【題目】下圖為蘭新鐵路及蘭新高鐵示意圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】蘭新高鐵與“蘭新鐵路”不完全重合,最可能的原因是( )
A.雪山連綿,地形阻隔 B.加強(qiáng)區(qū)際聯(lián)系,方便人們出行
C.沿河谷修筑,降低成本 D.加速青海省礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)
【2】蘭新高鐵沿線修建了長(zhǎng)達(dá)440千米的防護(hù)設(shè)施“右圖”,其主要作用是( )
A.防臺(tái)風(fēng) B.防洪水 C.防大風(fēng) D.防噪音
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從1952年秋開(kāi)始,我國(guó)對(duì)高等院校進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整,新設(shè)了北京地質(zhì)學(xué)院、北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院、成都工學(xué)院等學(xué)院,但院校數(shù)量從201所減少到181所。這表明,當(dāng)時(shí)調(diào)整的主要目的在于
A.徹底改變?cè)械牟缓侠韰^(qū)域布局
B.有計(jì)劃地開(kāi)始整頓和改造舊教育
C.實(shí)現(xiàn)全面教育方針為工農(nóng)服務(wù)
D.為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專門人才
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】1949年12月的第一次全國(guó)教育工作會(huì)議報(bào)告提出:“一、以老解放區(qū)新教育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),吸收舊教育有用經(jīng)驗(yàn),借助蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。二、創(chuàng)辦人民大學(xué),同時(shí)普遍舉辦工農(nóng)速成中學(xué),把工農(nóng)干部培養(yǎng)成知識(shí)分子。三、老區(qū)教育,現(xiàn)在以鞏固與提高為主,解決師資、教材問(wèn)題。”這集中反映出建國(guó)初期的教育
A.基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱 B.照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)
C.強(qiáng)調(diào)政治導(dǎo)向 D.發(fā)展急于求成
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“白卷英雄”、“頭上長(zhǎng)角,身上長(zhǎng)刺”成為“文革”其間的學(xué)校學(xué)生的典型形象。下列屬于上述現(xiàn)象的主要影響的是
A.九年義務(wù)教育得到普及 B.國(guó)民文化素質(zhì)大大下降
C.優(yōu)秀文藝作品大量涌現(xiàn) D.新中國(guó)的科技發(fā)展迅速
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)中期有作家認(rèn)為文學(xué)作品應(yīng)該把“普通人頭腦中接受著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)印象——細(xì)小的、奇異的、倏忽即逝的或者用鋒利鋼刀刻下來(lái)的”、“內(nèi)心真實(shí)”按著順序記錄下來(lái)。這種主張
A.描繪了作家對(duì)浪漫主義的追尋 B.揭示了現(xiàn)代主義文學(xué)的某些特征
C.體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的批判精神 D.反映了文學(xué)多元化格局下的融合
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】打超深鉆井,鉆穿地殼,直接“觸摸”到地殼與地幔的邊界,這是全世界地球科學(xué)家的理想.美國(guó)、英國(guó)、中國(guó)等12個(gè)國(guó)家的30名科學(xué)家已登上美國(guó)“決心”號(hào)鉆探船,準(zhǔn)備在西南印度洋開(kāi)展打穿地球殼幔邊界的一次大洋鉆探.據(jù)此回答下面小題。
【1】若地球科學(xué)家們能夠一直掘進(jìn)到地心,則依次鉆探的是
A. 地殼--地幔--地核--莫霍界面--古登堡界面
B. 地殼--古登堡界面--地幔--莫霍界面--地核
C. 地幔--莫霍界面--地核--古登堡界面--地殼
D. 地殼--莫霍界面--地幔--古登堡界面--地核
【2】當(dāng)前科學(xué)家仍主要利用地震波的性質(zhì)對(duì)地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)進(jìn)行探索,下列四幅地震波示意圖中表示其地下儲(chǔ)有石油的是
A. B. C. D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 Since I don’t like surfing the Internet, shall I go to the library instead _____ the information we need?
A. to get B. of getting
C. of to get D. getting
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【旅游地理】
休閑農(nóng)業(yè)是一種在生產(chǎn)性的農(nóng)莊上經(jīng)營(yíng)的觀光旅游業(yè)。游客不僅可觀光、采集、體驗(yàn)農(nóng)作,了解農(nóng)民生活、享受鄉(xiāng)土情趣,還可住宿、度假、游樂(lè)等(如圖8)。
簡(jiǎn)析近年來(lái)我國(guó)休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速的主要原因。
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