車，無罪以當(dāng)貴，清靜貞正以自虞�！眲t再拜而辭去。

君子曰：斶知足矣，歸真反璞，則終身不辱。

【注】①顏斶：齊國隱士。②柳下季：即柳下惠，姓展名禽字季，魯國賢人，居于柳下。③壟：指墳?zāi)埂?/span>

【1】對(duì)下列句子中畫線字的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A．宣王不說 說：通“悅”，高興

B．夫斶前為慕勢 前：名詞用作動(dòng)詞，上前

C．士生乎鄙野 鄙：以……為邊邑

D．則再拜而辭去 去：離去，離開

【2】下列句子中，加粗字的意義和用法相同的一組是

A． B．

C． D．

【3】以下句子分別編為四組，全都表明顏斶不慕權(quán)勢、保持士的高尚氣節(jié)的一組是

①斶亦曰：“王前！”

②左右曰：“王，人君也；斶，人臣也；王曰‘?dāng)咔啊?/span>，亦曰‘王前’，可乎？”

③斶對(duì)曰：“……與使斶為趨勢，不如使王為趨士�！�

④王忿然作色曰：“王者貴乎，士貴乎？”

⑤顏斶辭去，曰：“……士生乎鄙野，推選則祿焉；非不得尊遂也，然而形神不全�！�

A．①③④

B．①③⑤

C．③④⑤

D．②④⑤

【4】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是

A．齊宣王召見顏斶時(shí)讓顏斶上前來，顏斶也讓大王上前來，惹得齊宣王很不高興。

B．顏斶談到砍下齊王頭顱封邑萬戶、賜金千鎰的事情，意在說明“王者”尊貴。

C．齊宣王最終認(rèn)識(shí)到隨便侮辱士人是自討沒趣的做法，于是就請(qǐng)求做顏斶的學(xué)生。

D．顏斶沒有接受齊宣王做學(xué)生的請(qǐng)求，鄭重地辭王而去，回到本鄉(xiāng)，終身不受侮辱。

【5】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①王忿然作色曰：“王者貴乎，士貴乎？”

②由是觀之，生王之頭曾不若死士之壟也。

③晚食以當(dāng)肉，安步以當(dāng)車。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)短文內(nèi)容．完成下列句子．每空一詞。

When we got to the hospital, we found Dad still coughed a lot, but his smile was as sure as ever. It was another attack of pneumonia(肺炎). My husband and I stayed with him for the weekend, but we had to go back to our jobs on Monday. Local relatives would help Dad get home from the hospital and look after him. But I wanted to let him know that we also cared about him. even when we weren't with him.

Then I remembered a family tradition when our children were small. Before leaving their grandparents' home after a visit, each child would write a love note to their grandparents. For days, their grandparents would smile as they read these notes of love.

So when I cleaned Dad's kitchen and made the bed for him, I wrote some notes. Some were like this, "Dad, I put the food in the fridge. " Some expressed my love, "Dad, I hope you will sleep well in your new bed. " Most notes were put downstairs where he would stay for several weeks when he was ill. But I put one note upstairs under his pillow(枕頭), "Dad, if yon have found this note, you must be feeling better. We are so glad!"

"These notes helped improve his health. Several weeks later, in one of our regular phone calls, I asked Dad how he was doing. He said, "Pretty good. I just found your note under my pillow upstairs!

【1】 The writer's father was and was sent to ____________.

【2】The writer to her job after she stayed with her father for the __________.

【3】It was a family for the children to write love to their grandparents.

【4】The writer did the thing as her children to about her father.

【5】A few weeks later, when the writer heard her father's , she knew he felt much _________.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】選詞填空。

用方框中所給短語的適當(dāng)形式填空。

【1】We are all invited to ____________ the ceremony.

【2】This is the first time that the doctor has __________ this treatment ________ cancer.

【3】We cut down the number of people who needed to __________________ important decisions.

【4】I ______________ my lost wallet at the corner of the street.

【5】These tourists were __________ from outside because of the snowstorm.

【6】You will be ______________opportunities to learn what you need to know.

【7】There are ________________foreign students in my school.

【8】Every student loves his school, and he ______________ his school, too.

【9】By staying connected, we can all ______________ no matter where we are in the world.

【10】Only when you have acquired ______________ grammar can you write correctly.

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同步練習(xí)冊(cè)答案