【題目】下圖為南部非洲簡圖,圖中甲、乙兩地均為沙漠景觀。讀圖回答下列問題。
(1)好望角附近是世界重要航線經(jīng)過的海域,試比較1月和7月從大西洋繞好望角進入印度洋的船舶航速的差異,并從大氣環(huán)流角度分析產(chǎn)生差異的原因。
(2)在南部非洲示意圖中回歸線穿過的大陸西側(cè)海域漁業(yè)資源豐富,其原因是什么?
【答案】(1)7月航速比1月快。原因:7月南半球冬季受盛行西風控制,風力大,且風向與航向一致;1月 受副高控制風力較小
(2)該處盛行離岸風,表層海水在盛行風的吹拂下離岸而去,深層海水上來補償,形成上升流,把大洋底部營養(yǎng)鹽類帶至表層,浮游生物豐富,餌料充足,所以漁業(yè)資源豐富。
【解析】考查氣壓帶風帶的季節(jié)移動,漁業(yè)資源豐富的原因。
(1)讀圖可知,好望角地處南半球30-40°大陸的西岸,屬于南半球的地中海氣候區(qū),1月份時,受副熱帶高氣壓帶控制,而到7月份時,受西風帶控制,因此從大西洋進入印度洋的輪船7月份順風,速度較快。
(2)副熱帶大陸西側(cè)的漁場形成可從離岸風對上升流形成的影響方面分析。讀圖可知,圖中回歸線附近大陸西岸標注離岸風,是南半球東南信風作用下,使海水偏離海岸,底層海水上升補充,形成上升補償流,把大洋底部營養(yǎng)鹽類帶至表層,浮游生物豐富,餌料充足,故漁業(yè)資源豐富。
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【題目】湖陸風是在較大水域和陸地之間形成的以24小時為周期的地方性天氣現(xiàn)象。讀“某時刻湖陸風垂直結(jié)構(gòu)示意圖”。完成下列各題。
【1】據(jù)圖可知,此時
A. ①處為陸風 B. ②處盛行上升氣流
C. ③處風力小于①處 D. ④處更易形成降水
【2】圖示湖水面萎縮導致
A. 湖陸風消失 B. 湖陸風增強 C. 陸地晝夜溫差減小 D. 陸地濕度下降
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【題目】下列對加點詞的解說,不正確的一項是( )
A.臣雖下愚 下愚:極愚昧無知的人,這里用作謙辭。
B.某啟 某:草稿中用以代指本人名字。
C.鉤心斗角 斗角:指宮女們相互忌妒,明爭暗斗。
D.思厥先祖父 祖父:泛指祖輩、父輩。
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【題目】下圖為四種常見交通運輸方式的運價與距離關(guān)系圖。交通運輸成本通常是從事制造業(yè)的工廠諸多成本構(gòu)成要素中的重要組成部分,因此,也是廠商進行工業(yè)區(qū)位選擇時所需要考慮的因素。據(jù)此完成下面小題。
【1】現(xiàn)有一啤酒生產(chǎn)商,計劃在某城市建一啤酒生產(chǎn)廠,考慮運輸成本,應選擇的運輸方式和工廠建在距離主城的距離為
A. a 0-80KM B. c 0-80KM
C. b 80KM-550KM D. b 0 -550KM
【2】圖中a、b、c、d四種交通運輸方式的突出優(yōu)勢依次表現(xiàn)為
A. 機動靈活、速度快、連續(xù)性好、運量大
B. 連續(xù)性好、運量大、機動靈活、速度快
C. 速度快、機動靈活、連續(xù)性好、運量大
D. 運量大、連續(xù)性好、機動靈活、速度快
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某農(nóng)業(yè)園區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式圖。據(jù)此回答下面小題。
【1】近年來我國廣大農(nóng)村地區(qū)在積極推廣圖示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,相對于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)其優(yōu)勢不包括
A. 減少污染,保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境
B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)多樣化,增加農(nóng)民經(jīng)濟收人
C. 增加農(nóng)業(yè)技術(shù)投人,提升勞動力素質(zhì)要求
D. 改變農(nóng)田施肥結(jié)構(gòu),保護土地資源
【2】該生態(tài)農(nóng)業(yè)園可能位于
A. 太湖平原 B. 黃土高原 C. 華北平原 D. 松嫩平原
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【題目】閱讀材料,回答問題。
深秋時節(jié),夕陽之下。金色的胡楊林把塔里木河兩岸裝點得如詩如畫。漫步在金色的胡楊林中,仿佛進入了美麗的童話世界。
(1)簡述當?shù)亻_發(fā)旅游資源對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用。
(2)旅游業(yè)的大力發(fā)展給當?shù)貛淼沫h(huán)境問題是什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于通過打點計時器打點得到的一條紙帶上的點分布不均勻,下列判斷正確的是( )
A.點密集的地方紙帶運動的速度比較大
B.點密集的地方紙帶運動的速度比較小
C.點不均勻說明紙帶做變速運動
D.點不均勻說明打點計時器有故障
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】地理環(huán)境特征既有整體性,又有差異性;自然景觀的分布既有地帶性,也有非地帶性。讀圖,完成下列各題。
(1)指出從甲地到丁地所反映的自然帶地域分異規(guī)律及其形成的主導因素。
(2)寫出甲自然帶的名稱并說明其未橫穿大陸的原因。
(3)分析丙地氣候的形成原因并從氣候?qū)Φ孛、水文、植被等要素的影響,說明地理環(huán)境的整體性特征。
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