【題目】2017河南模擬某課題組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究SO2的性質(zhì).

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:B中無(wú)沉淀生成,C中有白色沉淀;D中溶液顏色變淺,E中產(chǎn)生白色沉淀.

(1)儀器R的名稱是

(2)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用80%的硫酸與亞硫酸鈉粉末反應(yīng)制備SO2,寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(3)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:連接裝置、檢查氣密性、裝藥品,向裝置中通入一段時(shí)間N2,然后啟動(dòng)A中反應(yīng).“通入一段時(shí)間的N2”的目的是 ;

(4)探究裝置C中通入SO2的量與產(chǎn)物的關(guān)系.

他們提出如下猜想:

猜想1:通入過(guò)量的SO2,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Ba2++2NO3+3SO2+2H2O═BaSO4↓+2SO42﹣+2NO+4H+

猜想2:通入少量的SO2,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ;

請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想1和猜想2哪個(gè)合理,完成下列實(shí)驗(yàn):

提供試劑:溴水、銅粉、Ba(NO3)2溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

取少量C中反應(yīng)后溶液于試管中,

(5)下列可檢驗(yàn)裝置D反應(yīng)后溶液中是否有Fe2+的最佳試劑是 (填字母)

a.KSCN溶液 b.NaOH溶液 c.K3[Fe(CN)6]溶液 d.KSCN溶液和雙氧水

(6)常溫下,實(shí)驗(yàn)完畢后,分離、提純裝置E中白色固體M,取適置M于試管中,滴少量鹽酸(M剩余),所得溶液的pH 7(填“>”“<”或“=”)。

【答案】(1)分液漏斗 (2)Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O (3)排盡裝置內(nèi)空氣,避免O2干擾實(shí)驗(yàn)

(4)3Ba2++2NO3+3SO2+2H2O=BaSO4↓+2NO+4H+ 加入銅粉(或BaCl2溶液);若銅粉溶解,溶液變藍(lán)色(或無(wú)沉淀),則猜想2正確;若銅粉不溶解(或產(chǎn)生白色沉淀),則猜想1正確 (5) c (6)

【解析】分析裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:B中無(wú)沉淀生成生成氣體中午三氧化硫,C中有白色沉淀證明生成的二氧化硫通入硝酸鋇溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng),二氧化硫被氧化為硫酸,生成硫酸鋇白色沉淀;D中溶液顏色變淺是二氧化硫和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和硫酸,E中產(chǎn)生白色沉淀是二氧化硫和氫氧化鋇反應(yīng)生成亞硫酸鋇白色沉淀,裝置A中亞硫酸鈉和濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫氣體,裝置B是檢驗(yàn)是否生成三氧化硫,裝置C、D是驗(yàn)證二氧化硫的還原性,裝置E是氫氧化鋇吸收二氧化硫氣體;

(1)儀器R是添加溶液的分液漏斗;

(2)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用80%的硫酸與亞硫酸鈉粉末反應(yīng)制備SO2,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O;

(3)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:連接裝置、檢查氣密性、裝藥品,向裝置中通入一段時(shí)間N2,然后啟動(dòng)A中反應(yīng).“通入一段時(shí)間的N2”的目的是:排盡裝置內(nèi)空氣,避免O2干擾實(shí)驗(yàn);

(4)猜想1:通入過(guò)量的SO2,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Ba2++2NO3+3SO2+2H2O═BaSO4↓+2SO42﹣+2NO+4H+

猜想2:通入少量的SO2,二氧化硫鋇氧化生成的硫酸根離子全部沉淀,溶液中存在稀硝酸,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:3Ba2++2NO3+3SO2+2H2O=BaSO4↓+2NO+4H+

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想1和猜想2哪個(gè)合理,取少量C中反應(yīng)后溶液于試管中加入銅粉(或BaCl2溶液);若銅粉溶解,溶液變藍(lán)色(或無(wú)沉淀),則猜想2正確;若銅粉不溶解(或產(chǎn)生白色沉淀),則猜想1正確;

(5)檢驗(yàn)裝置D反應(yīng)后溶液中是否有Fe2+的最佳試劑是c.K3[Fe(CN)6]溶液,遇到亞鐵離子生成藍(lán)色沉淀,故答案為c;

(6)常溫下,實(shí)驗(yàn)完畢后,分離、提純裝置E中白色固體M,取適置M于試管中,滴少量鹽酸(M剩余),說(shuō)明滴入鹽酸和亞硫酸鈉反應(yīng)生成亞硫酸氫鈉,亞硫酸氫鈉溶液中電離大于亞硫酸氫根離子的水解,溶液顯酸性,所得溶液的pH<7。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是世界1月平均氣溫10~22 讀圖,回答下列各題。

【1】我國(guó)華南地區(qū)避寒的范圍較小,主要原因是

A緯度低,熱量充足,1月溫度較高

B臨近海洋,陸地面積小,年較差小

C強(qiáng)大的西伯利亞冷空氣南下造成的

D由于受到南嶺的阻擋,冬季風(fēng)影響較小

【2】下列屬于避寒者高輸出區(qū)的是

歐和中歐

加拿大和美國(guó)北部

日本南部

澳大利亞和新西蘭

長(zhǎng)江中下游地區(qū)

俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)

A①③④ B②⑤⑥ C①②⑥ D③④⑤

【3】關(guān)于圖中避寒區(qū)的分布,敘述正確的是

A中高緯度寒流流經(jīng)地區(qū)可以形成避寒區(qū)

B地中海沿岸和加勒比海地區(qū)適宜避寒

C赤道和熱帶地區(qū)的山地地區(qū)不適宜冬季避寒

D主要分布在亞熱帶和溫帶地區(qū)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】What does the woman think of the weather?

A. It’s nice. B. It’s warm. C. It’s cold.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017歷下區(qū)校級(jí)一模為研究某鐵釘與濃硫酸反應(yīng)生成氣體Y的成分,某學(xué)習(xí)小組做出假設(shè),認(rèn)為所得氣體中除含有SO2外,還可能含有H2和Q氣體,并設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略)探究氣體的成分,為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于( )

A.A﹣B之前 B.B﹣C間 C.C﹣D間 D.D﹣E間

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀株洲市略圖,回答下列各題。

【1】從城市略圖中可以看出

A.城市的空間形態(tài)主要沿鐵路延伸

B.城市的空間形態(tài)沿垂直于鐵路延伸的方向延伸

C.城市的空間形態(tài)主要受地形的影響

D.城市的空間形態(tài)主要沿河流延伸

【2】株洲市城市空間形態(tài)發(fā)生變化的主要原因是

A.自然環(huán)境發(fā)生了改變

B.交通方式和線路發(fā)生了變化

C.國(guó)家城市發(fā)展的政策發(fā)生改變

D.當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】能說(shuō)明溶液呈中性的可靠依據(jù)是

ApH=7 Bc(H+)=c(OH) C紫色石蕊試液不變色 D強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽的溶液

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】室溫下,0.5 mol·L1相同體積的下列四種溶液KCl、FeCl3、HF、Na2CO3,其中所含陽(yáng)離子數(shù)由多到少的順序是

A.>> B.>>> C.>>> D.>>>

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于室溫下下列溶液的說(shuō)法不正確的是

編號(hào)

溶液

氨水

氫氧化鈉溶液

鹽酸

醋酸溶液

pH

11

11

3

3

A.水的電離程度:

B.分別加水稀釋10倍,溶液的pH:>>>

C.兩溶液等體積混合:c(Cl)>c(NH)>c(H)>c(OH)

D.V1 L溶液與V2 L溶液混合,若V1V2=911,則混合溶液pH=4(忽略溶液體積變化)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學(xué)上進(jìn)行個(gè)人認(rèn)定的方法,人的DNA “指紋”是指DNA的

A雙螺旋結(jié)構(gòu)

B磷酸和脫氧核糖的排列順序

C堿基配對(duì)原則

D脫氧核苷酸的排列順序

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案