【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
地理學(xué)研究多因素(變量)問題常采用控制變量法,即:把多因素問題分解成若干單因素問題,每次試驗(yàn)只改變一個(gè)因素,從而研究這個(gè)因素對地理事象的影響,而其它不變的因素稱為控制變量。
漸江省某坡耕地面臨嚴(yán)重的水土流失問題。采校地理興趣小組擬研究不同農(nóng)作措施的水土保持效果。
(1)該興趣小組試驗(yàn)過程中改變的因素(變量)是____。
該小組設(shè)置了3個(gè)徑流小區(qū),均在同一坡面上,長20 m,寬10 m,坡度15°,坡向東偏南,下設(shè)沉沙池,其出口處安裝自動(dòng)水位計(jì),小區(qū)間隔僅/m,均采用油菜大豆輪作,試驗(yàn)歷時(shí)1年。其中,徑流小區(qū)I為順坡耕作;徑流小區(qū)Ⅱ?yàn)榈雀咄凉,即在坡長方向每隔5m設(shè)一土埂,寬60 cm,高30 cm,并務(wù)實(shí);徑流小區(qū)Ⅲ為水平草帶,即在坡長方向每隔5m設(shè)一草帶種植區(qū),競1m,種植百喜草。
(2)該試驗(yàn)過程的控制變量有____、____、____等。
地表徑流量的測定是V -次降雨過程為單位,通過自動(dòng)水位計(jì)記錄逐次降雨的徑流量和徑流歷時(shí)。該小組將不同徑流小區(qū)的地表徑流量變化結(jié)果,繪制如圖。
(3)圖中①、②、③依次表示徑流小區(qū)____、____、____(填“I”、“Ⅱ”、“Ⅲ”)。
(4)在小組成果展示交流時(shí),有位同學(xué)提出圖示曲線可推斷當(dāng)?shù)亟邓疇顩r。例如,與6月相比,該地7月降水較____(填“多”或“少”),這是由于該地6月受______(填天氣系統(tǒng))影響,7月受______(填天氣系統(tǒng))控制。
(5)地表徑流量的變化受多個(gè)因素的影響,說明自然地理環(huán)境具有____的特點(diǎn)。
【答案】(1)農(nóng)作措施。
(2)降水;坡度;土壤;作物類型。
(3)I;Ⅲ; (1分)II。
(4)少; 準(zhǔn)靜止鋒;副熱帶高壓。
(5)整體性。
【解析】整體分析:本題以水土流失為背景,考查學(xué)生的材料分析能力和讀圖能力。
(1)徑流小區(qū)I為順坡耕作;徑流小區(qū)Ⅱ?yàn)榈雀咄凉,徑流小區(qū)Ⅲ為水平草帶。其余條件相同,該興趣小組試驗(yàn)過程中改變的因素(變量)是農(nóng)作措施。
(2)其它不變的因素稱為控制變量。該小組設(shè)置了3個(gè)徑流小區(qū),均在同一坡面上,下設(shè)沉沙池,小區(qū)間隔近,均采用油菜大豆輪作,分析材料可知,該實(shí)驗(yàn)的控制變量為降水、坡度、土壤、作物類型。
(3)徑流小區(qū)I為順坡耕作;徑流小區(qū)Ⅱ?yàn)榈雀咄凉。瑥搅餍^(qū)Ⅲ為水平草帶。在相同降雨量的條件下,涵養(yǎng)水源的能力越強(qiáng),地表徑流量就越小。根據(jù)徑流小區(qū)的地表農(nóng)作措施分析,徑流量由大到小為徑流小區(qū)I、徑流小區(qū)Ⅲ、徑流小區(qū)Ⅱ。圖中①、②、③依次表示徑流小區(qū) I 、Ⅲ、Ⅱ。
(4)該地為浙江。結(jié)合徑流量圖,可知7月降水比6月降水少。浙江地處長江中下游平原,6月受江淮準(zhǔn)靜止鋒的影響,降水較多;7月受副熱帶高氣壓帶控制,降水較少。
(5)自然環(huán)境整體性指:各要素相互聯(lián)系相互作用構(gòu)成統(tǒng)一整體,一個(gè)要素變化會(huì)引起其他要素甚至整個(gè)環(huán)境的改變。地表徑流量的變化受多個(gè)因素的影響,說明自然地理環(huán)境具有整體性的特點(diǎn)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】青藏鐵路格爾木至拉薩段通過多年凍土區(qū)約552 km,對多年凍土區(qū)路基的防護(hù)成為青藏鐵路建設(shè)施工的重點(diǎn),片石通風(fēng)路基是凍土區(qū)常用的路基防護(hù)措施。下圖示意青藏鐵路片石通風(fēng)路基橫斷面。據(jù)此完成下列各題。
【1】片石通風(fēng)路基散熱效果最顯著的季節(jié)是
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
【2】專家建議青藏鐵路東西走向路段路基兩側(cè)增加片石護(hù)坡層,且南坡厚度要大于北坡,其目的是
A. 進(jìn)一步降低路基的溫度 B. 保持路基兩側(cè)降溫一致
C. 降低南坡風(fēng)力侵蝕強(qiáng)度 D. 增加北坡路基散熱效率
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)倫敦地方時(shí)為中午12時(shí)時(shí),區(qū)時(shí)為20時(shí)的城市是( 。
A.悉尼(150°E附近)
B.上海(120°E附近)
C.洛杉磯(120°W附近)
D.阿克拉(0°經(jīng)線附近)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列日期中,北京市的正午太陽高度按從小到大的順序排列正確的是( 。
A.國慶節(jié)、教師節(jié)、兒童節(jié)、元旦
B.元旦、兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)
C.元旦、國慶節(jié)、教師節(jié)、兒童節(jié)
D.兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】據(jù)哈爾濱5月5日前后幾天的天氣變化資料統(tǒng)計(jì)圖(右下圖),回答下列各題。
【1】這次天氣變化過程最有可能是由
A. 反氣旋造成 B. 氣旋造成
C. 冷鋒造成 D. 暖鋒造成
【2】這次降水的形成原因是
A. 氣流下沉造成
B. 氣流對流上升造成
C. 暖氣團(tuán)土動(dòng)沿鋒面爬升造成
D. 暖氣團(tuán)被迫抬升造成
【3】此系統(tǒng)易造成
A. 長江中、下游地區(qū)的梅雨天氣 B. 東北、華北地區(qū)的夏季暴雨
C. 東南沿海的臺(tái)風(fēng)天氣 D. 長江中、下游地區(qū)的伏早天氣
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖完成下列各題
(1)圖中字母所表示的含義分別是:
A________B________C ________D ________
(2)從_____到形成各種_____ ,又到新_____的產(chǎn)生,這一運(yùn)動(dòng)變化過程構(gòu)成了地殼物質(zhì)循環(huán)。
(3)圖中A、B、C、D過程中,能量來自地球外部的有:________
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)方向的敘述,正確的是( 。
①北半球自西向東,南半球自東向西 ②南北半球都是自西向東
③從北極上空觀察,呈順時(shí)針方向 ④從南極上空觀察,呈順時(shí)針方向.
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“城市熱島環(huán)流示意圖”。讀圖回答下列各題。
【1】關(guān)于城市熱島環(huán)流的敘述,正確的是
A. 市區(qū)近地面氣溫高,氣壓高 B. 不利于城市大氣污染物的擴(kuò)散
C. 市區(qū)降水少于郊區(qū) D. 綠化帶可以改善市區(qū)的大氣環(huán)境
【2】減輕城市熱島效應(yīng)的措施,正確的是
A. 增加城市硬化路面的面積 B. 減少城市綠化面積
C. 提高空調(diào)使用率 D. 提高能源利用效率
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