【題目】讀下圖,回答下列各題
【1】圖中表示熱帶雨林氣候類型的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】圖中受西風(fēng)帶和副熱帶高氣壓帶交替控制形成的氣候類型是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在《自然辯證法》一文中,恩格斯指出,文藝復(fù)興驅(qū)散了“中世紀(jì)的幽靈”,推動了人們的思想解放,“是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革”。西方學(xué)者在論及文藝復(fù)興的意義時,普遍將它作為西方社會近代化的開端。這就是說
A.哲學(xué)思想的變化是社會變革的先導(dǎo)
B.社會變革推動了人類思想的解放
C.現(xiàn)代化發(fā)端和發(fā)達(dá)于歐洲是人類歷史的必然
D.哲學(xué)革命是西方資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動力
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是沿某大陸35°N所作的剖面示意圖,回答下列各題。
【1】如果圖中M、P表示近地面的等壓面,此時④地風(fēng)向是
A. 東北風(fēng) B. 西南風(fēng)
C. 東南風(fēng) D. 西北風(fēng)
【2】關(guān)于圖中①②③④各地的正確敘述是
A. 此時②、④兩地都是少雨季節(jié)
B. 此時②、④兩地都是多雨季節(jié)
C. 晝夜溫差最小的是①地
D. ③地自然帶的分布不能反映地理環(huán)境的整體性
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】雄偉和細(xì)膩,嚴(yán)肅和詼諧,抒情和哲理,只要能夠使人們受到教育和啟發(fā),得到娛樂和美的享受,都應(yīng)當(dāng)在我們的文藝園地里有自己的位置,都應(yīng)當(dāng)在文藝中有所反映。從文化生活角度分析,這說明
①要努力滿足人民群眾多方面多層次的文化需求
②即使是反映主旋律的作品,在題材、形式、風(fēng)格和表現(xiàn)方法上也要豐富多彩
③經(jīng)典的文化就是大眾文化
④要加強(qiáng)對文化市場的引導(dǎo)和管理
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有人用“加減乘除”來形容谷超豪教授的一生。即,加法:科學(xué)與革命都是做大事;減法:歸零后向薄弱領(lǐng)域攻關(guān);乘法:邏輯能力輔以浪漫情懷;除法:成就÷教學(xué)=桃李滿天下。谷超豪先生的“加減乘除”人生說明了
A.科學(xué)文化修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)的前提
B.科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)能相互促進(jìn)
C.科學(xué)文化修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)的中心環(huán)節(jié)
D.科學(xué)文化修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)的靈魂
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下面小題
【1】圖中字母D代表的氣壓帶、風(fēng)帶為
A. 副熱帶高氣壓帶 B. 中緯西風(fēng)帶
C. 副極地低氣壓帶 D. 東北信風(fēng)帶
【2】某地常年受A的控制,氣候高溫多雨,該地所屬的氣候類型為
A. 熱帶雨林氣候 B. 熱帶沙漠氣候
C. 溫帶海洋性氣候 D. 地中海氣候
【3】每年的春分日到夏至日期間,南北半球氣壓帶、風(fēng)帶移動的方向是
A. 都向南移 B. 北半球的向南移,南半球的向北移
C. 都向北移 D. 南半球的向南移,北半球的向北
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下表為2010年印度、贊比亞、美國、德國的人口出生率和死亡率。讀表,回答下列各題。
【1】表中①②③④分別表示( )
A. 美國、德國、贊比亞、印度 B. 德國、美國、印度、贊比亞
C. 美國、德國、印度、贊比亞 D. 德國、贊比亞、美國、印度
【2】四國中( )
A. ①國人口老齡化最嚴(yán)重 B. ②國的勞動力資源短缺
C. ③國人口自然增長率最大 D. ④國人口增長數(shù)量最多
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com