【題目】下列節(jié)日何時地球公轉(zhuǎn)速度接近最快( )
A.春節(jié)B.教師節(jié)
C.元旦D.國慶節(jié)
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀太陽直射點移動軌跡圖(左圖)和“二分二至”地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置示意圖(右圖),完成下列各題。
【1】當太陽直射點從A點向B點移動,即從赤道移向北回歸線期間
A. 北半球晝短夜長 B. 北極周圍出現(xiàn)極夜現(xiàn)象
C. 北回歸線的正午太陽高度角逐漸增大 D. 赤道上的白天時間越來越長
【2】下列說法中正確的是
A. 地球公轉(zhuǎn)到右圖中的丁位置時,太陽直射點在左圖中的D位置
B. 地球公轉(zhuǎn)到右圖中的乙位置時,太陽直射點在左圖中的A位置
C. 地球公轉(zhuǎn)到右圖中的甲位置時,太陽直射點在左圖中的B 位置
D. 地球從甲→乙→丙做公轉(zhuǎn)運動時,是北半球的冬半年,公轉(zhuǎn)速度較快
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】太陽是地面能量的源泉。太陽輻射的時間和空間差異引起了地理環(huán)境的地域差異和春夏秋冬的循環(huán)變化。下表是海平面上太陽輻射日總量(×4.2焦/厘米2·日)在不同時間不同緯度的統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題。
(1)春分日,太陽輻射量日總量的空間分布規(guī)律是: ;這一天,正午太陽高度最大的地方是 。
(2)夏至日,南半球與北半球的太陽輻射日總量有什么不同?試從晝夜長短、正午太陽高度兩個方面分析原因。不同: 。原因:① 。② 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖表明,河流流速不同搬運物質(zhì)的顆粒大小也不同。據(jù)此完成下面小題。
【1】根據(jù)該關系圖,河流能夠搬運鵝卵石的流速至少是( )
A. 100cm/s B. 200cm/s
C. 300cm/s D. 400cm/s
【2】當流速低于某一物質(zhì)搬運速度時,該物質(zhì)就會發(fā)生沉積。據(jù)圖可以推測在一般情況下,河流某一河段自上而下,隨著流速逐漸降低,先后沉積的是( )
A. 黏土、粗砂、礫石、石塊 B. 黏土、石塊、粗砂、礫石
C. 石塊、礫石、黏土、粗砂 D. 石塊、礫石、粗砂、黏土
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“星星點燈,照亮我的家門,讓迷失的孩子,找到來時的路;星星點燈,照亮我的前程,用一點光溫暖孩子的心”這首歌詞中“點燈”的“星星”一般指的是
A. 行星 B. 彗星 C. 恒星 D. 流星體
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列自然現(xiàn)象與太陽輻射有關的是
A.兩極地區(qū)出現(xiàn)極光B.煤、石油和天然氣的形成
C.日本東京地震D.無線電通訊暫時中斷、“磁暴”
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