Question

1．如圖所示四國中30-39歲人口數(shù)量從少到多依次是（　�。�

• A． ①③④②
• B． ②④③①
• C． ④②③①
• D． ①②③④

Answer 1

分析 社會(huì)生產(chǎn)力的提高，使人類自身的生存環(huán)境不斷改善，導(dǎo)致了人類死亡率的下降．同時(shí)，人類的生育觀念也發(fā)生了變化，從早婚多育轉(zhuǎn)變?yōu)橥砘樯儆�，從而造成生育率下降，最終實(shí)現(xiàn)人口增長模式的轉(zhuǎn)變，無論是人口的發(fā)展、人口增長模式的轉(zhuǎn)變，還是城市的發(fā)展、文化的發(fā)展等，都是隨社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展而發(fā)展．

解答 解：解題時(shí)一定注意四幅圖下面的說明“人口數(shù)量/千”還是“人口數(shù)量/百萬”它表示的是相應(yīng)年齡階段的人口數(shù)量是多少千人或是多少百萬人．從四幅圖中不難發(fā)現(xiàn)圖①中30-39歲人口數(shù)量是幾百萬計(jì)算的，其它都是幾百個(gè)千=幾十萬，故人口數(shù)量最多的一定是①，排除選項(xiàng)A D；再通過對(duì)②③④的相關(guān)信息進(jìn)行比較，不難發(fā)現(xiàn)②的30-39歲人口數(shù)量最少，整個(gè)社會(huì)處于老齡化階段，出現(xiàn)了明顯的勞動(dòng)力不足的現(xiàn)象．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題以四個(gè)國家人口的性別-年齡構(gòu)成圖為背景，屬于知識(shí)性試題，考查了學(xué)生讀圖用圖的能力，解題的關(guān)鍵是掌握人口金字塔圖的判讀．解題時(shí)應(yīng)注意對(duì)課本知識(shí)的把握．