【題目】下圖為基于“物聯(lián)網(wǎng)”技術(shù)的農(nóng)業(yè)在線(xiàn)監(jiān)測(cè)與控制系統(tǒng)示意圖讀圖完成下列各題。

【1】與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的農(nóng)業(yè)需要投入更多

A.土地 B.資金 C.勞力 D.技術(shù)

【2】目前,我國(guó)推廣農(nóng)業(yè)在線(xiàn)監(jiān)測(cè)與控制系統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)意義有

A.解放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)力 B.調(diào)整農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型

C.提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量質(zhì)量 D.降低農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸成本

【答案】

【1】BD

【2】AC

【解析】

試題分析:

【1】讀圖分析,與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的農(nóng)業(yè)需要投入更多資金、技術(shù),B、D對(duì)。沒(méi)有增加土地投入,減少了勞力投入,A、C錯(cuò)。

【2】目前,我國(guó)推廣農(nóng)業(yè)在線(xiàn)監(jiān)測(cè)與控制系統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)意義有解放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)力,A對(duì)。沒(méi)有調(diào)整農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型 ,B錯(cuò)?茖W(xué)管理,有利于提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量質(zhì)量,C對(duì)。物聯(lián)網(wǎng)主要用于生產(chǎn)過(guò)程的監(jiān)測(cè)、控制,不能降低農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸成本,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖回答下列問(wèn)題。

1)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到位置時(shí),反映的是北半球 (節(jié)氣名稱(chēng));此時(shí)右圖中甲、乙、丙、丁四地白晝最長(zhǎng)的是 ;四地正午太陽(yáng)高度角由大到小的排序是 。此時(shí)大慶(46°N)的正午太陽(yáng)高度為 。

2)圖中①②③④四個(gè)位置中,全球晝夜平分的是 。(填序號(hào))

3)地球由位置運(yùn)行過(guò)程中,北京地區(qū)

A.白晝漸長(zhǎng)黑夜?jié)u短 B.地球公轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越慢

C.日落時(shí)刻越來(lái)越早 D.正午時(shí)人的影長(zhǎng)逐漸變短

4)地球由位置運(yùn)行過(guò)程中,能形成物影,且正午物體的影子始終朝南的地區(qū)

A.南北回歸線(xiàn)之間 B.赤道至南極圈之間

C.赤道至北極圈之間 D.南回歸線(xiàn)到南極圈之間

5)某校所在地(120°E、40°N)安置一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,為了獲得最多的太陽(yáng)光熱,提高利用效率,需根據(jù)太陽(yáng)高度的變化隨季節(jié)調(diào)整傾角,那么日照?qǐng)D與熱水器安置方式搭配不合理的是

6)房地產(chǎn)商在某城市(30°N)建造了兩幢商品住宅樓,如下圖所示。某戶(hù)居民買(mǎi)到了北樓一層的一套房子,于春節(jié)前住進(jìn)后發(fā)現(xiàn)正午前后太陽(yáng)光線(xiàn)被南樓擋住。為避免這種糾紛,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商在建樓時(shí),應(yīng)該使北樓所有朝南房屋在正午時(shí)終年都能被太陽(yáng)照射,那么在兩幢樓間距不變的情況下,南樓的高度最高約為(提示:tan35°≈0.7,tan45°≈1,tan60°≈1.732

A.20B.30C.40D.50

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】《易中天中華史·漢武的帝國(guó)》中寫(xiě)道:始皇的焚書(shū),武帝的尊儒,動(dòng)機(jī)都一樣。文中的動(dòng)機(jī)

A.發(fā)展工商業(yè) B.統(tǒng)一思想,鞏固專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度

C.消滅異端學(xué)說(shuō) D.繁榮學(xué)術(shù)文化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域環(huán)境問(wèn)題示意圖,回答下列各題。

【1】圖中明顯反映的環(huán)境問(wèn)題主要有

①大氣污染 ②水污染 ③酸雨 ④水土流失 ⑤氣候變暖

A.①②③④ B.①②③⑤

C.①③④⑤ D.②③④⑤

【2】圖中現(xiàn)象的存在,違背了可持續(xù)發(fā)展的________的觀(guān)念

①權(quán)利 ②發(fā)展 ③公平 ④環(huán)境

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】雅魯藏布江-布拉馬普特拉河,是流經(jīng)中國(guó)、印度、孟加拉國(guó)和不丹的一

條國(guó)際河流圖為雅魯藏布江-布拉馬普特拉河位置示意圖。讀圖回答問(wèn)題。

(1)甲處河谷大致呈 走向,其形成原因主要是。

(2)歸納河流水文特征差異以及其主要影響因素。

河段

水文特征

主要影響因素

甲河段

(4分)

(2分)

(3)雅魯藏布江水能蘊(yùn)藏量僅次于長(zhǎng)江,但目前開(kāi)發(fā)較少,主要原因有

(4)乙區(qū)域是世界洪澇災(zāi)害最嚴(yán)重的地區(qū)之一。 試從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度分析其成因

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓……”清代宮廷戲《宰相劉羅鍋》曾和它的這首主題歌一樣風(fēng)靡一時(shí)。但該劇的片名卻犯了歷史學(xué)上的一個(gè)常識(shí)性錯(cuò)誤。其錯(cuò)誤是

A.“羅鍋”一詞侮辱了劉墉人格

B.片名與劇情不符

C.作品中的宰相不止劉墉一人

D.“宰相”稱(chēng)謂違背歷史事實(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)中亞自然環(huán)境的敘述,正確的是

A. 地形以山地丘陵為主,地勢(shì)西高東低 B. 植被以溫帶草原為主

C. 地處西風(fēng)帶,深受濕潤(rùn)的西風(fēng)影響,氣候溫濕 D. 境內(nèi)多為內(nèi)流河、內(nèi)陸湖

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】自20世紀(jì)70年代開(kāi)始,日本家電企業(yè)將組裝工廠(chǎng)向國(guó)外轉(zhuǎn)移,下圖示意日資家電組裝工廠(chǎng)轉(zhuǎn)移目的地隨時(shí)間的變化,據(jù)此完成下面小題。

1影響日資家電組裝工廠(chǎng)不斷轉(zhuǎn)移的主要因素是(  )

A. 市場(chǎng)規(guī)模 B. 勞動(dòng)力成本 C. 原材料成本 D. 技術(shù)水平

220世紀(jì)90年代末,越南對(duì)日資家電組裝工廠(chǎng)的投資吸引力已超過(guò)中國(guó),但其日資家電組裝工廠(chǎng)數(shù)量卻遠(yuǎn)少于中國(guó),主要原因是中國(guó)(  )

A. 市場(chǎng)規(guī)模大 B. 技術(shù)水平高 C. 勞動(dòng)力素質(zhì)高 D. 基礎(chǔ)設(shè)施水平高

3在日資家電組裝工廠(chǎng)向越南等國(guó)家轉(zhuǎn)移的背景下,中國(guó)家電產(chǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略是(  )

A. 加大政策支持,吸引日資回歸 B. 進(jìn)口越南產(chǎn)品,替代國(guó)內(nèi)生產(chǎn)

C. 擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,保持價(jià)格優(yōu)勢(shì) D. 加強(qiáng)技術(shù)研發(fā),培育競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀A、B兩幅圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖A中反映出的環(huán)境問(wèn)題主要是由人為原因造成的有__________________、________________、

___________________、___________________、___________________等;主要由自然原因造成的有______________________________、______________________________等。

(2)圖A中反映出的環(huán)境問(wèn)題按照其性質(zhì)各屬于哪種類(lèi)型?

(3)圖B揭示的主要環(huán)境問(wèn)題是________,據(jù)圖A分析產(chǎn)生上述問(wèn)題的人為原因:_________________________________________________________________________。

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