【題目】蔡同學(xué)在他的作文《我的家鄉(xiāng)》中寫道:“四月的早晨,在廣闊低平的田地里,綠油油的稻秧迎風(fēng)起舞;田邊的采桑姑娘歡歌笑語,池中魚兒不時(shí)躍出水面,塘邊上蔗苗茁壯,一派春意盎然之景。”據(jù)此回答下題。

蔡同學(xué)的家鄉(xiāng)位于下列哪個(gè)地區(qū)

A. 珠江三角洲 B. 長江三角洲 C. 東北平原 D. 華北平原

【答案】A

【解析】

根據(jù)材料,蔡同學(xué)的家鄉(xiāng)有稻田、桑田、魚塘、甘蔗,甘蔗屬于熱帶、亞熱帶經(jīng)濟(jì)作物,可能位于我國南部沿海地區(qū),位于珠江三角洲,A對。長江三角洲不種植甘蔗,B錯(cuò)。東北平原華北平原位于溫帶,不種植甘蔗,C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某地區(qū)人口金字塔圖,完成下列問題。

【1】圖示過程能夠明顯反映臺灣省

A人口出生率不斷下降 B人口死亡率不斷下降

C人口死亡率不斷上升 D人口自然增長率不斷上升

【2】預(yù)測到2031年臺灣省面臨的主要人口問題是

A人口增長速度快 B人口老齡化程度高

C就業(yè)壓力太大 D性別結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“數(shù)字南極”是指利用地理信息系統(tǒng)等技術(shù),將南極數(shù)據(jù)納入互聯(lián)網(wǎng),將南極研究的各類數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行存儲、分析、更新。利用“數(shù)字南極”不能

A. 方便查閱南極地區(qū)的三維地圖及地圖信息

B. 對附近地區(qū)冰川、海岸線變化進(jìn)行觀察分析

C. 為防止極冰融化提供治理技術(shù)

D. 為極冰融化的治理提供有用的分析數(shù)據(jù)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是某島嶼沿東西方向地形剖面示意圖。下表是該島嶼甲、乙兩地1月和7月平均降水量表。據(jù)此回答下列問題。

月份

甲地平均降水量(mm)

乙地平均降水量(mm)

1

58.2

210.3

7

121.9

41.4

【1】該島嶼最有可能位于

A.地中海 B.印度洋北部 C.大西洋赤道附近 D.西北大西洋

【2】形成甲、乙兩地降水量差異的主導(dǎo)因素是

太陽輻射 大氣環(huán)流 洋流影響 地表狀況

A②③ B③④ C②④ D①④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國第四個(gè)南極科學(xué)考察站泰山站(73°51′S,76°58′E)于201428日正式建成開站。下圖示意某科考隊(duì)員當(dāng)日拍攝的一天太陽運(yùn)動軌跡合成圖。讀圖回答下列問題。

1

A. 泰山(36°N,117°E)旭日東升

B. 東京(36°N,141°E)夕陽西斜

C. 紐約(41°N,74°W)烈日當(dāng)空

D. 開普敦(34°S,18°E)夜色深沉

2

A. 日出正南 B. 太陽高度變大

C. 白晝變短 D. 極晝即將開始

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀資源跨區(qū)域調(diào)配路線圖,回答下列問題。

1圖中①~⑤跨區(qū)域調(diào)配的資源分別為(  )

A. 能源資源、水資源、礦產(chǎn)資源、土地資源、生物資源

B. 礦產(chǎn)資源、水資源、水資源、能源資源、生物資源

C. 能源資源、水資源、礦產(chǎn)資源、能源資源、能源資源

D. 能源資源、水資源、水資源、能源資源、能源資源

2上述跨區(qū)域的資源調(diào)配(  )

A. 改善了調(diào)出區(qū)資源浪費(fèi)狀況

B. 增強(qiáng)了調(diào)出區(qū)的資源保護(hù)意識

C. 有利于調(diào)出區(qū)和調(diào)入?yún)^(qū)的生態(tài)、社會和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展

D. 跨區(qū)域資源調(diào)配的前提是市場需求

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國南方沿海某區(qū)域圖,當(dāng)?shù)厣置埽糜钨Y源豐富。完成下列問題。

【1】從避免自然災(zāi)害影響角度考慮,旅游度假中心宜建在

A B C D

【2】既能仰望山頂云卷云舒,又能俯視海上潮起潮落的理想地點(diǎn)

AA BB CC DD

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“某河流水文站平均流量過程線補(bǔ)給類型分割圖”,完成題。

【1】若該河流位于我國,最可能是

A東北地區(qū) B西北地區(qū) C東南地區(qū) D華北地區(qū)

【2】補(bǔ)給類型a、b、c、d分別是

A季節(jié)性積雪融水、淺層地下水、雨水、冰川融水

B淺層地下水、季節(jié)性積雪融水、冰川融水、雨水

C冰川融水、季節(jié)性積雪融水、雨水、淺層地下水

D雨水、冰川融水、淺層地下水、季節(jié)性積雪融水

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】英國大炮轟開了中國閉關(guān)自守的大門,一些愛國知識分子從天朝上國的美夢中驚醒,新思想萌發(fā)了,林、魏新思想的萌發(fā)的主要含義是( )

A.批判程朱理學(xué),提倡經(jīng)世致用

B.向西方學(xué)習(xí),尋求救國御辱之道

C.學(xué)習(xí)新技術(shù)發(fā)展資本主義

D.啟迪人們擺脫封建思想束縛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案