【題目】分析下圖人地關(guān)系的三種不同觀點(diǎn),完成下列問(wèn)題。
【1】下列有關(guān)觀點(diǎn)一的說(shuō)法,不正確的是
A.觀點(diǎn)一也就是自然環(huán)境決定論
B.觀點(diǎn)一產(chǎn)生于生產(chǎn)力水平極為低下的時(shí)代
C.觀點(diǎn)一特別強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性
D.觀點(diǎn)一認(rèn)為人只是被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境
【2】下列有關(guān)觀點(diǎn)二的說(shuō)法,正確的是
A.觀點(diǎn)二產(chǎn)生于人類社會(huì)生產(chǎn)力水平高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代
B.觀點(diǎn)二以通過(guò)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)破壞自然環(huán)境為其主要影響
C.觀點(diǎn)二以通過(guò)工業(yè)活動(dòng)造成環(huán)境污染為其主要影響
D.觀點(diǎn)二的后果是造成人地關(guān)系的全面不協(xié)調(diào)
【3】下列做法或說(shuō)法不符合觀點(diǎn)三思想的是
A.斬伐養(yǎng)長(zhǎng),不失其時(shí) B.退耕還林,退耕還牧
C.竭澤而漁,焚藪而田 D.植樹造林,修建水庫(kù)
【答案】
【1】C
【2】D
【3】C
【解析】
試題分析:
【1】仔細(xì)讀圖,注意圖中箭頭指向;由觀點(diǎn)一人地關(guān)系圖可知:人類社會(huì)從環(huán)境中索取資源,向環(huán)境中排放廢棄物,環(huán)境只是影響人類,而人類不會(huì)影響環(huán)境,這表明這種觀點(diǎn)是自然環(huán)境決定論,是人類生產(chǎn)力水平極為低下的表現(xiàn),人類只是被動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境,沒有主觀能動(dòng)性,故選項(xiàng)C符合題意。
【2】由觀點(diǎn)二人地關(guān)系圖可知:人類社會(huì)通過(guò)工業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)從環(huán)境中獲得資源,又通過(guò)生產(chǎn)、生活等向環(huán)境中排放廢棄物,人類不斷地影響環(huán)境,而環(huán)境沒有反作用于人類,造成人地關(guān)系的全面不協(xié)調(diào),而在人類社會(huì)生產(chǎn)力水平高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代是謀求人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展,故選項(xiàng)D正確。
【3】由觀點(diǎn)三圖可知:人類社會(huì)不斷地通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)獲取資源,又通過(guò)消費(fèi)活動(dòng)排放廢棄物,一方面,人類社會(huì)作用于環(huán)境;另一方面,人類社會(huì)反作用于環(huán)境,體現(xiàn)人地協(xié)調(diào)發(fā)展。斬伐養(yǎng)長(zhǎng),不失其時(shí);退耕還林,退耕還牧和植樹造林,修建水庫(kù),這些都符合人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展。而竭澤而漁,焚藪而田的做法是人們的過(guò)度行為,會(huì)使人地關(guān)系不協(xié)調(diào),故選項(xiàng)C符合題意。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐中,人們總要遇到精神和物質(zhì)、主觀和客觀的矛盾。這種矛盾所反映的哲學(xué)問(wèn)題是
①貫穿于哲學(xué)發(fā)展始終的問(wèn)題
②一切哲學(xué)問(wèn)題的根源和關(guān)鍵
③認(rèn)識(shí)世界和改造世界的問(wèn)題
④有關(guān)世界觀和方法論的問(wèn)題
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)西南某區(qū)域圖;卮下列問(wèn)題。
【1】圖示地區(qū)最不可能發(fā)生的環(huán)境問(wèn)題是( )
A.石質(zhì)荒漠化 B.水土流失 C.酸雨 D.沙塵暴
【2】下列地質(zhì)地貌景觀,最有可能在上圖中甲地發(fā)育的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Lucy pretended to be cheerful,____ nothing about the argument.
A.says B. said C. to say D. saying
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)是( 。
①西北多,東南少 ②東南多,西北少 ③春秋多,冬夏少、芟那锒啵荷伲
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于反氣旋控制下的天氣是( )
A.夏初江淮地區(qū)的梅雨天氣
B.盛夏長(zhǎng)江流域的伏旱天氣
C.夏秋東南沿海登陸的臺(tái)風(fēng)
D.我國(guó)北方夏季的暴雨
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)哲學(xué)家休謨認(rèn)為,人的一切觀念,無(wú)論如何復(fù)雜、高超玄遠(yuǎn),歸根結(jié)底都是從感覺或原始印象引申出來(lái)的。這一觀點(diǎn)屬于
A.樸素唯物主義
B.主觀唯心主義
C.客觀唯心主義
D.形而上學(xué)唯物主義
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為青島—拉薩海拔高度與相應(yīng)地殼厚度變化對(duì)比剖面圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】圖中甲為
A.地表
B.軟流層
C.莫霍界面
D.古登堡界面
【2】下列敘述正確的是
A.距離海洋越遠(yuǎn),地殼厚度越薄
B.地殼厚度與距大陸中心遠(yuǎn)近呈正比
C.山地、丘陵的地殼比高原的地殼厚
D.海拔高度與地殼厚度變化基本呈正相關(guān)
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