【題目】讀下圖,回答下列問題。
(1)這一天北半球的節(jié)氣為________。
(2)此圖中太陽直射點(diǎn)的坐標(biāo)是________。
(3)圖中AB是________(晨、昏)線。
(4)圖中E地的晝長(zhǎng)為________小時(shí),F(xiàn)地的晝長(zhǎng)為________小時(shí),地方時(shí)________時(shí)日落。
(5)這一天,發(fā)生極夜現(xiàn)象的范圍是___,正午太陽高度達(dá)到一年中最大值的地區(qū)是____。
(6)A、B、C、D、E、F中位于熱帶的是________,季節(jié)變化明顯的是________。
【答案】(1)夏至 (2)(23.5°N,0°) (3)昏 (4)12 4 14 (5)66.5°S~90°S 北回歸線及其以北地區(qū) (6)D、E C、F
【解析】(1)據(jù)圖可知,北極圈及其以北地區(qū)為極晝現(xiàn)象,可判斷為夏至日時(shí)光照?qǐng)D。
(2)夏至日太陽直射北回歸線,即23.5°N。據(jù)圖可知,0°經(jīng)線為晝半球的中央經(jīng)線,即地方時(shí)12時(shí)的經(jīng)線,即太陽直射經(jīng)線,因此太陽直射點(diǎn)的坐標(biāo)是(23.5°N,0°)。
(3)順地球自轉(zhuǎn)方向從夜進(jìn)入晝即為晨線,從晝進(jìn)入夜即為昏線。據(jù)圖可知,AB為昏線。
(4)據(jù)圖可知,E點(diǎn)位于赤道,晝長(zhǎng)為12小時(shí)。圖中相鄰經(jīng)線間經(jīng)度差30°,時(shí)間差2小時(shí)。F地此時(shí)所在經(jīng)線地方時(shí)為14時(shí),又因?yàn)槠湮挥诨杈上,即14時(shí)日落,晝長(zhǎng)=(14-12)x2=4小時(shí)。
(5)據(jù)上題分析可知為夏至日,此時(shí)南極圈及其以內(nèi)為極夜現(xiàn)象,此時(shí)太陽直射北回歸線,正午太陽高度達(dá)到一年中最大值的地區(qū)是北回歸線及其以北地區(qū)。
(6)回歸線之間為熱帶地區(qū),據(jù)圖可知,D、E位于熱帶,回歸線和極圈之間為溫帶,季節(jié)變化明顯,因此C、F季節(jié)變化明顯。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
佛羅里達(dá)半島位于美國(guó)東南海岸,是美國(guó)最大的半島。地形為第三紀(jì)石灰?guī)r構(gòu)成的上升臺(tái)地,平均海拔不足35米,地勢(shì)低緩巖溶地貌發(fā)育。年平均氣溫20℃—25℃,年降水量1000—15000毫米。地表河流、湖泊、泉、沼澤眾多,有河流17116條,3萬多個(gè)大而淺的溶蝕洼地形成的湖泊,17個(gè)一級(jí)自流泉。這里夏秋之交常有洪災(zāi)和颶風(fēng)危害。圖6示意佛羅里達(dá)半島等高線地形(單位:米)。
(1)說明地理位置對(duì)佛羅里達(dá)半島氣候的影響。
(2)分析佛羅里達(dá)半島上湖泊眾多的主要原因。(
(3)某旅游團(tuán)赴美國(guó)佛羅里達(dá)半島旅游,推測(cè)最佳時(shí)間并說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】甲為我國(guó)季風(fēng)區(qū)某河流示意圖,乙圖為該河流上A、B兩水文站徑流量季節(jié)變化圖,丙圖為某次洪水經(jīng)過時(shí),該河流域湖泊徑流量的相互關(guān)系圖。讀圖回答下列各題。
【1】下列關(guān)于該河流的說法,正確的是
A. 由東南流向西北 B. 河流徑流季節(jié)變化小
C. 以地下水補(bǔ)給為主 D. 甲圖所示河段以侵蝕作用為主
【2】丙圖中洪水經(jīng)過洪水時(shí),湖泊產(chǎn)生蓄積作用的時(shí)段有
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
【3】如果沙洲面積不斷擴(kuò)大,可能的原因是
A. 河流流速增大 B. 河流含沙量減少 C. 湖泊沉積增多 D. 流域內(nèi)植被遭破壞
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料一 馬鈴薯喜冷涼,怕霜凍,忌炎熱,生長(zhǎng)期需要水量為300—450mm。馬鈴薯在土壤溫度為4℃時(shí)開始發(fā)根,5—7℃時(shí)開始發(fā)芽,塊莖生長(zhǎng)期最適宜氣溫為15℃—18℃,在29℃時(shí)塊莖停止生長(zhǎng)。
材料二 陰山地區(qū)是內(nèi)蒙古馬鈴薯的集中產(chǎn)區(qū)之一。陰山地區(qū)地處我國(guó)農(nóng)牧交錯(cuò)帶的中段,是典型的嚴(yán)重風(fēng)蝕沙化區(qū)。目前,陰山地區(qū)不同地區(qū)分片治理風(fēng)蝕的模式不同,其后山地區(qū)南部,土層松軟,砂質(zhì)土壤。該處采取小麥留茬與馬鈴薯間作為主的方式治理風(fēng)蝕。
材料三 內(nèi)蒙古馬鈴薯的出口市場(chǎng)主要在東南亞。內(nèi)蒙古馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的技術(shù)轉(zhuǎn)化程度低,加工層次淺,產(chǎn)品種類少,各加工企業(yè)缺少溝通。圖4為陰山地區(qū)馬鈴薯產(chǎn)量區(qū)劃。
(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)從氣候條件分析陰山前山區(qū)和后山區(qū)馬鈴薯產(chǎn)量和質(zhì)量存在的差異及原因。
(2)據(jù)材料二分析陰山后山區(qū)南部為什么采取小麥留茬與馬鈴薯間作的方式治理風(fēng)蝕?
(3)請(qǐng)你為提高內(nèi)蒙古馬鈴薯產(chǎn)業(yè)在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)力提出可行性措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】城市規(guī)劃是一個(gè)城市合理布局和科學(xué)發(fā)展的依據(jù)。北京市“十一五”規(guī)劃中提出:2020年,北京中心城區(qū)規(guī)劃分為三個(gè)層次,即以舊城為核心的中心地區(qū)、圍繞中心地區(qū)的10個(gè)邊緣集團(tuán)以及綠化隔離地區(qū)。中心城區(qū)規(guī)劃分為三個(gè)層次體現(xiàn)了( )
A.行政因素對(duì)城市功能區(qū)的影響
B.歷史因素對(duì)城市功能區(qū)的影響
C.社會(huì)因素對(duì)城市功能區(qū)的影響
D.經(jīng)濟(jì)因素對(duì)城市功能區(qū)的影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)前,在各大、中、小城市中普遍存在一種現(xiàn)象:農(nóng)民工從事一些臟、累、環(huán)境比較差的工作,為城市的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn),但是卻面臨著待遇低、子女上學(xué)難等問題。針對(duì)這種現(xiàn)象,應(yīng)采取的措施是( )
A.加強(qiáng)城鄉(xiāng)間的空間聯(lián)系
B.加強(qiáng)城鄉(xiāng)間的產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)
C.完善相關(guān)制度,逐步強(qiáng)化科學(xué)管理
D.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,制定環(huán)境保護(hù)措施
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】蜂農(nóng)為了“追花奪蜜”,往往要不停地遷徙放蜂。下圖示意我國(guó)東線放蜂線路,讀圖完成下列各題。
【1】影響蜂農(nóng)遷徙放蜂的最主要因素是
A. 氣溫 B. 光照 C. 降水 D. 市場(chǎng)
【2】蜂農(nóng)沿圖示路線放蜂途中最可能遇到的是
A. 在閩粵遇山洪沖走蜂箱 B. 在皖南遇梅雨滴蜜無收
C. 在華北遇干旱蜜源減少 D. 在東北遇初霜蜜蜂挨凍
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)?shù)貢r(shí)間11月14日,金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第十一次會(huì)晤在巴西首都巴西利亞舉行。五國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人圍繞“( )”主題,就金磚國(guó)家合作及共同關(guān)心的重大國(guó)際問題深入交換意見,達(dá)成廣泛共識(shí)。
A.攜手努力共譜合作新篇章
B.把握改革創(chuàng)新的時(shí)代機(jī)遇
C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)打造創(chuàng)新未來
D.深入推進(jìn)金磚國(guó)家新工業(yè)革命伙伴關(guān)系
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過3萬海里航行,2019年3月10日,“()”號(hào)極地考察破冰船載著中國(guó)第35次南極科考隊(duì)隊(duì)員安全抵達(dá)上海吳淞檢疫錨地,辦理進(jìn)港入關(guān)手續(xù)。這是“雪龍”號(hào)第22次遠(yuǎn)征南極并安全返回。
A.雪豹B.雪龍
C.雪雕D.雪狐
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