【題目】下圖中四幅圖分別表示了不同時(shí)期人類活動(dòng)的場景。結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。

（1）圖①所示時(shí)期,人類對(duì)自然的態(tài)度是怎樣的?

（2）如果圖③所示人類行為成為一種普遍行為,則其會(huì)帶來哪些環(huán)境問題?這能給我們提供怎樣的啟示?(提示:從人類與環(huán)境相互作用的角度分析)

（3）圖④體現(xiàn)了人類什么樣的環(huán)境問題道德觀?

【答案】（1）依賴自然(或畏懼自然、崇拜自然)。

（2）生態(tài)環(huán)境失衡,環(huán)境質(zhì)量下降,生物多樣性減少,水土流失和土地荒漠化。啟示:環(huán)境具有提供物質(zhì)、能量和消納廢棄物的能力,但其能力是有限的。人類若能正確處理好與環(huán)境的關(guān)系,環(huán)境就會(huì)向有益于人類生存的良性方向發(fā)展;如果人類不采取適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)和生活方式,就會(huì)破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致環(huán)境惡化,最終使人類生活質(zhì)量下降,甚至危及人類的生存。

（3）當(dāng)人類的當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)的、子孫未來的利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)兼顧當(dāng)代人與后代人的利益,對(duì)當(dāng)代人與后代人的利益予以同等的重視。

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2018年1月25日早晨8：00，有市民在某地泥土里，看到一根一根類似冰棍的東西，仿佛是從地里“長”出來的。在地理學(xué)中，該物質(zhì)被稱為“地冰花”，也稱“霜柱”。在寒冷的冬夜，溫暖的土壤縫隙中向上蒸發(fā)的水汽發(fā)生凇結(jié)，形成的枝條有粗有細(xì)，像金針菇一樣，景色十分喜人。讀圖，完成下面小題。

【1】產(chǎn)生地冰花的土壤（ ）

A. 土質(zhì)黏重，含水量大 B. 土質(zhì)松散，含水量較大

C. 溫度高于氣溫，水汽含量少 D. 溫度低于氣溫，水汽含量大

【2】地冰花最有可能分布在（ ）

A. 閩南地區(qū) B. 華北平原 C. 三江平原 D. 寧夏平原

【3】最有利于形成地冰花的天氣條件是（ ）

A. 持續(xù)低溫降水 B. 多云而微風(fēng)的夜晚

C. 地表溫度高于0 ℃ D. 晴朗而風(fēng)靜的夜晚

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖甲為我國季風(fēng)區(qū)某河流示意圖，圖乙為該河流上A、B兩水文站徑流量季節(jié)變化圖，圖丙為某次洪水經(jīng)過時(shí)，該河流與湖泊徑流量的相互關(guān)系圖。讀圖完成下列各題。

【1】下列關(guān)于該河流的說法，正確的是(　　)

A. 由東南流向西北

B. 河流徑流季節(jié)變化小

C. 以地下水補(bǔ)給為主

D. 甲圖所示河段以侵蝕作用為主

【2】丙圖中洪水經(jīng)過時(shí)，湖泊產(chǎn)生蓄積作用的時(shí)段有(　　)

A. ①② B. ②③

C. ①③ D. ②④

【3】如果沙洲面積不斷擴(kuò)大，可能的原因是(　　)

A. 河流流速增大 B. 河流含沙量減少

C. 湖泊沉積增多 D. 流域內(nèi)植被遭破壞

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】一位驢友在3月21日爬到圖中P山頂看日出，太陽剛好從Q方向升起。據(jù)此完成下列各題。

【1】圖中河流干流大致的流向是（ ）

A. 自東北向西南流 B. 自西南向東北流

C. 自南向北流 D. 自北向南流

【2】若Q地附近的等高線為1000m，則P山頂與Q地的相對(duì)高差可能是（ ）

A. 280米 B. 480米 C. 680米 D. 880米

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地區(qū)等高線（單位：米）示意圖，完成下列小題。

【1】圖示區(qū)域最高處與乙村的高差可能為

A. 600 米 B. 900 米

C. 1000 米 D. 1200 米

【2】下列地點(diǎn)位于①處視野范圍的是

A. ③鎮(zhèn)、乙村 B. Ⅰ山山頂、②鎮(zhèn)

C. ④鎮(zhèn)、Ⅱ山山頂 D. 甲村、Ⅰ山山頂

【3】為了將⑤地的鐵礦運(yùn)到③鎮(zhèn)附近加工出口，圖中M、N、P、Q四條公路線設(shè)計(jì)合理的是

A. M線 B. N線 C. P線 D. Q線

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【加試題】根據(jù)材料，完成下列問題。

資料一：新疆是我國最大的番茄產(chǎn)區(qū)。產(chǎn)自該地區(qū)的番茄病蟲害少、霉菌少、番茄紅色素含量高，是加工番茄制品的上等原料。許多番茄制品企業(yè)到新疆投資建廠，為國際知名番茄制品公司提供大包裝的初加工番茄制品。

資料二：近年來，天津成為了新疆番茄制品與國際市場的番茄制品中轉(zhuǎn)站。新疆出產(chǎn)的番茄產(chǎn)品有90%通過天津出口到多個(gè)國家和地區(qū)。隨著出口額的提高，許多新疆的番茄制品廠企業(yè)在天津設(shè)立分廠和銷售中心，使新疆的紅色產(chǎn)業(yè)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。

(1)簡析圖中南部地區(qū)多季節(jié)性河流的原因。

(2)簡析圖示地區(qū)種植番茄的有利條件。

(3)簡析天津成為內(nèi)陸番茄制品與國際市場中轉(zhuǎn)站的有利條件。

(4)近幾年新疆南部盆地地區(qū)荒漠化土地面積不斷擴(kuò)大，簡析其原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】上海市既位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，又位于我國東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。讀“中國東部雨帶示意圖”，回答下列問題。

【1】根據(jù)雨帶在Ⅰ、Ⅲ地區(qū)的時(shí)間，可以推論，在一般年份，雨帶推移至上海地區(qū)的時(shí)間大致是（ ）

A. 4～6月 B. 6～7月 C. 6～8月 D. 5～8月

【2】如在7月以后，雨帶仍未推移進(jìn)入I地區(qū)，我國東部地區(qū)將可能產(chǎn)生災(zāi)害的狀況是（ ）

A. 南旱北澇 B. 南北皆旱 C. 南澇北旱 D. 南北皆澇

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是我國某區(qū)域沿不同緯度所作的地形剖面組圖。讀圖回答下面小題。

【1】①、③、④、⑤所代表的地形單元分別為(　　)

A. 太行山、山東丘陵、黃土高原、華北平原

B. 大興安嶺、長白山、內(nèi)蒙古高原、東北平原

C. 賀蘭山、太行山、內(nèi)蒙古高原、黃土高原

D. 大興安嶺、山東丘陵、內(nèi)蒙古高原、黃土高原

【2】⑤地區(qū)作為全國性商品糧生產(chǎn)基地，與太湖平原等地區(qū)相比，優(yōu)勢(shì)條件是(　　)

A. 單位面積產(chǎn)量高

B. 交通發(fā)達(dá)

C. 水熱條件好

D. 大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)

【3】適宜在⑤地區(qū)大面積種植的農(nóng)作物有(　　)

A. 春小麥、亞麻、甜菜

B. 冬小麥、玉米、水稻

C. 棉花、春小麥、大豆

D. 油菜、茶葉、春小麥

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】明代著名旅行家徐霞客曾贊黃山“薄海內(nèi)外，無如徽之黃山。登黃山，天下無山，觀止矣�！睋�(jù)此完成下面小題。

【1】黃山風(fēng)景秀麗，“黃山四絕”聞名于世。讀圖①黃山風(fēng)光，下列說法不正確的是(　　)

A. 黃山地處溫暖濕潤的亞熱帶地區(qū)，降水豐富，植被茂密，化學(xué)風(fēng)化和生物風(fēng)化都比較顯著

B. 由于海拔較高，空氣濕度大，經(jīng)常出現(xiàn)云�？~緲、煙霧朦朧的壯美景觀

C. 黃山是一座花崗巖斷塊山，節(jié)理發(fā)育明顯，造就了地貌多姿多彩的形象美

D. 黃山自古成云海，但只有夏、秋兩季才能觀察到

【2】黃山石有“一石皆可名一物”的說法，讀圖②猴子觀海，試分析欲欣賞此奇景應(yīng)(　　)

A. 特定觀賞點(diǎn)發(fā)揮想象

B. 特定時(shí)機(jī)，移情觀景

C. 抓住景觀特色近觀

D. 充分領(lǐng)悟山、石、云、松的和諧

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同步練習(xí)冊(cè)答案