單項選擇人類社會從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量的主要途徑是


  1. A.
    人類的生產(chǎn)活動
  2. B.
    人類的消費活動
  3. C.
    環(huán)境的反饋作用
  4. D.
    環(huán)境的自凈作用
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：013

人類社會從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量的主要途徑是

[　　]

A．人類的生產(chǎn)活動
B．人類的消費活動
C．環(huán)境的反饋作用
D．環(huán)境的自凈作用

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科目：高中地理 來源： 題型：022

讀“人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖”(下圖)，完成下列要求。

(1)人類社會從環(huán)境中索取的物質(zhì)和能量各有哪些?請按不同類型列舉：

①物質(zhì)有________、________、________、________、________等；

②能量有________、________、________、________、________等。

(2)人類的生活和生產(chǎn)活動向環(huán)境中排放的廢棄物有哪些?請按不同類型列舉：________、________、________、________、________、________等。

(3)人類的活動可以對環(huán)境產(chǎn)生不良影響，這些活動有________、________、________、________、________等。由于環(huán)境受到此不良影響，也會把它反作用于人類，產(chǎn)生環(huán)境問題，如________、________、________、________、________。(人類的不良影響與環(huán)境問題要因果對應(yīng)，答案不求統(tǒng)一)

(4)針對環(huán)境問題，人類也相應(yīng)地采取了很多保護環(huán)境、治理環(huán)境的措施，促進環(huán)境與人類的協(xié)調(diào)發(fā)展，這些措施有________、________、________、________、________等。

 

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科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：043

讀“人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖”(下圖)，完成下列要求。

(1)人類社會從環(huán)境中索取的物質(zhì)和能量各有哪些?請按不同類型列舉：

①物質(zhì)有________、________、________、________、________等；

②能量有________、________、________、________、________等。

(2)人類的生活和生產(chǎn)活動向環(huán)境中排放的廢棄物有哪些?請按不同類型列舉：________、________、________、________、________、________等。

(3)人類的活動可以對環(huán)境產(chǎn)生不良影響，這些活動有________、________、________、________、________等。由于環(huán)境受到此不良影響，也會把它反作用于人類，產(chǎn)生環(huán)境問題，如________、________、________、________、________。(人類的不良影響與環(huán)境問題要因果對應(yīng)，答案不求統(tǒng)一)

(4)針對環(huán)境問題，人類也相應(yīng)地采取了很多保護環(huán)境、治理環(huán)境的措施，促進環(huán)境與人類的協(xié)調(diào)發(fā)展，這些措施有________、________、________、________、________等。

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“人類與環(huán)境相互關(guān)系模式圖”，回答下列問題。

(1)圖中外圓A代表________，內(nèi)圓B代表________。

(2)圖中箭頭①表示人類通過________從環(huán)境中輸入________，箭頭②表示人類通過________活動向環(huán)境中輸出________，箭頭③表示人類的________，箭頭④表示________。

(3)亂砍濫伐、毀林開荒可用圖中箭頭________表示；任意排放有害物質(zhì)可用箭頭________表示；酸雨可用圖中箭頭________表示；植樹種草可用圖中箭頭________表示。

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