【題目】讀中國(guó)、日本和韓國(guó)人口負(fù)擔(dān)系數(shù)百年比較圖1[注:人口負(fù)擔(dān)系數(shù):14歲及以下人口數(shù)+65歲及以上人口數(shù)15~64歲人口數(shù)×100%],回答下列各題。

【1】國(guó)際上一般把人口負(fù)擔(dān)系數(shù)50%稱為人口機(jī)會(huì)窗口期。據(jù)圖,中國(guó)人口機(jī)會(huì)窗口達(dá)到頂點(diǎn)的時(shí)間為

A1970年前后 B1990年前后

C2010年前后 D2030年前后

【2】據(jù)圖可知,日本人口機(jī)會(huì)窗口期約為

A20年左右 B35年左右 C45年左右 D60年左右

3人口機(jī)會(huì)窗口期對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響是

A人口老齡化加劇,阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B生育率迅速上升,造成人口結(jié)構(gòu)失衡

C勞動(dòng)人口過(guò)多,失業(yè)率下降

D勞動(dòng)力供給充足,社會(huì)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕,有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

【答案】

【1】C

【2】B

【3】D

【解析】

試題分析:

【1】由圖中的中國(guó)人口負(fù)擔(dān)系數(shù)曲線可以判斷,最低值出現(xiàn)在2010年前后,此時(shí)的人口負(fù)擔(dān)系數(shù)約為40%,表示人口負(fù)擔(dān)系數(shù)最小,則“人口機(jī)會(huì)窗口”達(dá)到頂點(diǎn)。答案選C項(xiàng)。

【2】讀圖,日本的人口負(fù)擔(dān)系數(shù)小于50%時(shí)期,大從1965年到2000年,約35年。答案選B項(xiàng)。

【3】人口機(jī)會(huì)窗口期,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)相對(duì)較小,勞動(dòng)力資源相對(duì)豐富;少兒與老年人撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)均相對(duì)較輕;有利于社會(huì)財(cái)富的積累,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。答案選D項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“感動(dòng)中國(guó)”年度人物有一個(gè)共同的特質(zhì),那就是都具有崇高的社會(huì)理想、堅(jiān)定的道德信念、忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和忘我的奉獻(xiàn)精神。這表明

A.理想信念對(duì)先進(jìn)人物的成長(zhǎng)起決定作用

B.世界觀是人們自覺(jué)形成的哲學(xué)理論體系

C.世界觀對(duì)認(rèn)識(shí)和改造世界具有指導(dǎo)作用

D.世界觀決定方法論,方法論反映世界觀

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】思想高尚的人,不會(huì)做偷雞摸狗之事;思想齷齪的人,不可能成就驚天動(dòng)地的事業(yè)。要改變命運(yùn),就要先改變行為;要改變行為,先要改變思想、解放思想。這是因?yàn)?/span>

一般而言世界觀會(huì)決定方法論

世界觀的形成以方法論為基礎(chǔ)

世界觀和方法論互相轉(zhuǎn)化

世界觀不同方法論也就會(huì)不同

①② B.①③ C.①④ D.③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】觀賞黃山“云!钡淖罴鸭竟(jié)是 ( 。

A. 春季

B. 夏季

C. 秋季

D. 冬季

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球不同于太陽(yáng)系中的其它天體,它的特殊性在于它( 。
A.與太陽(yáng)距離適合
B.體積大小適中
C.有生物的生存和繁衍
D.有厚厚的大氣層保護(hù)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)東南某地城鄉(xiāng)規(guī)劃示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

1圖中a、b、c三地,最適宜建設(shè)城市污水處理廠的是 。

2圖中批發(fā)市場(chǎng)區(qū)位選擇的主要條件有 。

3在圖甲、乙、丙、丁四地中,最適宜建高級(jí)住宅區(qū)的是 ,原因是

4該市工業(yè)區(qū)布局是否合理 ,原因是 。在圖中用圖例所示符號(hào)繪出綠化帶的位置 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“世界某區(qū)域主要農(nóng)業(yè)地域類型分布示意圖”,讀圖完成下面小題。

1圖示農(nóng)業(yè)地域類型是()

A. 商品谷物農(nóng)業(yè) B. 水稻種植業(yè) C. 混合農(nóng)業(yè) D. 乳畜業(yè)

2該農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)是()

A. 生產(chǎn)規(guī)模大 B. 產(chǎn)品商品率高 C. 單位面積產(chǎn)量高 D. 機(jī)械化水平高

3該地區(qū)旱澇災(zāi)害頻發(fā)的共同原因是()

A. 臺(tái)風(fēng)活動(dòng)頻繁 B. 鋒面活動(dòng)頻繁 C. 氣溫變化大 D. 季風(fēng)的不穩(wěn)定性

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示地區(qū)凍土廣布,季節(jié)性凍土日數(shù)是指土層中的水被凍結(jié)的天數(shù);卮鹣铝袉(wèn)題。

1】假設(shè)圖中的天氣系統(tǒng)以120千米/日的速度向東移動(dòng),符合甲地在未來(lái)30小時(shí)內(nèi)天氣變化特點(diǎn)的是

A. 氣壓升高,氣溫下降

B. 氣壓降低,風(fēng)力減弱

C. 風(fēng)力增強(qiáng),天氣轉(zhuǎn)陰

D. 風(fēng)力增強(qiáng),氣壓降低

2】圖中區(qū)域凍土層形成的根本原因是

A. 靠近冬季風(fēng)源地 B. 地下水豐富

C. 緯度高 D. 白晝時(shí)間短

3】影響圖中季節(jié)性凍土等日數(shù)線走向的主要因素是

A. 海陸、洋流 B. 海陸、緯度

C. 緯度、地形 D. 洋流、地形

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】What does the woman mean?

A.She doesn’t have a bike.

B.Her mother made up the story.

C.She didn’t tell the man the truth.

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同步練習(xí)冊(cè)答案