【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
青海湖四周高山環(huán)抱,湖濱地帶分布有大量沙丘,集中分布于青海湖東部,青海湖西岸和北岸多分布著以布哈河為代表的幾條大河形成的河口三角洲沉積物。青海湖區(qū)大風(fēng)日數(shù)較多,全年多在西北風(fēng)控制之下,冬春風(fēng)速最大,夏秋季較小。受氣溫和風(fēng)力影響,青海湖水溫垂直分層現(xiàn)象隨季節(jié)而變化。沙島位于湖東部,曾是湖中最大的島嶼,后來(lái)沙島東北端與陸地相連而成為半島,并圍成33平方公里的沙島湖,表面均由沙礫覆蓋。青海湖流域內(nèi)人口主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(1)分析形成青海湖湖濱地帶沙丘的沙源。
(2)青海湖表層水溫與底層水溫的差異,夏季大于秋季,試分析其原因。
(3)簡(jiǎn)述青海湖東部沙島湖的形成過(guò)程。
【答案】(1)河流攜帶泥沙注入青海湖,泥沙沉積;枯水期河流和湖泊水位低,河灘和湖灘泥沙裸露形成沙丘的沙源:人類(lèi)不合理活動(dòng)造成湖濱土地退化,進(jìn)一步增加沙源。
(2)夏季表層升溫快,下層溫度較低:夏季風(fēng)力較小,湖水上下擾動(dòng)較小,水溫差異大;秋季風(fēng)力開(kāi)始逐漸增大,湖水上下擾動(dòng)加劇,水溫差異變小。
(3)西北風(fēng)攜帶沙塵至東部受山脈阻擋,風(fēng)速減弱,搬運(yùn)能力下降,泥沙沉積在湖底和湖東;西北風(fēng)驅(qū)動(dòng)湖水向東運(yùn)動(dòng),在湖水搬運(yùn)作用下,湖底泥沙向東推移堆積;水下沙堤不斷增高,沙堤出露水面,最終與陸地相連圍成沙島湖。
【解析】
本題以青海湖為案例,分析了青海湖周邊地貌的形成原因以及青海湖水溫的差異,學(xué)生可結(jié)合青海湖自然地理環(huán)境背景進(jìn)行綜合分析。
(1)由于青海湖地處青藏高原,因此外來(lái)的風(fēng)沙相對(duì)較少,可考慮該地沙丘主要來(lái)源于泥沙河流泥沙,泥沙在注入青海湖后受到流水堆積作用形成水下堆積體,而在枯水期時(shí),又裸露于地表,受到風(fēng)力形成沙丘,人類(lèi)活動(dòng)的影響加劇了荒漠化現(xiàn)象,湖濱土地退化,進(jìn)一步增加沙源,進(jìn)一步的形成了濱海地帶的沙丘。
(2)結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀槐尘,可考慮夏季表層升溫較快,主要因?yàn)橄募撅L(fēng)力相對(duì)較小,因此湖面靜止,上下干擾相對(duì)較小,水溫差異巨大。而秋季開(kāi)始受冬季風(fēng)的影響,風(fēng)力逐漸增大,上下湖水?dāng)_動(dòng)增加,水體交換變強(qiáng),因此溫差逐漸減少。
(3)據(jù)材料可知該地多在西風(fēng)控制下,可推測(cè)受西風(fēng)的影響將沙塵攜帶至青海湖東側(cè),由于其有山脈阻擋,因此風(fēng)力減弱,搬運(yùn)能力下降,泥沙在此沉積。西北風(fēng)驅(qū)動(dòng)湖水向東運(yùn)動(dòng),在湖水搬運(yùn)作用下,湖底泥沙向東推移堆積;水下沙堤不斷增高,沙堤出露水面,最終與陸地相連圍成沙島湖。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖示意某一等高面。M、N為等壓線(xiàn),其氣壓值分別為PM、PN,M、N之間的氣壓梯度相同。①-⑧是只考慮水平受力,不計(jì)空氣垂直運(yùn)動(dòng)時(shí),O點(diǎn)空氣運(yùn)動(dòng)的可能方向。
完成下面小題。
【1】若此圖表示南半球,PM>PN,則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)?/span>
A.⑥或⑦B.①或⑥C.④或⑧D.③或④
【2】若此圖表示高空等高面,PM<PN,則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)?/span>
A.③或④B.②或⑧C.③或⑦D.⑥或⑦
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列材料,完成下列問(wèn)題。
材料一下圖為某區(qū)域等高線(xiàn)(單位:m)圖(西部靠海)。
材料二 該區(qū)域部分農(nóng)作物的生長(zhǎng)習(xí)性。
(1)圖中甲乙兩地的相對(duì)高度范圍可能為 。
(2)如果圖中等溫線(xiàn)的彎曲是由地形造成的,則該區(qū)域?yàn)?/span> (南或北)半球。請(qǐng)說(shuō)出該區(qū)域滑坡、泥石流發(fā)生的自然原因。
(3)讀材料二,如果要在該區(qū)域南部開(kāi)闊平地發(fā)展農(nóng)業(yè),請(qǐng)你為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民從表中選擇一種農(nóng)作物,并分析該農(nóng)業(yè)類(lèi)型在此地發(fā)展的有利自然條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“大氣受熱過(guò)程示意圖”,回答下列各題。
【1】使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過(guò)程,正確的順序是( )
A. ①-②-③ B. ①-④-②
C. ②-③-④ D. ③-④-②
【2】使近地面大氣溫度隨高度升高而遞減的是箭頭( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】福建某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,設(shè)計(jì)了可調(diào)節(jié)窗戶(hù)遮陽(yáng)板,實(shí)現(xiàn)教室良好的遮陽(yáng)與采光。圖示意遮陽(yáng)板設(shè)計(jì)原理,據(jù)此回答題。
【1】遮陽(yáng)板收起,室內(nèi)正午太陽(yáng)光照面積達(dá)一年最大值時(shí)
A. 全球晝夜平分 B. 北半球?yàn)橄募?/span>
C. 太陽(yáng)直射20°S D. 南極圈以南地區(qū)極晝
【2】濟(jì)南某中學(xué)生借鑒這一設(shè)計(jì),若兩地窗戶(hù)大小形狀相同,則應(yīng)做的調(diào)整是
①安裝高度不變,加長(zhǎng)遮陽(yáng)板 ②安裝高度不變,縮短遮陽(yáng)板
③遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變,降低安裝高度 ④遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變,升高安裝高度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】歐洲鰻孵化于馬尾藻海,幼體隨著洋流到達(dá)歐洲西部沿海,然后進(jìn)入河流生活,成年后回到馬尾藻海,產(chǎn)卵后死亡。讀圖,完成下列各題。
【1】歐洲鰻從馬尾藻海西南部遷往歐洲,首先借助的洋流屬于
①以副熱帶為中心的大洋環(huán)流 ②以副極地為中心的大洋環(huán)流 ③寒流 ④暖流
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【2】甲地自然環(huán)境深受海洋影響,在河流水文特征方面表現(xiàn)為
A. 含沙量小、冰期短B. 流量穩(wěn)定、水量豐富
C. 水量豐富、落差小D. 流速緩慢、流量穩(wěn)定
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,李明到北京天安門(mén)廣場(chǎng)游覽,下圖為他拍攝的照片。據(jù)此完成下面小題。
【1】推測(cè)當(dāng)日照片拍攝的時(shí)間是
A.6:00-8:00B.10:00-12:00
C.14:00-16:00D.18:00-20:00
【2】北京時(shí)間正午,李明把照片分享到朋友圈,立即收到來(lái)自倫敦(51°31'N,經(jīng)度 0°)的韓同學(xué)、莫斯科(55°45'N,37°37'E)的張同學(xué)、紐約(40°43'N,74°W)的楊同學(xué)、悉尼(33°51'S,151°12'E)的劉同學(xué)等在不同國(guó)家留學(xué)的同學(xué)點(diǎn)贊。分享照片時(shí)與李明不在同一天的同學(xué)是
A.倫敦韓同學(xué)B.莫斯科張同學(xué)
C.紐約楊同學(xué)D.悉尼劉同學(xué)
【3】國(guó)慶節(jié)當(dāng)日,倫敦、莫斯科、紐約、悉尼四城市白晝最長(zhǎng)的是
A.倫敦B.莫斯科C.紐約D.悉尼
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖為我國(guó)某歷史文化名村的內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)示意。該村傳統(tǒng)民居多用土坯建造,墻體厚度普遍超過(guò)50cm,多數(shù)民居建有半地下室作為夏季居室,庭院內(nèi)常搭建棚架并種植葡萄。村里的數(shù)百畝農(nóng)用地主要種植葡萄,葡萄加工、銷(xiāo)售是該村農(nóng)民的主要收入來(lái)源。
據(jù)此完成下面小題。
【1】據(jù)圖可知,該村莊
A.公共空間位于村莊中心B.住宅沿公路呈帶狀分布
C.農(nóng)用地環(huán)繞在住宅四周D.以河流為界呈對(duì)稱(chēng)分布
【2】該村莊的傳統(tǒng)民居特征;體現(xiàn)出當(dāng)?shù)?/span>
A.土層深厚,透水性強(qiáng)B.植被茂密,四季常綠
C.干燥少雨,日溫差大D.河網(wǎng)密布,水源豐富
【3】為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,當(dāng)?shù)卣膭?lì)該村莊發(fā)展葡萄庭院旅游產(chǎn)業(yè),以此
A.擴(kuò)大葡萄種植面積,提升產(chǎn)量B.提高綠地面積,減少水土流失
C.培育葡萄優(yōu)良品種,擴(kuò)大市場(chǎng)D.改善生活環(huán)境,增加農(nóng)民收入
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為2019年4月8日14時(shí)我國(guó)局部等壓線(xiàn)分布圖(單位:百帕)。據(jù)此完成下面小題。
【1】控制圖中降水的主要天氣系統(tǒng)是( )
A.低壓槽B.高壓脊C.冷鋒D.暖鋒
【2】當(dāng)銀川的天氣由晴朗轉(zhuǎn)變?yōu)榻邓^(guò)程中,北京的天氣變化是( )
A.風(fēng)力變小B.將受高壓脊控制
C.氣壓降低D.風(fēng)向轉(zhuǎn)為西北
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