【題目】城市110指揮中心在接到報(bào)警電話后,能在最短的時(shí)間內(nèi)指揮警車(chē)到達(dá)出事地點(diǎn)。為提高出警效率,許多城市配備了巡警車(chē)。應(yīng)用地理信息技術(shù)可大大提高出警效率(如圖示)。

(1)110指揮中心要隨時(shí)掌握每輛巡警車(chē)在城市中的位置,可以利用哪一種地理信息技術(shù)?

(2)110指揮中心要確定哪一輛巡警車(chē)離出事地點(diǎn)最近,可以利用哪一種地理信息技術(shù)?

(3)110指揮中心要判定最近的警車(chē)至出事地點(diǎn)的道路是否暢通,還需要利用哪些技術(shù)?如果存在嚴(yán)重交通堵塞,110指揮中心又該怎么辦?

(4)假如你是110指揮中心的調(diào)度員,描述在接到報(bào)警電話到指揮警車(chē)前往出事地點(diǎn)的工作程序。

(5)由此例推想,地理信息技術(shù)還可以應(yīng)用于城市管理的哪些部門(mén)中?

【答案】(1)可以利用全球定位系統(tǒng) (2)可以利用地理信息系統(tǒng) (3)還要用到攝像和視頻傳輸技術(shù),如果存在嚴(yán)重交通堵塞,需要另外找較近的且有條件較快趕到出事地點(diǎn)的巡警車(chē)(需要綜合運(yùn)用上述技術(shù)) (4)接警→確認(rèn)出事地點(diǎn)的位置→(在顯示各巡警車(chē)的城市地理信息系統(tǒng)中)了解其巡警車(chē)周?chē)奈恢谩治龃_定最近(或能最快到達(dá))的巡警車(chē)→通知該巡警車(chē) (5)城市交通組織和管理、商業(yè)組織和管理、城市規(guī)劃、衛(wèi)生救護(hù)、物流等部門(mén),都可利用地理信息技術(shù)。

【解析】(1) 110指揮中心要隨時(shí)掌握每輛巡警車(chē)在城市中的位置,可以利用全球定位系統(tǒng) 。

(2) 110指揮中心要確定哪一輛巡警車(chē)離出事地點(diǎn)最近,可以利用地理信息系統(tǒng)。

(3) 110指揮中心要判定最近的警車(chē)至出事地點(diǎn)的道路是否暢通,還要用到攝像和視頻傳輸技術(shù),查看道路通行情況。如果存在嚴(yán)重交通堵塞,需要分析出較近的,且與出事地點(diǎn)的道路通暢的巡警車(chē),及時(shí)做出指示。實(shí)際操作中需要綜合運(yùn)用上述技術(shù)。

(4)接警后,首先確認(rèn)出事地點(diǎn)的位置,利于地理信息系統(tǒng),將顯示出各巡警車(chē)的城市中的位置。根據(jù)巡警車(chē)的位置,城市道路交通擁堵情況,分析確定最近的,能最快到達(dá)事故地點(diǎn)的巡警車(chē),立即通知該巡警車(chē),趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理。

(5)地理信息系統(tǒng)具有查尋、分析、處理信息的功能,可以應(yīng)用 到城市交通組織和管理,商業(yè)組織和管理系統(tǒng) ,城市規(guī)劃、衛(wèi)生救護(hù)、物流等部門(mén),都可利用地理信息技術(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于地球運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是(

A. 地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)方向相同,均為自西向東

B. 地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期分別為太陽(yáng)日和回歸年

C. 地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的速度分別為15°/小時(shí),和30千米/秒

D. 地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)分別為繞軸和繞日,所以互不干擾,互無(wú)關(guān)系

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)是對(duì)地球最重要的天體。據(jù)此完成下題。對(duì)上述說(shuō)法解釋正確的有

①地球上的能量大部分直接或間接來(lái)自太陽(yáng) ②太陽(yáng)輻射在全球分布均勻,維持著地表溫度 ③太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)干擾地球磁場(chǎng) ④太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致有線通訊中斷

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“一線天”是我國(guó)名山奇峰中常有的石景,因兩壁夾峙,縫隙所見(jiàn)藍(lán)天如一線而得名;下圖中的“一線天”一年中有兩次2月21日和A日的清晨日出時(shí),陽(yáng)光能穿過(guò)夾縫照到“一線天”的盡頭。讀圖回答下列各題。

1該“一線天”的走向?yàn)?/span>

A. 東南-西北走向 B. 東北-西南走向

C. 東西走向 D. 南北走向

2A日可能為

A. 4月21日 B. 6月22日

C. 8月23日 D. 10月21日

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)明圖示地區(qū)地形特征。

(2)指出圖示河流流向。說(shuō)明河流源頭流經(jīng)的地形類(lèi)型。

(3)判斷上圖中甲—丁河段流經(jīng)地區(qū)的地形類(lèi)型。并說(shuō)明判斷理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),人均水資源低于3000立方米為輕度缺水,低于2000立方米為中度缺求,低于1000立方米為重度缺水,低于500立方米為極度缺永.據(jù)此回答下列各題。

1目前,與人類(lèi)生產(chǎn)和生活密切相關(guān)、人類(lèi)較易開(kāi)發(fā)利用曲水資源,主要是

A. 冰川水、河流水、湖泊水 B. 河流水、滾水湖泊水、淺層地下水

C. 深層地下水、大氣水、土壤水 D. 大氣水、淡水湖泊水、沼澤水

2天津是座依水面生、因水而秀的城市。然而全市人均水資源占有量?jī)H為160立方米。天津是____城市

A. 輕度缺水 B. 中度缺水 C. 重度缺水 D. 極度缺水

3為了擺脫缺水困境,天津市采取了多種措施,下列敘述不正確的是

A. 積極推進(jìn)工業(yè)、城鎮(zhèn)和農(nóng)業(yè)節(jié)水

B. 促進(jìn)再生水、海水利用,大力進(jìn)行地下水開(kāi)采

C. 推行“河長(zhǎng)制”以加強(qiáng)水資源保護(hù)和水生態(tài)修復(fù)

D. 堅(jiān)持控源截污,強(qiáng)化河流排污口整治

4當(dāng)前,水資源緊缺已成為許多國(guó)家與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)重障礙,世界水資源分布具有明顯的地域差異。形成這種差異的根本原因是

A. 降水量的空間分布不均 B. 水污染嚴(yán)重 C. 水浪費(fèi)嚴(yán)重 D. 地下水過(guò)度取用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀侵入中國(guó)的寒潮路徑示意圖,回答問(wèn)題。

(1)寒潮活動(dòng)對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害大的季節(jié)是秋末冬初、__________。

(2)據(jù)圖可知,侵入我國(guó)的三條主要寒潮路徑,起源地均為_(kāi)______________,在冬半年里,起源地接受的太陽(yáng)光熱很少,地面又被大量_________覆蓋,對(duì)太陽(yáng)輻射的反射率很高;______________(晝夜長(zhǎng)短),所以獲得太陽(yáng)熱量少,氣溫低導(dǎo)致冷空氣聚集,在有利的大氣環(huán)流引導(dǎo)下,就會(huì)爆發(fā)寒潮。

(3)寒潮產(chǎn)生時(shí)給人類(lèi)帶來(lái)很大的危害,但并不是“百害而無(wú)一利”,完成下圖。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

斯里蘭卡,舊稱(chēng)錫蘭,始于1867年的紅茶種植使它成為諸多頂級(jí)紅茶產(chǎn)地。茶的種植基地僅限于島國(guó)的中央高地和南部低地,出口量竟然居世界第一位。該國(guó)茶葉行業(yè)原來(lái)由多頭管理,效率低下,之后政府成立了斯里蘭卡茶葉局,管理茶葉生產(chǎn)和銷(xiāo)售。1992年開(kāi)始實(shí)行茶葉種植和生產(chǎn)私有化。目前,小茶園業(yè)主的產(chǎn)量達(dá)到總產(chǎn)量的60%。其紅茶主要出口到俄羅斯、中東等地,并且通過(guò)對(duì)世界主要茶葉消費(fèi)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研,利用本國(guó)優(yōu)勢(shì)茶葉品種,大力開(kāi)拓印度、巴基斯坦市場(chǎng)。圖為“斯里蘭卡地形圖”。

(1)根據(jù)圖文資料,分析斯里蘭卡種植紅茶有利的自然條件。

(2)指出中央高地的茶園在茶葉生產(chǎn)上相對(duì)于南部低地茶園的劣勢(shì)。

(3)為了促進(jìn)茶葉生產(chǎn),斯里蘭卡政府采取了哪些措施?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列詩(shī)句中,體現(xiàn)了從赤道到兩極地域分異規(guī)律的是

A. 五原春色歸來(lái)遲,二月垂柳未掛絲 B. 南枝向暖北枝寒,一種春風(fēng)有兩般

C. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi) D. 一山有四季,十里不同天

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